《高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊總結(jié) 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊總結(jié) 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3（36頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8課筆墨丹青第二單元中國古代文藝長廊學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)概述繪畫的起源與演變過程，了解中國繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。1.掌握中國古代繪畫的發(fā)展歷程及成因。2.分析中國古代繪畫的基本特征。3.分析中國古代繪畫與其所產(chǎn)生的時(shí)代之間的關(guān)系。內(nèi)容索引基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考深化探究 核心突破鞏固練習(xí) 隨堂反饋教材問題解答基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考一、繪畫藝術(shù)的起源一、繪畫藝術(shù)的起源1.新石器時(shí)代：新石器時(shí)代：用稚拙的線條、簡單的色彩和圖案在地面上、巖壁上、陶器上繪畫。2.戰(zhàn)國時(shí)期：戰(zhàn)國時(shí)期：用毛筆在絹帛上繪畫，該時(shí)期帛畫代表作人物龍鳳圖。3.漢代：漢代：帛畫色彩鮮艷，氣勢宏大，形態(tài)飛揚(yáng)，浪漫、神秘又不失古拙。

2、知識(shí)點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)撥漢代繪畫中神仙魔怪、迷信怪異的形象，既體現(xiàn)了漢代社會(huì)“天人感應(yīng)”的宗教意識(shí)、宇宙觀念，也滲透著統(tǒng)治者敬天法祖、神道設(shè)教的意圖。二、繪畫藝術(shù)的發(fā)展二、繪畫藝術(shù)的發(fā)展1.概況概況時(shí)期背景特點(diǎn)代表魏晉國家分裂、社會(huì)動(dòng)蕩 的追求體現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)作品中，開始出現(xiàn)凸顯個(gè)性的文人畫顧愷之的 唐代政治統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)繁榮創(chuàng)制法度，表現(xiàn)了雍容華貴的盛唐氣象 的送子天王圖士人群體女史箴圖吳道子宋代文人階層不斷壯大， 興起，文人注重內(nèi)心修養(yǎng)文人山水畫從注重寫實(shí)變?yōu)楦幼⒅匾饩绸R遠(yuǎn)的山徑春行圖商業(yè)興盛，城市發(fā)展，文化普及出現(xiàn)描繪民間風(fēng)情的作品張擇端清明上河圖明清社會(huì)動(dòng)蕩風(fēng)格奇特，不拘成法八大山人松鷹圖小說成為

3、雅俗共賞的文學(xué)讀物木刻版畫作為小說的插圖，反映了世俗的審美趣味，民間出現(xiàn)年畫、布貼畫、剪紙畫等水滸傳插圖、五子奪蓮理學(xué)2.中國繪畫的特點(diǎn)和影響中國繪畫的特點(diǎn)和影響(1)特點(diǎn)宮廷和民間繪畫注重寫實(shí)；文人畫注重寫意，融 、書、畫、印為一體。中國畫講求神似、意境和 ，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)，表現(xiàn)手法靈活、自由。(2)影響：中國繪畫在啟迪民族的自信心和自尊心等方面起到了潛移默化的作用。詩氣韻辨析比較辨析比較中國繪畫與西方繪畫的不同(1)西方重寫實(shí)、功利，中國重意境、虛曠和非功利。(2)在繪畫技巧上，西方重視物象，著意刻畫，敷色多彩，追求色彩表現(xiàn)力；中國則不重形似，而重視淡逸、傳神，往往以墨代彩，隨心而

4、做。1.下圖主要反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況？提示提示山河破碎，戰(zhàn)亂頻仍。提示學(xué)習(xí)思考學(xué)習(xí)思考南宋夏圭山水十二景(局部)2.吳倩幸運(yùn)地被選中參加CCTV的開心辭典節(jié)目，主持人問她“集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻于一體的國畫應(yīng)屬哪種題材？”她被這個(gè)問題難住了，如打電話向你求助，你的判斷應(yīng)該是什么？提示提示文人畫。3.民間風(fēng)情畫的出現(xiàn)和普及受什么社會(huì)因素的影響？反映了中國畫怎樣的發(fā)展方向？提示提示民間風(fēng)情畫的出現(xiàn)和普及是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層壯大的結(jié)果，也反映了中國畫世俗化的發(fā)展方向。學(xué)習(xí)思考學(xué)習(xí)思考提示深化探究 核心突破主題中國繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)及成因史料一史料一魏晉時(shí)期的繪畫作品圖一 女史箴圖(局部) 圖

