《河北省中考化學總復習 第1部分 考點梳理 第7單元 燃料及其利用課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省中考化學總復習 第1部分 考點梳理 第7單元 燃料及其利用課件（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元第七單元 燃料及其利用燃料及其利用考點整合梳理考點整合梳理02020303中考命題剖析中考命題剖析目錄目錄0101特色分析特色分析河北中考對此部分的考查重點體現(xiàn)在燃燒的條件、滅火河北中考對此部分的考查重點體現(xiàn)在燃燒的條件、滅火的原理及方法、燃燒條件的探究等，題型一般以選擇題和的原理及方法、燃燒條件的探究等，題型一般以選擇題和填空及簡答題為主，預計填空及簡答題為主，預計2018年中考仍將以年中考仍將以“燃燒的條件燃燒的條件”為考點，且會進一步與社會生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)新課程理為考點，且會進一步與社會生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)新課程理念，體現(xiàn)化學學科的特點，在延續(xù)以往考點的同時，將會念，體現(xiàn)化學學科

2、的特點，在延續(xù)以往考點的同時，將會加強與日常生活、生產(chǎn)、高科技相聯(lián)系的內容的考查，尤加強與日常生活、生產(chǎn)、高科技相聯(lián)系的內容的考查，尤其是其是“低碳經(jīng)濟低碳經(jīng)濟”或或“低碳生活低碳生活”的有關問題。的有關問題?？键c整合梳理考點整合梳理0202考點考點1 1 燃燒及其條件燃燒及其條件考點考點2 2 滅火的方法及原理滅火的方法及原理考點考點3 3 易燃物與易爆物的安全知識易燃物與易爆物的安全知識考點考點4 4 燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)1概念概念燃燒通常是指可燃物跟燃燒通常是指可燃物跟_發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_反應。反應。2燃燒條件的實驗探究燃燒條件

3、的實驗探究(1)實驗裝置（如右圖所示）實驗裝置（如右圖所示）(2)實驗現(xiàn)象及分析實驗現(xiàn)象及分析甲裝置甲裝置a銅片上的白磷銅片上的白磷_，因為，因為_；b銅片上的紅磷銅片上的紅磷_，因為，因為_；c水中的白磷水中的白磷_，因為，因為_?？键c1 燃燒及其條件(重點)氧氣氧氣氧化氧化燃燒燃燒白磷是可燃物，與氧氣接觸且溫度白磷是可燃物，與氧氣接觸且溫度達到了著火點達到了著火點不燃燒不燃燒溫度沒達到紅磷的著火點溫度沒達到紅磷的著火點不燃燒不燃燒沒有與氧氣接觸沒有與氧氣接觸1概念概念燃燒通常是指可燃物跟燃燒通常是指可燃物跟_發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_反應。反應。2燃燒條件的

4、實驗探究燃燒條件的實驗探究(1)實驗裝置（如右圖所示）實驗裝置（如右圖所示）(2)實驗現(xiàn)象及分析實驗現(xiàn)象及分析甲裝置甲裝置a銅片上的白磷銅片上的白磷_，因為，因為_；b銅片上的紅磷銅片上的紅磷_，因為，因為_；c水中的白磷水中的白磷_，因為，因為_。乙裝置：水中的白磷乙裝置：水中的白磷_。甲中熱水的作用是甲中熱水的作用是_；銅片的作用是利用其；銅片的作用是利用其_性傳熱。性傳熱。氧氣氧氣氧化氧化燃燒燃燒白磷是可燃物，與氧氣接觸且溫度白磷是可燃物，與氧氣接觸且溫度達到了著火點達到了著火點不燃燒不燃燒溫度沒達到紅磷的著火點溫度沒達到紅磷的著火點不燃燒不燃燒沒有與氧氣接觸沒有與氧氣接觸燃燒燃燒隔絕空

5、氣、提供熱量隔絕空氣、提供熱量導熱導熱(3)實驗結論實驗結論燃燒需要的條件是：燃燒需要的條件是：可燃物；可燃物；與與_接觸；接觸；溫度達到溫度達到可燃物的可燃物的_。三個條件缺一不可。三個條件缺一不可。(4)實驗方法實驗方法對比法：甲裝置銅片上的白磷與紅磷是一組對比實驗，可證明燃燒需對比法：甲裝置銅片上的白磷與紅磷是一組對比實驗，可證明燃燒需要要_；銅片上的白磷與水中的白磷是一組對比；銅片上的白磷與水中的白磷是一組對比實驗，可證明燃燒需要實驗，可證明燃燒需要_?？刂谱兞糠ǎ嚎刂莆镔|燃燒的任意兩個條件不變，改變另一個要研究控制變量法：控制物質燃燒的任意兩個條件不變，改變另一個要研究的條件。的條件

