電阻電路分析漫畫釋義 知識互聯(lián)網模塊一 認識電阻知識導航1定義及符號：物理意義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小，用字母表示2單位：（1）國際單位：歐姆用“”表示（2）常用單位：千歐（）、兆歐（）（3）換算：1=1000，1=1000（4）了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐電流表的內阻為零點幾歐電壓表的內阻為幾千歐左右3電阻的作用之前我們已經知道不同的物體導電性能不同，并且我們按照導電性能的不同將物體分成導體和絕緣體，但是我們還無法準確地描述物體的導電性能對于一個物體來說，如果它的導電性能很好，那么我們也可以說這個物體對電流的阻礙作用很小，相反如果我們說一個物體的導電能力很差，那么我們也可以說這個物體對電流的阻礙作用很大在物理學中我們用電阻來表示物體對電流的阻礙作用的大小根據電阻的作用不難判斷對于相同的電源，電阻變大，電流將變小，電阻變小，電流將變大注意：電阻是物體本身的性質，與是否接入電路，是否通過電流以及通過電流的大小等都無關4影響電阻大小的因素導體的電阻是導體本身的一種性質，它跟導體兩端是否有電壓以及導體中是否有電流無關，導體電阻的大小跟導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，對一段材料一定的均勻導體，在溫度不變時，導體的電阻跟長度成正比，跟它的橫截面積成反比，這個規(guī)律叫做電阻定律，數學表達式為： 對大多數導體來說，溫度越高，電阻越大，金屬導體的電阻一般隨溫度的升高而增大，但在沒有做特殊說明的時候，一般都不考慮溫度對電阻的影響夯實基礎【例1】 下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一（ ）A導體兩端的電壓 B導體的實際功率C導體中的電流 D導體的材料【答案】 D【例2】 長1m，橫截面積1m2的某種材料的電阻值叫做這種材料的電阻率，材料的電阻率決定于（ ）A導線的長度和橫截面積 B導線的長度、橫截面積的材料種類 C材料本身 D導線的長度、橫截面積和電阻【答案】 C【例3】 下列說法正確的是（ ）A通過導體的電流為零，導體的電阻也為零B通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小C導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零D導體的電阻是導體本身的一種性質【答案】 D【例4】 實驗室中常用的小燈泡、電流表、電壓表的電阻分別為、表示，則三者電阻大小關系為（ ）A B C D【答案】 B【例5】 一段導體兩端的電壓是2V時，導體電阻是12，斷開電源使導體兩端的電壓為0V時，導體的電阻是（ ）A0 B12 C6 D3【答案】 B【例6】 有三根鎳鉻合金線，在相同溫度下，甲、乙粗細相同，但甲比乙長，乙與丙長度一樣，但丙比乙粗，三根合金線的電阻值從大到小的排列順序為_【答案】 R甲>R乙>R丙【例7】 截面是圓形的導線，在長度不變的情況下被壓扁了，其電阻將 ，將一根熔絲拉長之后其電阻將 （選填增大，不變，減小）【答案】 不變 增大【例8】 美國科學雜志發(fā)表“新超導體將中國物理學家推到最前沿”的評述這表明，在新超導體研究領域，我國取得了令人矚目的成就假如人們已研制出常溫下的超導體，則可以用它制作（ ）A家用保險絲 B白熾燈泡的燈絲 C遠距離輸電導線 D電爐的電阻絲【答案】 C【例9】 在“探究影響導體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的一些實驗探究活動，其中他不可能完成的是（ ）A探究導體電阻與長度的關系 B探究導體電阻與橫截面積的關系C探究導體電阻與材料的關系 D探究導體電阻與溫度的關系【答案】 C能力提升【例10】 將一根粗細均勻的銅導線均勻地拉長為原來的兩倍，然后從正中間將拉伸后的導線截成兩段，再將這兩段導線并聯(lián)起來，則此時導線的總電阻與拉伸前導線的電阻相比（）A變大了 