《六年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 中華巨龍課件2 湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 中華巨龍課件2 湘教版(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中 華 巨 龍湘教版湘教版 六年級(jí)六年級(jí) 語文語文 上冊(cè)上冊(cè) 第一單元第一單元認(rèn)識(shí)本課認(rèn)識(shí)本課5 5個(gè)生字個(gè)生字有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。理解句子的深刻含義,體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。理解句子的深刻含義,體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)城 長(zhǎng)城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡,因長(zhǎng)度長(zhǎng)城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡,因長(zhǎng)度逾萬里,故又稱作逾萬里,故又稱作“萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)城”。自秦朝開始,修。自秦朝開始,修筑筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載,秦始皇使用了近長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載,秦始皇使用了近百萬勞動(dòng)力修筑長(zhǎng)城,占全國人口的百萬勞動(dòng)力修筑
2、長(zhǎng)城,占全國人口的1/20,1/20,當(dāng)時(shí)沒當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)械,全部勞動(dòng)都得靠人力,而工作環(huán)境又有任何機(jī)械,全部勞動(dòng)都得靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想象,沒有大量的人是崇山峻嶺、峭壁深壑。可以想象,沒有大量的人群進(jìn)行艱苦的勞動(dòng),是無法完成這項(xiàng)巨大工程的。群進(jìn)行艱苦的勞動(dòng),是無法完成這項(xiàng)巨大工程的。萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)城 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯各國為了防御別國入春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯各國為了防御別國入侵,修筑烽火臺(tái),用城墻連接起來,形成最早的侵,修筑烽火臺(tái),用城墻連接起來,形成最早的長(zhǎng)城。以后歷代君王大都加固增修。長(zhǎng)城東起山長(zhǎng)城。以后歷代君王大都加固增修。長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)。明長(zhǎng)城的總
3、長(zhǎng)度為海關(guān),西至嘉峪關(guān)。明長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度為8851.88851.8千千米,其中人工墻體長(zhǎng)度為米,其中人工墻體長(zhǎng)度為6259.66259.6千米,壕塹和天千米,壕塹和天然險(xiǎn)長(zhǎng)度為然險(xiǎn)長(zhǎng)度為2592.22592.2千米。千米。萬里長(zhǎng)城萬里長(zhǎng)城齊唱國歌齊唱國歌雄偉壯觀雄偉壯觀 氣勢(shì)磅礴氣勢(shì)磅礴 盤旋盤旋 綿延綿延 屏障屏障 咽喉要地咽喉要地 甘苦同嘗甘苦同嘗 榮辱與共榮辱與共 英爽英爽 斗志昂揚(yáng)斗志昂揚(yáng) 矗立矗立 艱難險(xiǎn)阻艱難險(xiǎn)阻詞語積累詞語積累(1 1)課文介紹了長(zhǎng)城哪能些方面的內(nèi)容?)課文介紹了長(zhǎng)城哪能些方面的內(nèi)容?(2 2)為什么說長(zhǎng)城是)為什么說長(zhǎng)城是“我們偉大民族的象征我們偉大民族的象征”?
4、(3 3)課文哪部份給你留下了深刻的印象?)課文哪部份給你留下了深刻的印象?自讀提示自讀提示 介紹了長(zhǎng)城的雄偉壯觀、長(zhǎng)城的發(fā)展歷史、介紹了長(zhǎng)城的雄偉壯觀、長(zhǎng)城的發(fā)展歷史、長(zhǎng)城的巨大作用、人們由長(zhǎng)城產(chǎn)生的聯(lián)想等方長(zhǎng)城的巨大作用、人們由長(zhǎng)城產(chǎn)生的聯(lián)想等方面的內(nèi)容。面的內(nèi)容。 因?yàn)殚L(zhǎng)城雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴、歷史悠久、因?yàn)殚L(zhǎng)城雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴、歷史悠久、作用巨大。千百年來,這條巨龍與中華民族甘作用巨大。千百年來,這條巨龍與中華民族甘苦同嘗、榮辱與共。它集民族之精華,凝九州苦同嘗、榮辱與共。它集民族之精華,凝九州之一國魂;挾昆侖之神威,揚(yáng)黃河之浩氣。它之一國魂;挾昆侖之神威,揚(yáng)黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷,
5、飽受風(fēng)霜,但雄姿英爽,斗志昂雖歷盡坎坷,飽受風(fēng)霜,但雄姿英爽,斗志昂揚(yáng),是中華民族的驕傲。揚(yáng),是中華民族的驕傲。作者把作者把“長(zhǎng)城長(zhǎng)城”比做比做“巨龍巨龍”把把“城垛城垛”比做比做“巨龍身上的背鰭巨龍身上的背鰭”把把“城磚城磚”比做比做“巨龍的鱗片巨龍的鱗片”把把“烽火臺(tái)烽火臺(tái)”比做比做“巨龍的利爪巨龍的利爪” 本文介紹了長(zhǎng)城雄偉壯觀的特點(diǎn)、悠久的歷本文介紹了長(zhǎng)城雄偉壯觀的特點(diǎn)、悠久的歷史、巨大的作用以及人們由長(zhǎng)城產(chǎn)生的聯(lián)想等方史、巨大的作用以及人們由長(zhǎng)城產(chǎn)生的聯(lián)想等方面的內(nèi)容,是為了表達(dá)作者怎樣的思想感情?面的內(nèi)容,是為了表達(dá)作者怎樣的思想感情?對(duì)長(zhǎng)城的喜愛、贊美之情以及作者的民族自豪感。對(duì)長(zhǎng)城的喜愛、贊美之情以及作者的民族自豪感。閱讀思考閱讀思考通過這一課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?通過這一課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?課堂小結(jié)課堂小結(jié)