6、。(5)改進思路：讓白磷在密閉裝置中燃燒，防止對空氣造成污染。改進思路：讓白磷在密閉裝置中燃燒，防止對空氣造成污染。氧氣氧氣(或空氣或空氣)著火點著火點溫度達到可燃物的著火點溫度達到可燃物的著火點與氧氣與氧氣(或空氣或空氣)接觸接觸氧氣濃度越大，可燃物與氧氣的接觸面積越大，氧氣濃度越大，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈。燃燒越劇烈。 有些燃燒不需要氧氣，如鎂能在二氧化碳或氮有些燃燒不需要氧氣，如鎂能在二氧化碳或氮氣中燃燒。氣中燃燒。溫馨提示溫馨提示3完全燃燒與不完全燃燒完全燃燒與不完全燃燒(1)條件：當氧氣條件：當氧氣_時，可燃物完全燃燒；當氧氣時，可燃物完全燃燒；當氧氣_時，可燃物不完

7、全燃燒。時，可燃物不完全燃燒。(2)燃料不充分燃燒的危害燃料不充分燃燒的危害產(chǎn)生有毒氣體產(chǎn)生有毒氣體_等，污染空氣；等，污染空氣；燃料燃燒的利用率低。燃料燃燒的利用率低。(3)使燃料完全燃燒通?？紤]兩點：使燃料完全燃燒通?？紤]兩點：燃燒時有足夠的燃燒時有足夠的_；使燃料與空氣有足夠大的使燃料與空氣有足夠大的_。充足充足不充足不充足CO氧氣氧氣(或空氣或空氣)接觸面積接觸面積考點2 滅火的方法及原理(重點)滅火原理滅火原理滅火方法舉例滅火方法舉例清除清除_或使或使其與其其與其他物品隔離他物品隔離森林失火，設置隔離帶森林失火，設置隔離帶_油鍋著火用鍋蓋蓋滅油鍋著火用鍋蓋蓋滅使溫度降到可使溫度降到可

8、燃物燃物的的_以下以下用水滅火用水滅火1滅火的原理和方法滅火的原理和方法滅火時不能降低可燃物的著火點，只能把溫度降到滅火時不能降低可燃物的著火點，只能把溫度降到可燃物的著火點以下?？扇嘉锏闹瘘c以下。三個燃燒條件只要破壞其中之一即可滅火。三個燃燒條件只要破壞其中之一即可滅火。溫馨提示溫馨提示可燃物可燃物隔絕氧氣隔絕氧氣(或空氣或空氣)著火點著火點滅火器種類滅火器種類滅火原理滅火原理適用范圍適用范圍干粉滅火器干粉滅火器隔絕空氣隔絕空氣一般失火及油、氣等燃燒引起一般失火及油、氣等燃燒引起的失火的失火CO2滅火器滅火器降溫、降溫、隔絕空氣隔絕空氣撲滅圖書、檔案、貴重設備、撲滅圖書、檔案、貴重設備、精

9、密儀器等物的失火精密儀器等物的失火水基型水基型滅火器滅火器隔絕空氣隔絕空氣汽油、柴油及木材、棉布等燃汽油、柴油及木材、棉布等燃燒引起的失火燒引起的失火高壓水槍高壓水槍降溫至可燃物降溫至可燃物的著火點以下的著火點以下一般失火一般失火2常見滅火器及適用范圍常見滅火器及適用范圍考點3 易燃物與易爆物的安全知識(易錯點)1爆炸爆炸在有限的空間內，可燃性氣體或粉塵與在有限的空間內，可燃性氣體或粉塵與_混合，混合，達到爆炸極限，遇達到爆炸極限，遇_就會發(fā)生爆炸，因此，在易就會發(fā)生爆炸，因此，在易燃易爆場所要注意燃易爆場所要注意_、_等。等。爆炸的條件：爆炸的條件：有限的空間；有限的空間；達到爆炸極限；達到