B沒變化C變小了 D不能確定【答案】 B【例11】 一段粗細均勻的鎳鉻合金絲，阻值為R，將它均勻拉長（設體積不變），使直徑變?yōu)樵瓉淼模藭r，它的阻值為（）A B C D【答案】 B【例12】 為了研究電阻與材料的關系，采用了如圖所示的電路，其中AB是錳銅線，CD是鎳鉻合金線，他們應該是（ ）A長度相同，橫截面積不同 B長度相同，橫截面積也相同C長度和橫截面積都不同 D橫截面積相同，長度不同【答案】 B【例13】 在溫度一定的條件下，做“研究決定導體電阻大小因素”的實驗，下表給出了實驗中所用到的導體的情況，選擇C、F兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻大小與_是否有關；選擇C和_兩根導體進行對比，是為了研究導體電阻與長度的關系；為了研究導體電阻與導體橫截面積的關系，應該選擇的兩根導體是_.（填寫導體的序號）導體序號ABCDEFG長度 m1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積mm21.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻合金錳銅鎢錳銅鎳鉻合金【答案】 材料；G； A與D模塊二 認識滑動變阻器和電阻箱知識導航一、滑動變阻器1滑動變阻器的構造滑動變阻器的構造如圖所示表面覆著絕緣層的電阻線緊密繞在瓷筒上形成一個線圈，它的始端與末端分別接到A、B兩個接線柱上瓷筒上端有金屬桿CD與支架相連，C端和D端各有一個接線柱滑動頭P可在金屬桿上左右滑動，下面有金屬滑片與線圈AB緊密接觸，線圈上與滑片接觸處的絕緣層已被刮去，滑片在該處可與線圈相連相連兩線圈之間是由絕緣層隔開的，彼此絕緣2滑動變阻器結構示意圖和符號滑動變阻器的結構示意圖如圖（甲）所示，在電路圖中的符號如圖（乙）所示3滑動變阻器的原理及作用（1）原理：滑動變阻器是利用改變它接入電路的電阻線的長度改變電阻大小的（2）作用：滑動變阻器在電路中的作用是通過改變電阻從而改變電路中的電流4滑動變阻器的使用使用變阻器，要把它串聯(lián)在電路中，才能通過改變電阻來改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓不管有幾個接線柱的滑動變阻器，把它接入電路中時，要采用“一上一下”法“一上”即把上面金屬棒兩端的任一接線柱連入電路中，“一下”即把下面線圈兩端任一接線柱連入電路中使用滑動變阻器時應注意以下幾點：（1）要了解所使用的變阻器的阻值范圍和允許通過的最大電流如一個變阻器標有“50，1.5A”，表示此滑動變阻器的最大阻值是50，允許通過的最大電流是1.5A，使用時要根據需要對滑動變阻器進行選擇，不能使通過的電流超過最大允許值（2）滑動變阻器要與被控線路串聯(lián)（3）將變阻器連入電路時應采用“一上一下”兩個接線柱的接法，不能同時使用上面兩個接線柱（R=0），也不能同時使用下面兩個接線柱（R=定值，即最大阻值），這樣就起不到改變電路中電阻的目的（4）為了保護電路，在通電前應將滑片置于遠離“一下”位置，即使變阻器的連入阻值最大二、電阻箱1定義：電阻箱是一種能夠表示出阻值的變阻器2結構：兩個接線柱、四個旋盤3使用：使用時，把兩個接線柱接入電路，調節(jié)四個旋盤就能得到09999之間的任意整數阻值4讀數方法：各旋盤對應的小三角指示點的示數乘以面板上標記的倍數，然后加在一起，就是電阻箱接入電路中的阻值電阻箱也有規(guī)定的最大阻值和允許通過的最大電流值正確理解滑動變阻器和電阻箱的區(qū)別：（1）滑動變阻器的優(yōu)點是可以連續(xù)改變連入電路的電阻，缺點是不能準確讀出連入電路的電阻（2）電阻箱有可以讀出電阻值的優(yōu)點，但不能連續(xù)調節(jié)電阻的大小，其電阻的改變是跳躍式的.