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2018-2019學(xué)年高中生物 第04章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 專題4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綔y試(基礎(chǔ)版)新人教版必修1.doc

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2018-2019學(xué)年高中生物 第04章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 專題4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綔y試(基礎(chǔ)版)新人教版必修1.doc

專題4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑M分60分,40分鐘完成)班級(jí) 姓名 總分 一、單選題(每題3分,30分)1下圖甲、乙、丙為某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。有關(guān)敘述正確的是( ) A 圖示的離子跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散B 圖示離子跨膜的正確順序是乙丙甲C 磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子跨膜的通道自動(dòng)開閉D 離子跨膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量【答案】B2下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。下列分析正確的是( ) A 方式表示協(xié)助擴(kuò)散B 兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體C 兩種方式運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)既可以是固體,也可以是液體D 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中水通過方式進(jìn)出細(xì)胞【答案】C【解析】方式表示主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤.兩種方式的共同特點(diǎn)是都是順濃度梯度運(yùn)輸,B錯(cuò)誤.兩種方式是胞吞、胞吐,運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)既可以是固體,也可以是液體,C正確.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中水通過自由擴(kuò)散方式或進(jìn)出細(xì)胞,D錯(cuò)誤.3人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族(簡稱G包括G1、G2、G3、G4等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體),下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯(cuò)誤的是( ) A 葡萄糖通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入兩種細(xì)胞B G1與葡萄糖的親和力比G2高C 細(xì)胞膜上的G蛋白具有特異性D 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同【答案】A4圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,假如該細(xì)胞為人體肌細(xì)胞,表示CO2通過的方式是圖中的( ) A a B b C c D d【答案】C【解析】二氧化碳是人體有氧呼吸產(chǎn)生的,應(yīng)該從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)輸,且二氧化碳的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助,也不需要消耗能量,從高濃度向低濃度運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)圖中的c,故選C。5如圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明,黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度)。下列敘述正確的是( ) A a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖B a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油C a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣D a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸【答案】A6下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述,正確的是( )A 生物膜的選擇透過性是活細(xì)胞的重要特征B 細(xì)胞膜是選擇透過性膜,主要由磷脂和糖類組成C 人工脂雙層膜能讓O2通過,不能讓Ca2+通過,屬于選擇透過性膜D 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性【答案】A【解析】活細(xì)胞的重要特征是生物膜的選擇透過性,A正確;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,是選擇透過性膜,主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,B錯(cuò)誤;人工脂雙層膜能讓O2通過不能讓Ca2+通過,是因?yàn)槿斯ぶp層膜沒有載體蛋白,因此不能體現(xiàn)膜的選擇透過性,C錯(cuò)誤;植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了原生質(zhì)層的選擇透過性,而細(xì)胞壁是全透性的,D錯(cuò)誤。7下列關(guān)于胞吞和胞吐作用的敘述,正確的是( )A 胞吞和胞吐作用過程中都能形成囊泡B 胞吞和胞吐作用都需要載體蛋白的協(xié)助C 胞吞和胞吐作用都依賴于膜的選擇透過性D 胞吞作用不消耗ATP,胞吐作用消牦ATP【答案】A8如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),ad表示跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程。下列敘述正確的是( ) A 細(xì)胞膜的功能只與有關(guān)B 是細(xì)胞膜的基本支架,有一定的流動(dòng)性C 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞可用c表示D 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞可用a表示【答案】B【解析】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)決定其功能,因此其功能與均有關(guān),A錯(cuò)誤。為磷脂雙分子層,是細(xì)胞膜的基本支架,是可以運(yùn)動(dòng)的,B正確。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,即圖中a,C錯(cuò)誤。a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,而葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞方式是主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤9實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),某物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性,則該物質(zhì)的運(yùn)輸速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,卻對(duì)運(yùn)輸速率沒有影響。由此推斷下列有關(guān)該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞方式的說法中正確的是( )A 它是自由擴(kuò)散 B 它是主動(dòng)運(yùn)輸C 它是逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)?D 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常采用該法【答案】D【解析】分析題干可知,該物質(zhì)運(yùn)輸過程中呼吸作用對(duì)運(yùn)輸速率沒有影響,說明不需要消耗能量,但是卻與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性強(qiáng)弱有關(guān),說明需要載體蛋白的協(xié)助,則該物質(zhì)運(yùn)輸過程是協(xié)助擴(kuò)散,AB錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散只能順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,D正確。10圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A 載體逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B 載體具有ATP酶活性C 載體和轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同D 載體轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比擴(kuò)散快【答案】B二、非選擇題(30分,每格2分)11.(14分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題: (1)甲圖中能維持該細(xì)胞滲透壓的結(jié)構(gòu)主要是_(填序號(hào))。(2)細(xì)胞代謝的主要場所是_(填序號(hào))。(3)細(xì)胞中能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),且不會(huì)互相干擾,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是_。(4)科學(xué)家用_法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。分離乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡單的方法是_。對(duì)分離的某種細(xì)胞器用雙縮脲試劑和甲基綠吡羅紅試劑檢測,發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng),則該細(xì)胞器最可能是_(填名稱)。(5)成熟的植物細(xì)胞在一定濃度的KN03溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)璧分離,而后會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象。請(qǐng)解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因_。(6)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用機(jī)理最可能是_?!敬鸢浮?(1) (2) (3)生物膜(生物膜系統(tǒng)) (4) 差速離心法 將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水漲破(或吸水漲破法) 核糖體 (5) 在細(xì)胞失水的同時(shí),鉀離子和硝酸根離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液濃度逐漸增大,細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲?,?xì)胞發(fā)生自動(dòng)復(fù)原 (6破壞運(yùn)輸鈣離子的載體(5)成熟的植物細(xì)胞在一定濃度的KN03溶液中失水的同時(shí),鉀離子和硝酸根離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲?,?xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。(6)Ca2+通過主動(dòng)運(yùn)輸被吸收,用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物不影響細(xì)胞的能量供應(yīng),應(yīng)是影響運(yùn)輸鈣離子的12.(16分)如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、 F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_。b、c運(yùn)輸方式符合圖 _ 所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。(2)若圖甲表示人體小腸上皮細(xì)胞膜,則表示Na+吸收運(yùn)輸?shù)氖菆D中_。Na+的運(yùn)輸方式符合圖_所示曲線。(3)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?。?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。第二步:甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,_。第三步:_。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:a若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同,則說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不是主動(dòng)運(yùn)輸。b._ _,說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸【答案】 (1)氧氣與二氧化碳 乙 (2)a 丙 (3)乙組給予抑制呼吸的條件,其他條件都相同 測定并比較甲乙兩組細(xì)胞對(duì)葡糖糖吸收速率 乙組細(xì)胞的吸收速率明顯小于甲組,或者乙組不吸收

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本文(2018-2019學(xué)年高中生物 第04章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 專題4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綔y試(基礎(chǔ)版)新人教版必修1.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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