10、爆炸極限；明火。明火。溫馨提示溫馨提示空氣空氣明火明火通風通風嚴禁煙火嚴禁煙火2與燃燒和爆炸有關的圖標與燃燒和爆炸有關的圖標3與燃燒、爆炸有關的安全常識與燃燒、爆炸有關的安全常識(1)防火、防爆常識：在加油站、面粉廠等張貼禁止煙火的防火、防爆常識：在加油站、面粉廠等張貼禁止煙火的標志；生產(chǎn)、運輸、使用和儲存易燃物和易爆物時，必須標志；生產(chǎn)、運輸、使用和儲存易燃物和易爆物時，必須嚴格遵守有關規(guī)定；在煤礦礦井等地采取通風、禁止煙火嚴格遵守有關規(guī)定；在煤礦礦井等地采取通風、禁止煙火等措施。等措施。(2)自救措施：發(fā)生火災時，立即撥打自救措施：發(fā)生火災時，立即撥打119，用濕毛巾捂住，用濕毛巾捂住口鼻

11、，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等；室內燃氣口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等；室內燃氣泄漏，泄漏，_燃氣閥門，開窗通風。燃氣閥門，開窗通風。關閉關閉考點4 燃料的合理利用與開發(fā)1化石燃料化石燃料_、_、_稱為三大化石燃料，是稱為三大化石燃料，是_ (填填“可再可再生生”或或“不可再生不可再生”)能源。能源。(1)煤煤煤被稱為煤被稱為“工業(yè)的工業(yè)的_”，主要含，主要含_元素，還含有氮、硫等元素，元素，還含有氮、硫等元素，屬于復雜的混合物。屬于復雜的混合物。(2)石油石油石油被稱為石油被稱為“工業(yè)的工業(yè)的_”，是由一些含有，是由一些含有_元素的有機物組元素的有機物組成的成的_(填填“混合

12、物混合物”或或“純凈物純凈物”)。根據(jù)石油中各成分的。根據(jù)石油中各成分的_不同，將石油分餾可得到不同，將石油分餾可得到_、_、_等產(chǎn)品。等產(chǎn)品。煤的干餾是化學變化，石油的分餾是物理變化。煤的干餾是化學變化，石油的分餾是物理變化。易錯點撥易錯點撥煤煤石油石油天然氣天然氣不可再生不可再生糧食糧食碳碳血液血液碳、氫碳、氫混合物混合物沸點沸點汽油汽油煤油煤油柴油柴油(3)天然氣天然氣天然氣的主要成分是天然氣的主要成分是_，化學式為，化學式為_，沼氣、瓦，沼氣、瓦斯的主要成分也是斯的主要成分也是_。甲烷是甲烷是_色、色、_味的氣體，味的氣體，_溶于水，密度比溶于水，密度比空氣的小?？諝獾男?。甲烷有甲烷有

13、_性，燃燒產(chǎn)生性，燃燒產(chǎn)生_色火焰，放出熱量，化學色火焰，放出熱量，化學方程式為方程式為_。點燃甲烷前要檢驗其純度，以防發(fā)生爆炸事故。點燃甲烷前要檢驗其純度，以防發(fā)生爆炸事故。甲烷是最簡單的有機化合物。甲烷是最簡單的有機化合物。溫馨提示溫馨提示甲烷甲烷CH4甲烷甲烷無無無無極難極難可燃可燃藍藍CH42O2 CO22H2O=點燃點燃 酒精酒精氫氣氫氣燃燒燃燒反應反應_優(yōu)點優(yōu)點可再生，節(jié)約石油資源，減少污染可再生，節(jié)約石油資源，減少污染可由水分解得到，原料來源廣泛，可由水分解得到，原料來源廣泛，熱值高、產(chǎn)物無污染，是最清潔熱值高、產(chǎn)物無污染，是最清潔的能源的能源氫氣目前不能廣泛應用是因為其制取成本