夯實基礎【例14】 滑動變阻器是通過改變什么來改變電阻的（）A電阻線的長度 B電阻線的材料 C電阻線的橫截面積 D連入電路的電阻線長度【答案】 D【例15】 滑動變阻器滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，如圖所示，其中50表示 ；表示 【答案】 變阻器最大電阻為50（或“變阻器電阻變化范圍為0-50”） 變阻器允許通過的最大電流為【例16】 如圖所示，如果把A、C兩個接線柱連入電路，A接電源的負極，C接電源的正極，則當滑片P向左移動時，變阻器連入電路的阻值將_；如果將B、C連入電路，P向左移動時，電阻值將_；如果將A、B連入電路，P向左移動時，電阻值將_【答案】 減小 增大 不變 【例17】 滑動變阻器能夠較方便地改變連入電路中的電阻大小，但卻不能準確知道連入電路的阻值電阻箱是一種能知道連入電路電阻的變阻器，如圖所示電阻箱的示數是_ 【答案】 5715能力提升【例18】 滑動變阻器銘牌上標有“20 5A”，接線如圖所示，將A端和滑片P接入電路則滑片P移到A端時，RP=_；滑片P移到B端時，RP_；滑片P移到中點時，RP=_【答案】 ；【例19】 如圖所示，向同一方向移動滑片，電阻的變化效果相同的是( )A甲和丙 B乙和丁 C甲和丁 D甲和乙【答案】 C【例20】 如圖所示的電路，M，N處接入滑動變阻器，且滑片P向左滑動時電流表示數變小，應選用下圖中的_；要使燈泡亮度增加，應選用下圖中的_【答案】A；C【例21】 使用滑動變阻器改變電路中電流大小時，在閉合開關前，應把滑動變阻器的阻值調到最大，這時滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是( )【答案】 A【例22】 （多選）在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器電位器的外形及其內部構造如圖所示圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱使用電位器時，下列說法正確的是( )A只把A和C接入電路，無法改變通過電位器的電流 B只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流 C將A、B接入電路同一點，C接電路另一點，可以改變通過電位器的電流 D將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大【答案】 AC模塊三 含表電路分析鞏固和提高知識導航1識別電路連接的兩種基本方法（1）電流流向法從電源正極出發(fā)經過各用電器后回到電源負極，把握短路和斷路的特點，描出電流的走向電流不分岔就是串聯(lián)，分岔就是并聯(lián)（2）節(jié)點法“節(jié)點法”即公共點法就是在識別不規(guī)范的電路時，為簡化和規(guī)范電路，把電路中的“共點”找出來，即不論導線有多長，只要中間沒有電源、用電器等，導線兩端均可視為同一個“節(jié)點”，從而找出各用電器兩端的公共點，達到簡化（規(guī)范）電路的目的2識別電流表、電壓表所測物理量。電流表被看成導線，電壓表被看成斷路夯實基礎【例23】 當開關閉合后判斷哪盞燈工作 【答案】 （1）L3（2）L1、L2、L3（3）L1、L2、L3（4）L1、L2、L3 （5）L2、L3 （6） 全不亮（電源短路）能力提升【例24】 識別以下電路的串并聯(lián)關系，并確定電表的測量對象開關S1、S2都閉合；開關S1閉合，S2斷開【答案】 略模塊四 電路圖實物圖轉化鞏固和提高 夯實基礎【例25】 請根據左邊實物連接的電路圖，畫出其電路圖 【答案】 如圖所示能力提升【例26】 用線條代替導線，將下圖中的電器元件連成電路，并在右邊畫出電路圖要求：(1)開關K1只控制電燈L1，開關K2只控制電燈L2；(2)共用一個電池組 【答案】 如圖所示模塊五 等效電路圖知識導航1、等效電路圖是以最簡單的方式在圖中表示所有有效信息等效電路圖的畫法：（1）把電流表看成導線，電壓表看成開路（先去掉 