2019年春八年級數(shù)學下冊 第9章 中心對稱圖形-平行四邊形 自我綜合評價(三)練習 (新版)蘇科版.doc
《2019年春八年級數(shù)學下冊 第9章 中心對稱圖形-平行四邊形 自我綜合評價(三)練習 (新版)蘇科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年春八年級數(shù)學下冊 第9章 中心對稱圖形-平行四邊形 自我綜合評價(三)練習 (新版)蘇科版.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第9章 中心對稱圖形—平行四邊形 自我綜合評價(三) [測試范圍:第9章 中心對稱圖形——平行四邊形 時間:40分鐘 分值:100分] 一、選擇題(每小題4分,共20分) 1.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ) 圖9-Z-1 圖9-Z-2 2.如圖9-Z-2,直線AB∥CD,P是AB上的動點,當點P的位置變化時,△PCD的面積將( ) A.變大 B.變小 C.不變 D.變大變小要看點P是向左移動還是向右移動 3.下列關于?ABCD的敘述,正確的是( ) A.若AB⊥BC,則?ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形 C.若AC=BD,則?ABCD是矩形 D.若AB=AD,則?ABCD是正方形 4.如圖9-Z-3,在平行四邊形ABCD中,AB=m,BC=n,AC的垂直平分線交AD于點E,則△CDE的周長是( ) A.m+n B.mn C.2(m+n) D.2(n-m) 圖9-Z-3 圖9-Z-4 5.如圖9-Z-4,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過點O的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.當菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,陰影部分的面積為( ) A.24 B.20 C.16 D.12 二、填空題(每小題4分,共28分) 6.菱形的兩條對角線的長分別為6和8,則它的面積是________,周長是________. 7.如圖9-Z-5,連接四邊形ABCD各邊中點,得到四邊形EFGH,只要添加________條件,就能保證四邊形EFGH是菱形. 圖9-Z-5 圖9-Z-6 8.如圖9-Z-6所示,一活動菱形衣架中,菱形的邊長均為16 cm.若墻上釘子間的距離AB=BC=16 cm.則∠1的度數(shù)是________. 9.如圖9-Z-7,在?ABCD中,AB=3,BC=4,對角線AC,BD交于點O,E為邊AB的中點,連接OE,則OE的長為________. 圖9-Z-7 圖9-Z-8 10.如圖9-Z-8,把△ABC經(jīng)過一定的變換得到△A′B′C′,如果圖中△ABC上的點P的坐標為(a,b),那么它的對應點P′的坐標為________. 11.如圖9-Z-9,?ABCD的周長為20 cm,兩條對角線相交于點O,過點O作AC的垂線EF,分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點,連接CE,則△CDE的周長為________ cm. 圖9-Z-9 圖9-Z-10 12.如圖9-Z-10,在正方形ABCD中,E是AB上一點,BE=2,AE=3BE,P是AC上一動點,則PB+PE的最小值是________. 三、解答題(共52分) 13.(8分)如圖9-Z-11,在?ABCD中,E是AD邊的中點,連接BE,并延長交CD的延長線于點F. 求證:DF=AB. 圖9-Z-11 14.(10分)如圖9-Z-12,每個小方格都是邊長為1的正方形,以點O為坐標原點建立平面直角坐標系. (1)畫出△ABC關于原點對稱的△A1B1C1. (2)畫出△A1B1C1向上平移4個單位長度后得到的△A2B2C2. (3)△A2B2C2能否由△ABC繞平面內(nèi)某一點旋轉得到?若能,標出旋轉中心P的位置,并寫出其坐標;若不能,請簡要說明理由. 圖9-Z-12 15.(10分)如圖9-Z-13,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點,連接BP,DP,延長BC到點E,使PE=PB.求證:∠PDC=∠PEC. 圖9-Z-13 16.(12分)如圖9-Z-14所示,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC,E,F(xiàn)兩點在邊BC上,且四邊形AEFD是平行四邊形. (1)AD與BC有何數(shù)量關系?請說明理由; (2)當AB=DC時,試說明:四邊形AEFD是矩形. 圖9-Z-14 17.