14、高，且存儲、運氫氣目前不能廣泛應用是因為其制取成本高，且存儲、運輸困難。輸困難。實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣。實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣。氫氣和酒精都是可再生能源。氫氣和酒精都是可再生能源。溫馨提示溫馨提示2清潔能源清潔能源(1)兩種清潔燃料兩種清潔燃料C2H5OH3O2 2CO23H2O=點燃點燃2H2O2 2H2O=點燃點燃(2)新能源：目前正在開發(fā)的新能源有新能源：目前正在開發(fā)的新能源有_、_、_等，這些能源也被稱為等，這些能源也被稱為“綠色能源綠色能源”。太陽能太陽能地熱能地熱能潮汐能潮汐能0303中考命題剖析中考命題剖析命題方向命題方向1 1 燃燒及其條件燃燒及其條

15、件命題方向命題方向2 2 滅火的方法及原理滅火的方法及原理命題方向命題方向3 3 燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)(2017河北河北)如圖所示實驗中得出的結論正確的是如圖所示實驗中得出的結論正確的是()A甲：水不能從杯中溢出，說明水和紙的分子之間存在引力甲：水不能從杯中溢出，說明水和紙的分子之間存在引力B乙：銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要達到著火點乙：銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要達到著火點C丙：溫度計示數(shù)減小，說明丙：溫度計示數(shù)減小，說明NH4NO3固體溶于水時放出熱量固體溶于水時放出熱量D?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘穑f明振幅越大音調越高?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘?，說

16、明振幅越大音調越高B考題考題1命題方向命題方向1 1 燃燒及其條件燃燒及其條件此內容的考查常常圍繞著燃燒的條件及相關的實此內容的考查常常圍繞著燃燒的條件及相關的實驗探究展開。主要以選擇題、填空及簡答題的形驗探究展開。主要以選擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷面中。式呈現(xiàn)在河北中考卷面中?！緦た挤ā俊緦た挤ā俊咎浇夥ā俊咎浇夥ā拷獯鸫祟愵}目的關鍵是牢記燃燒的三個條件，缺解答此類題目的關鍵是牢記燃燒的三個條件，缺一不可，根據(jù)所給問題情境，給出合理的答案。一不可，根據(jù)所給問題情境，給出合理的答案。A中水不能流出，是因為大氣對水向上的壓力和中水不能流出，是因為大氣對水向上的壓力和水的重力相等，該

17、選項說法不正確；水的重力相等，該選項說法不正確；B中銅片上中銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，即燃燒需要達到可燃物的著火點，該選項磷低，即燃燒需要達到可燃物的著火點，該選項【點學法】【點學法】牢記燃燒的三個條件牢記燃燒的三個條件(可燃物、與氧氣接觸、溫度可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點達到可燃物的著火點)，三者缺一不可。對于燃燒、，三者缺一不可。對于燃燒、緩慢氧化、爆炸的條件等需要在理解的基礎上做緩慢氧化、爆炸的條件等需要在理解的基礎上做到靈活運用。到靈活運用?！咎浇夥ā俊咎浇夥ā空f法正確；說法正確；C中溫度計示數(shù)減小，說

18、明中溫度計示數(shù)減小，說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量，該選項說法不正確；固體溶于水時吸收熱量，該選項說法不正確；D中敲擊音叉，音叉振動，乒乓球被彈起，不能說中敲擊音叉，音叉振動，乒乓球被彈起，不能說明振幅越大音調越高，該選項說法不正確。明振幅越大音調越高，該選項說法不正確。(2017黔南黔南)如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是法正確的是()A圖圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用中的熱水只是起到提高溫度的作用B圖圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象C圖圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低中的實驗不能比較紅磷

19、和白磷著火點的高低D圖圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸變式變式1-1D【解析】【解析】 圖圖1中的熱水既能提高溫度，又能使水中白磷和氧中的熱水既能提高溫度，又能使水中白磷和氧氣隔絕，故氣隔絕，故A不正確。圖不正確。圖2中的白磷與氧氣接觸，中的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，能夠燃燒；而白磷換成紅磷溫度達到了著火點，能夠燃燒；而白磷換成紅磷后，雖然與氧氣接觸，但是溫度不能達到紅磷的后，雖然與氧氣接觸，但是溫度不能達到紅磷的著火點，不能燃燒，故著火點，不能燃燒，故B不正確。圖不正確。圖1中的銅片上中的銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明紅磷的著火點