不考慮，最后加上）（2）被短路或開路的元件去掉（3）最后等效電路只需要反映當時電路中用電器的串并聯(lián)連接方式，要求：等效電路圖里沒有開關，沒有電源（用U表示），沒有電表（用I、U1、U2表示），甚至滑動變阻器也變成了一個暫時的定值電阻（滑片在C點時滑動變阻器的電阻為）2、兩個例子示范等效電路圖的表示方法例（1）畫出該電路圖的等效電路圖a、當S閉合、S1斷開，P在b端時 b、當S、 S1閉合，P在a端時 例（2）畫出實物圖的等效電路圖夯實基礎【例27】 畫出下列甲、乙兩圖的等效電路圖 【答案】 略能力提升【例28】 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變當開關S閉合，滑動變阻器的滑片滑至最左端時，電流表示數為I1；當開關S斷開，滑動變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的時，電壓表的示數為10V電流表示數為I2畫出兩個狀態(tài)的等效電路圖【答案】 當開關S閉合，滑動變阻器的滑片滑至最左端時如甲圖，當開關S斷開，滑動變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的時如乙圖思維拓展訓練（選講）提高班【拓展1】 由七股銅絲合成的一段導線，測得其電阻是1，若將該導線拆開，連成最長的導線，則這段新的導線的電阻為 【答案】 49【拓展2】 小明想通過實驗研究電阻的大小與哪些因素有關，他找到四根金屬線如圖所示，圖中a為錳銅線b、c、d為鎳鉻合金線，S表示橫截面積在研究電阻大小與導線材料的關系時，他選擇了其中兩根金屬導線分別進行實驗比較，它應選擇（）Aa和b Ba和c Ca和d Db和c【答案】 A【拓展3】 如下圖所示，利用滑動變阻器調節(jié)小燈泡的亮度下列四種連接方法中錯誤的是（） 【答案】 D【拓展4】 在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）AM接C，N接B BM接A，N接B CM接C，N接D DM接A，N接D 【答案】A【拓展5】 如圖所示, 電源兩端電壓不變，電阻R1的阻值為2 閉合開關S, 當滑動變阻器的滑片P位于A點時, 電壓表V1的示數為4V, 電壓表V2的示數為10V 當滑動變阻器的滑片P位于B點時, 電壓表V1的示數為8V, 電壓表V2的示數為11V 請畫出電路兩種狀態(tài)的等效電路圖【答案】 當閉合開關S，滑片P位于A點時 當閉合開關S，滑片P位于B點時尖子班【拓展1】 由七股銅絲合成的一段導線，測得其電阻是1，若將該導線拆開，連成最長的導線，則這段新的導線的電阻為 【答案】49【拓展2】 在電流一定時，做“決定電阻大小的因素”實驗時，下表是給出的幾種不同的導線導線代號ABCDEFG材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻長度（m）1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積（mm）23.20.81.20.81.21.21.2（1）為研究電阻與導體材料是否有關，應在上表中選用導線C和導線_（2）為研究電阻與導體的長度是否有關，應在上表中選用導線C和導線_（3）為研究電阻與導體橫截面積是否有關，應在上表中選用導線A和導線_【答案】 （1）F（2）G（3）D【拓展3】 在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）AM接C，N接B BM接A，N接B CM接C，N接D DM接A，N接D 【答案】 A【拓展4】 如圖所示，將兩個滑動變阻器串聯(lián)起來，將a端和b端接入電路中，要使兩個滑動變阻器的總電阻最大，那么，這兩個變阻器的滑片的位置為（）APl在最左端，P2在最右端BP1在最右端，P2在最左端CP1在最右端，P2在最右端DP1在最左端，P2在最左端【答案】 D【拓展5】 如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變請畫出以下各電路狀態(tài)的等效電路圖并標出已知（1）當開關S1閉合、S2斷開，滑動變阻器的滑片P移到A端時，電流表的示數為I1；（2）當開關S1斷開、S2閉合時，電流表的示數為I2 （3）當開關S1、S2都斷開，滑動變阻器移到中點，電流表的示數為I3. 