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八年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第17課《妙趣橫生的葫蘆刻畫》教案2 人美版.doc

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八年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第17課《妙趣橫生的葫蘆刻畫》教案2 人美版.doc

妙趣橫生的葫蘆刻畫1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過欣賞作品,了解葫蘆由形狀、圖案、色彩表現(xiàn)的造型美、藝術(shù)美,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與欣賞力,聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)一步了解葫蘆的實(shí)用價(jià)值。認(rèn)識(shí)彩繪葫蘆對(duì)美化環(huán)境陶冶情操的作用。能力目標(biāo):理解和掌握彩繪葫蘆的基本步驟和方法,提高動(dòng)手能力和審美能力。情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,將民間葫蘆藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。通過欣賞、交流和設(shè)計(jì)活動(dòng),掌握基本技法,增進(jìn)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)手、樂于創(chuàng)新的精神。2重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):彩繪葫蘆的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn):彩繪葫蘆的構(gòu)圖與創(chuàng)作。3教學(xué)過程3.1第一學(xué)時(shí)3.1.1教學(xué)活動(dòng)【講授】教學(xué)過程組織教學(xué),檢查學(xué)具1、用葫蘆絲演奏樂曲,它是什么?是用什么做的?2、我們?cè)倏纯?生活中見到過什么樣的葫蘆?展示課題。1、談一談:你帶來的葫蘆可愛不可愛,它美在哪里?2、說一說:你知道葫蘆的歷史和民俗嗎?葫蘆的實(shí)用價(jià)值是什么?3、看一看:老師帶來的葫蘆課件,你認(rèn)為葫蘆的美化方法有哪些?小結(jié):以上都是我國民間藝術(shù)家們探究出來的葫蘆藝術(shù)。1、今天你們想學(xué)習(xí)什么樣的美化葫蘆的方法呀?彩繪和雕刻葫蘆。2、誰知道彩繪葫蘆的步驟和方法?3、教師視頻示范、展示彩繪葫蘆一家三口。探究活動(dòng):我們按選擇不同美化方法分兩個(gè)小組進(jìn)行比賽1、看誰的葫蘆造型生動(dòng),構(gòu)圖完美,色彩漂亮。2、誰的設(shè)計(jì)最有生活情趣,引發(fā)人的聯(lián)想?展示并評(píng)價(jià)自己的作品同學(xué)互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們?cè)谶@一節(jié)課中獲得了什么?談一談。這節(jié)課我們共同欣賞、交流了生活中葫蘆藝術(shù)的作用、美化生活的因素、繪制了多種多樣的葫蘆藝術(shù)品,你想怎樣美化你的生活環(huán)境?用我們審美的眼光,創(chuàng)新的心靈和靈巧的雙手美化和裝扮我們的生活空間吧。

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