20、的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明紅磷的著火點比白磷高，故比白磷高，故C不正確。圖不正確。圖1熱水中的白磷沒有與熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，雖然溫度達到了著火點，但是也不能氧氣接觸，雖然溫度達到了著火點，但是也不能燃燒，故燃燒，故D正確。正確。(2017邵陽邵陽)如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置，如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列某種物質，能引起白磷燃燒的是往燒杯中加入下列某種物質，能引起白磷燃燒的是()A硝酸銨硝酸銨 B氫氧化鈉氫氧化鈉C蔗糖蔗糖 D食鹽食鹽變式變式1-2B【解析】【解析】 硝酸銨溶于水使水的溫度降低，蔗糖、食鹽溶于水，硝酸銨溶于水使水的溫度降低，蔗糖、食鹽溶

21、于水，溫度幾乎無變化，而氫氧化鈉溶于水使水的溫度升溫度幾乎無變化，而氫氧化鈉溶于水使水的溫度升高，能達到白磷的著火點，且試管中的白磷與氧氣高，能達到白磷的著火點，且試管中的白磷與氧氣接觸，能引起白磷燃燒。接觸，能引起白磷燃燒。(2017(2017廣州廣州) )下列說法不正確的是下列說法不正確的是( () )A A燃燒都放出熱量燃燒都放出熱量B B紅磷常溫下在空氣中能自燃紅磷常溫下在空氣中能自燃C C炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅D D木材燃燒必須達到木材著火點木材燃燒必須達到木材著火點B備選題庫備選題庫1-1【解析】【解析】紅磷的著火點較高，常溫下在空氣中不能自燃。紅磷的著火點較

22、高，常溫下在空氣中不能自燃。(2017(2017來賓來賓) )下列圖標與燃燒、爆炸無關的下列圖標與燃燒、爆炸無關的是是( () )C備選題庫備選題庫1-2【解析】【解析】C項是塑料回收標志。項是塑料回收標志。(2016河北河北)下列生產(chǎn)、生活中的做法正確下列生產(chǎn)、生活中的做法正確的是的是()A戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生 B用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田C油鍋著火立即用水澆滅油鍋著火立即用水澆滅 D給門合頁的軸上加潤滑劑減小摩擦給門合頁的軸上加潤滑劑減小摩擦D考題考題2命題方向命題方向2 2 滅火的方法及原理滅火的方法及原理滅火的方法及原理的考查主要以選擇題、填空及簡

23、答題的形式滅火的方法及原理的考查主要以選擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷面中，有時也將此部分知識與物理知識融合呈現(xiàn)在河北中考卷面中，有時也將此部分知識與物理知識融合在一起，考查學生的理化綜合能力。在一起，考查學生的理化綜合能力。【尋考法】【尋考法】【探解法】【探解法】 解答此類題目的關鍵是理解和熟記滅火的原理和方法，根據(jù)所解答此類題目的關鍵是理解和熟記滅火的原理和方法，根據(jù)所給問題情境，給出合理的答案。給問題情境，給出合理的答案。A選項的做法不能防止噪聲的產(chǎn)選項的做法不能防止噪聲的產(chǎn)生；生；B選項的做法會污染農(nóng)作物；選項的做法會污染農(nóng)作物；C選項的正確做法是用鍋蓋蓋選項的正確做法是用鍋

24、蓋蓋滅；滅；D選項的做法正確，符合題意。選項的做法正確，符合題意。【點學法】【點學法】 理解和熟記滅火的原理和方法，破壞燃燒的其中一個條件就可理解和熟記滅火的原理和方法，破壞燃燒的其中一個條件就可以滅火，注意著火點是物質的固有屬性，一般不可改變，滅火以滅火，注意著火點是物質的固有屬性，一般不可改變，滅火只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。(2017婁底婁底)下列處理事故的方法不正確的是下列處理事故的方法不正確的是()A家用電器著火家用電器著火用水撲滅用水撲滅B炒菜時油鍋中的油不慎著火炒菜時油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅用鍋蓋蓋滅C廚房天然氣管道著火廚房

25、天然氣管道著火立即關閉閥門并輕輕立即關閉閥門并輕輕開窗通風開窗通風D森林著火森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木，制在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶造隔離帶變式變式2-1A【解析】【解析】 電器著火，若用水撲滅極易造成電線短路和人體電器著火，若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應先切斷電源，再滅火。觸電，所以電器著火應先切斷電源，再滅火。 (2017湘潭湘潭)風吹滅蠟燭，主要的滅火原理是風吹滅蠟燭，主要的滅火原理是()A隔絕空氣隔絕空氣B降低可燃物的著火點降低可燃物的著火點C清除可燃物清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點以下使可燃物溫度降到著火點以下變式變式2-2D【解析】【解析】