【答案】實戰(zhàn)演練【練1】 關于導體的電阻，下列說法中正確的是（）A錳銅線的電阻比銅絲的電阻大B粗細相同的導線，長的電阻較大C長短相同的導線，細的電阻較大D同種材料制成的長短一樣的兩條導線，細的電阻較大【答案】 D【練2】 一根錳銅線的電阻為，要使這根連入電路的導線電阻變大，可采取的方法是（ ）A減小導線兩端的電壓 B增大導線中的電流C將導線拉長后連入電路 D將導線對折后連入電路【答案】 C【練3】 給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關、若干根導線，現(xiàn)需要研究的課題有：導體的電阻跟它的橫截面積的關系；導體的電阻跟它的長度的關系；導體的電阻跟它的材料的關系由上述實驗器材，可以完成的研究課題是（）A只有 B只有 C和 D、和【答案】 A【練4】 用圖所示的滑動變阻器接在電路中的M、N兩點間，組成一個調光電路，現(xiàn)使滑片P向a端移動的過程中，燈泡變暗，則應連接的接線柱是（）Aa和b Bc和d Cb和c Da和d【答案】 C【練5】 當S1、S2 均閉合且滑片P 滑到a 端時；當S1、S2 均斷開且滑片P 在a端時【答案】 等效電路圖如圖所示當S1、S2 均閉合且滑片P 滑到a 端時；當S1、S2 均斷開且滑片P 在a端時課后測【測1】 某同學利用如圖電路，探究“導體電阻的大小與其橫截面積的關系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同實驗中，根據_判斷接入M、N兩點間電阻的大小，選用的電阻絲是_.【答案】 電流表示數大小 （或“電流表示數”；或“電流大小”；或“電流”） 甲和乙【測2】 當將滑動變阻器的滑片P向右移動時下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大( ) 【答案】 A【測3】 請判斷下列各圖是串聯(lián)、并聯(lián)還是混聯(lián)電路 【答案】 并 并 并 并【測4】 按照電路要求，畫出等效電路圖（1）當閉合開關S0、S1，斷開開關S2時；（2）當閉合開關S2，斷開開關S0、S1時【答案】 等效電路圖如圖所示古往今來，古今中外，很多人取得了各種成就。取得成就即意味著成功。什么樣的人能取得成就？取得成就需要什么條件？【成就的三個層次】一、取得成就需有明確的目標；二、在通往成就的道路上克服磨難； 三、在這條路上自我成長，變得更強.朝著目標努力，成功終會到手一個叫泰莉的空中小姐，很喜歡環(huán)游世界。另一個空中小姐寶玲也一樣，但她還希望有自己的事業(yè)，最好與旅游有關。寶玲每到一個地方，就不停地記下她經歷到的一切，尤其是當地的旅館及餐廳狀況，并不時把自己的經驗提供給乘客。 終于，她被調到旅游行程安排的部門，因為她就像一本活頁百科全書，掌握的旅游知識非常豐富。她在那個部門如魚得水，更掌握了世界各大城市的旅游動態(tài)。幾年之后，她已擁有了一家自己的旅游行社。而泰莉呢？她還是一個空中小姐，盡管還是努力工作，但顯然并沒有什么升遷機會，唯一能改變現(xiàn)狀的，大概只有結婚。事實上，泰莉和寶玲一樣賣力工作，但泰莉沒有目標，只是隨興地到世界各地玩，不把旅游行看作發(fā)展?jié)摿Φ幕顒?。沒有特定目標的人，往往終生在原地打轉。如果你知道自己的目標，并且能完全投入，所有的機會都會蜂擁而來。人都有惰性，即使一心想成功的人，一樣有提不起勁的時候，不過只要你承認這點，并堅持不向惰性屈服，你的成功便指日可待。我們周圍許多人都明白自己在人生中應該做些什么事，可就是遲遲不拿出行動來。根本原因乃是他們欠缺一些能吸引他們的未來目標。若你就是其中之一，那么，從現(xiàn)在開始就應該去學會怎么挖掘出從未想到的機會，進而拿出行動，以實現(xiàn)那些從來不敢想的大夢。今天我學到了 成就