(12分)如圖9-Z-15(a),在矩形紙片ABCD中,AB=3 cm,AD=5 cm,折疊紙片使點B落在邊AD上的點E處,折痕為PQ,過點E作EF∥AB交PQ于點F,連接BF. (1)求證:四邊形BFEP為菱形. (2)當點E在AD邊上移動時,折痕的端點P,Q也隨之移動. ①當點Q與點C重合時(如圖(b)),求菱形BFEP的邊長; ②若限定點P,Q分別在邊BA,BC上移動,求出點E在邊AD上移動的最大距離. 圖9-Z-15 詳解詳析 自我綜合評價(三) 1.[答案] A 2.[答案] C 3.[答案] C 4.[解析] A ∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DC=AB=m,AD=BC=n.∵AC的垂直平分線交AD于點E,∴AE=CE,∴△CDE的周長=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=m+n,故選A. 5.[解析] D ∵菱形的兩條對角線的長分別為6和8,∴菱形的面積=68=24.∵O是菱形的兩條對角線的交點,∴陰影部分的面積=24=12.故選D. 6.[答案] 24 20 7.[答案] AC=BD 8.[答案] 120 9.[答案] 2 [解析] 在?ABCD中,OA=OC,又∵E是AB的中點,∴OE是△ABC的中位線,∴OE=BC=4=2. 10.[答案] (-a-2,-b) [解析] 由圖可知,△ABC關于點(-1,0)對稱變換得到△A′B′C′,∵△ABC上的點P的坐標為(a,b),∴它的對應點P′的坐標為(-a-2,-b). 11.[答案] 10 [解析] 由題意,得△CDE的周長等于AD+CD,由此可得△CDE的周長為10 cm. 12.[答案] 10 [解析] 如圖,連接DE,交AC于點P,連接PB,則此時PB+PE的值最?。咚倪呅蜛BCD是正方形,∴點B,D關于AC對稱,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴AD=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10. 13.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AB∥CD,∴∠ABE=∠F. ∵E是AD邊的中點,∴AE=DE. 在△ABE和△DFE中, ∴△ABE≌△DFE(AAS), ∴DF=AB. 14.解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求. (2)如圖,△A2B2C2即為所求. (3)能,點P如圖所示,其坐標為(0,2). 15.證明:在正方形ABCD中,BC=DC,∠BCP=∠DCP. 在△BCP和△DCP中, ∴△BCP≌△DCP(SAS), ∴∠PBC=∠PDC. ∵PB=PE, ∴∠PBC=∠PEC, ∴∠PDC=∠PEC. 16.[解析] (1)可通過證明四邊形ABED和四邊形AFCD均為平行四邊形得出結論;(2)通過說明平行四邊形AEFD的對角線AF與DE相等來說明四邊形AEFD是矩形. 解:(1)AD=BC.理由如下: 因為AD∥BC,AB∥DE,AF∥DC, 所以四邊形ABED和四邊形AFCD都是平行四邊形, 所以AD=BE,AD=FC. 又因為四邊形AEFD是平行四邊形, 所以AD=EF, 所以AD=BE=EF=FC, 所以AD=BC. (2)因為四邊形ABED和四邊形AFCD都是平行四邊形, 所以DE=AB,AF=DC. 因為AB=DC, 所以DE=AF. 又因為四邊形AEFD是平行四邊形, 所以四邊形AEFD是矩形. 17.解:(1)證明:∵折疊紙片使點B落在邊AD上的點E處,折痕為PQ, ∴點B與點E關于PQ對稱, ∴PB=PE,BF=EF,∠BPF=∠EPF. 又∵EF∥AB, ∴∠BPF=∠EFP, ∴∠EPF=∠EFP, ∴PE=EF, ∴PB=BF=EF=PE, ∴四邊形BFEP為菱形. (2)①∵四邊形ABCD是矩形, ∴BC=AD=5 cm,CD=AB=3 cm,∠A=∠D=90. ∵點B與點E關于PQ對稱, ∴CE=BC=5 cm. 在Rt△CDE中,DE==4 cm, ∴AE=AD-DE=5-4=1(cm). 在Rt△APE中,AE=1 cm,AP=3-PB=3-EP, ∴EP2=12+(3-EP)2,解得EP= cm, ∴菱形BFEP的邊長為 cm. ②當點Q與點C重合時,如題圖(b),點E離點A最近,由①知,此時AE=1 cm; 當點P與點A重合時,如圖所示: 點E離點A最遠,此時四邊形ABQE為正方形,AE=AB=3 cm. ∵3-1=2(cm), ∴點E在邊AD上移動的最大距離為2 cm.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年春八年級數(shù)學下冊 第9章 中心對稱圖形-平行四邊形 自我綜合評價三練習 新版蘇科版 2019 年春八 年級 數(shù)學 下冊 中心對稱 圖形 平行四邊形 自我 綜合 評價 練習 新版 蘇科版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5409655.html