26、 風吹蠟燭，帶走了火焰的熱量，降低了蠟燭的溫度，風吹蠟燭，帶走了火焰的熱量，降低了蠟燭的溫度，導致可燃物的溫度降到了其著火點以下。導致可燃物的溫度降到了其著火點以下。(2017烏魯木齊烏魯木齊)防火、滅火、自救等安全知識是每個人防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應該了解的生活常識。下列做法錯誤的是都應該了解的生活常識。下列做法錯誤的是()A乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品B不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕抹布撲蓋抹布撲蓋C廚房內天然氣泄漏開啟排氣扇通風廚房內天然氣泄漏開啟排氣扇通風D如果發(fā)現(xiàn)火

27、險或遭遇火災，火勢較大或有蔓延趨勢如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，火勢較大或有蔓延趨勢和可能，應立即撥打和可能，應立即撥打119火警電話，并采取必要的自救措火警電話，并采取必要的自救措施施D備選題庫備選題庫2-1廚房內天然氣泄漏應先關閉天然氣閥門。打開排氣扇時廚房內天然氣泄漏應先關閉天然氣閥門。打開排氣扇時會有電火花，天然氣遇明火極易爆炸。會有電火花，天然氣遇明火極易爆炸?！窘馕觥俊窘馕觥?2017宿遷宿遷)下列關于燃燒和滅火的說法，不正確的是下列關于燃燒和滅火的說法，不正確的是()A將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒促進燃燒

28、B逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離面逃離C救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促進火救火時，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促進火勢蔓延勢蔓延D油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度油鍋著火，用鍋蓋蓋上，是為了降低可燃物的溫度D備選題庫備選題庫2-2油鍋著火，用鍋蓋蓋上，利用的是隔絕氧氣的方法。油鍋著火，用鍋蓋蓋上，利用的是隔絕氧氣的方法。【解析】【解析】(2017河北河北)下列做法不符合下列做法不符合“節(jié)能減排節(jié)能減排”的是的是()A加大對核能的利用加大對核能的利用 B在田野里焚燒秸稈在田野里焚燒秸稈C用水后

29、，隨手關閉水龍頭用水后，隨手關閉水龍頭 D推廣使用以電池提供動力的客車推廣使用以電池提供動力的客車B考題考題3命題方向命題方向3 3 燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)關于關于“燃料的合理利用與開發(fā)燃料的合理利用與開發(fā)”的考查主要以選的考查主要以選擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)，考查的知識擇題、填空及簡答題的形式呈現(xiàn)，考查的知識點一般是與燃燒和爆炸相關的圖標，防火、防點一般是與燃燒和爆炸相關的圖標，防火、防爆常識等，由于能源問題是當今世界討論的焦爆常識等，由于能源問題是當今世界討論的焦點之一，所以中考命題一般以點之一，所以中考命題一般以“低碳經(jīng)濟低碳經(jīng)濟”為依為依托，創(chuàng)設新情境考查新能源的

30、開發(fā)與利用、節(jié)托，創(chuàng)設新情境考查新能源的開發(fā)與利用、節(jié)能減排、汽車燃料等問題。能減排、汽車燃料等問題?！緦た挤ā俊緦た挤ā俊咎浇夥ā俊咎浇夥ā?解答此類題目的關鍵是分析所給問題情境，結合相關知識解答此類題目的關鍵是分析所給問題情境，結合相關知識找出答案。加大對核能的利用，可以減少二氧化碳的排放，找出答案。加大對核能的利用，可以減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求。在田野里大量焚燒秸稈不但浪費能符合節(jié)能減排的要求。在田野里大量焚燒秸稈不但浪費能源，還會造成大氣污染，增加二氧化碳的排放，不符合節(jié)源，還會造成大氣污染，增加二氧化碳的排放，不符合節(jié)能減排的要求。隨手關閉水龍頭，有利于節(jié)約資源，符合能

31、減排的要求。隨手關閉水龍頭，有利于節(jié)約資源，符合節(jié)能減排的要求。推廣使用以電池提供動力的客車，可以節(jié)能減排的要求。推廣使用以電池提供動力的客車，可以減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求。減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求?！军c學法】【點學法】 了解氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料了解氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料燃燒對環(huán)境的影響，要選擇對環(huán)境污染小的燃料。燃燒對環(huán)境的影響，要選擇對環(huán)境污染小的燃料。(2017玉林玉林)能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)、生活密切相關，請根據(jù)能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)、生活密切相關，請根據(jù)下列要求回答問題。下列要求回答問題。(1)海底不僅蘊藏

32、著大量的海底不僅蘊藏著大量的_、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源可燃冰，形成可燃可燃冰，形成可燃冰的兩種物質是冰的兩種物質是_和水。和水。(2)氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點是優(yōu)點是_。目前，氫氧燃。目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被應用，它是一種將化學能轉化為料電池已經(jīng)被應用，它是一種將化學能轉化為_能的裝置。能的裝置。(3)汽車尾氣是導致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作汽車尾氣是導致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為

33、汽 車 燃 料 ， 可 減 少 汽 車 尾 氣 的 污 染 。 乙 醇 汽 油 是為 汽 車 燃 料 ， 可 減 少 汽 車 尾 氣 的 污 染 。 乙 醇 汽 油 是_(填填“混合物混合物”或或“純凈物純凈物”) ，乙醇屬于，乙醇屬于_ (填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源。能源。變式變式3-1煤煤甲烷甲烷熱值高熱值高(或生成物是水，不污染環(huán)境或生成物是水，不污染環(huán)境)電電混合物混合物可再生可再生【解析】【解析】 (1) 海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣三大化石海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣三大化石燃料，三者都屬于不可再生的能源。人們還在海底燃料，三者都屬于不可再生的能源。

34、人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源可燃冰，形成可燃冰可燃冰，形成可燃冰的兩種物質是甲烷和水；的兩種物質是甲烷和水；(2)氫能最突出的優(yōu)點是：原料來源廣泛，熱值高，氫能最突出的優(yōu)點是：原料來源廣泛，熱值高，生成物是水，不污染環(huán)境，目前，氫氧燃料電池已生成物是水，不污染環(huán)境，目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被應用，它是一種將化學能轉化為電能的裝置；經(jīng)被應用，它是一種將化學能轉化為電能的裝置； (3)乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，乙醇屬于可再乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物，乙醇屬于可再生能源。生能源。(2017上海上海)能使煤燃燒更充分的措施是能使煤燃燒更充分的措施是()A減少空氣通入量減

35、少空氣通入量B充分利用熱能充分利用熱能C塊狀煤碾成粉末塊狀煤碾成粉末D凈化尾氣凈化尾氣變式變式3-2C【解析】【解析】 將塊狀煤粉碎或做成蜂窩煤，能增大煤與氧氣將塊狀煤粉碎或做成蜂窩煤，能增大煤與氧氣的接觸面積，或鼓入足量空氣，增大氧氣的濃的接觸面積，或鼓入足量空氣，增大氧氣的濃度，都可以使煤充分燃燒。度，都可以使煤充分燃燒。(2017綏化綏化)燃料對環(huán)境的影響越來越受到人們的燃料對環(huán)境的影響越來越受到人們的重視，以人為本，關注健康，是人類永恒的主題。重視，以人為本，關注健康，是人類永恒的主題。下列選項中，屬于最清潔燃枓的是下列選項中，屬于最清潔燃枓的是()A天然氣天然氣B乙醇汽油乙醇汽油C氫

36、氣氫氣D煤氣煤氣C備選題庫備選題庫3-1【解析】【解析】 氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣，所以是最清潔氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣，所以是最清潔的燃料。的燃料。(2017貴港貴港)下列關于燃料的說法中，正確的是下列關于燃料的說法中，正確的是()A石油是純凈物石油是純凈物B煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C煤和石油的燃燒會造成空氣污染煤和石油的燃燒會造成空氣污染D只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能。只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能。C備選題庫備選題庫3-2【解析】【解析】 石油是由多種物質組成的混合物。酒精不屬于化石油是由多種物質組成的混合物。酒精不屬于化石燃料。燃燒、摩擦都可以產(chǎn)生熱能石燃料。燃燒、摩擦都可以產(chǎn)生熱能。