5、二 洛神賦圖(局部)史料二史料二宋至明清時(shí)期的文人藝趣圖三宋代巨然秋山問道圖圖四清代八大山人松柏圖教你讀史教你讀史史料一要注意時(shí)間“魏晉”，圖片中皆人物肖像。史料二要注意時(shí)期“宋至明清”，圖片中皆風(fēng)景。問題思考問題思考(1)讀圖一和圖二，說出其作者。并談?wù)勎簳x時(shí)期繪畫的特點(diǎn)。答案答案作者：顧愷之。特點(diǎn)：創(chuàng)作主題為人物肖像畫，彰顯人物個(gè)性。答案圖一 女史箴圖(局部) 圖二 洛神賦圖(局部)(2)圖三屬于什么畫種？宋代這一畫作興起的原因？答案答案畫種：文人山水畫。原因：宋代文人階層不斷壯大，理學(xué)的興起使文人更注重內(nèi)心的修養(yǎng)，畫家從追求寫實(shí)到更加注重意境，山水畫從最初作為人物畫的襯景，發(fā)展成為獨(dú)立的

6、畫種。答案圖三宋代巨然秋山問道圖(3)圖四與圖三的畫風(fēng)相比有何不同？造成這種差異的原因何在？答案圖三宋代巨然秋山問道圖圖四清代八大山人松柏圖答案答案不同：藝術(shù)風(fēng)貌不拘成法，與正統(tǒng)畫風(fēng)形成強(qiáng)烈對(duì)比。原因：明清時(shí)期君主專制空前加強(qiáng)，封建制度走向衰落，商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，反封建的民主思想產(chǎn)生，反映在文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域開始突出個(gè)人的精神面貌，并把自己的思想感受融入繪畫作品中，產(chǎn)生了一些獨(dú)特的繪畫派別，看似離經(jīng)叛道，但實(shí)際上是繪畫藝術(shù)個(gè)性化的體現(xiàn)。史料三史料三民間風(fēng)情畫圖五清明上河圖(局部) 圖六年年有余教你讀史教你讀史圖五描繪了北宋都城汴梁(今河南開封)汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象，為我們提供了北宋都市的商

7、業(yè)、手工業(yè)、建筑、交通工具等詳實(shí)形象的第一手資料，體現(xiàn)了其注重寫實(shí)的風(fēng)情畫的特征。圖六是年畫。問題思考問題思考(4)結(jié)合所學(xué)說明圖五、圖六世俗化的體現(xiàn)及其原因。答案答案清明上河圖描繪了北宋都城汴梁的市井生活；年畫年年有余想象生動(dòng)，充滿濃郁的生活氣息，反映了世俗的審美趣味。原因：手工業(yè)、商業(yè)的不斷發(fā)展；城市經(jīng)濟(jì)的繁榮；市民階層的興起，印刷術(shù)的不斷提高；傳統(tǒng)輕商意識(shí)逐漸淡化。答案圖五清明上河圖(局部) 圖六年年有余n 史論總結(jié)時(shí)代變遷對(duì)繪畫的影響時(shí)代變遷對(duì)繪畫的影響(1)魏晉時(shí)期：社會(huì)動(dòng)蕩，佛教、道教的傳播，引發(fā)人們對(duì)儒學(xué)的反省，一些崇尚氣節(jié)的文人在政治舞臺(tái)上碰壁后，逐漸形成了一個(gè)以道德情操和理想

8、人格為號(hào)召的士人群體階層，反映在繪畫作品上，凸顯個(gè)性的人物畫開始出現(xiàn)。(2)隋唐時(shí)期：政治統(tǒng)一和社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，對(duì)外開放，畫家們追求法度，表現(xiàn)雍容華貴的盛唐氣象；吸收印度、波斯等外來美術(shù)風(fēng)格，繪畫風(fēng)格多樣，宗教畫、山水畫、人物畫等大量出現(xiàn)。(3)兩宋時(shí)期：政治上“重文輕武”，文人階層壯大；經(jīng)濟(jì)上商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展；思想上理學(xué)興起，使得文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。反映在繪畫作品上，文人山水畫興起并成為獨(dú)立的畫種，從注重寫實(shí)變?yōu)樽⒅匾饩?；反映社?huì)生活的風(fēng)俗畫是當(dāng)時(shí)畫壇的最大亮點(diǎn)。(4)明清時(shí)期：政治上專制統(tǒng)治的強(qiáng)化、社會(huì)的動(dòng)蕩以及商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了許多風(fēng)格各異、個(gè)性鮮明、格調(diào)清新、狂放的繪畫藝術(shù)作品和

9、畫家，士大夫的文人畫成就突出，也出現(xiàn)了由百姓自己創(chuàng)作的富有實(shí)用性的年畫、布貼畫、剪紙畫等繪畫藝術(shù)形式。課堂小結(jié)記知識(shí)綱要記知識(shí)綱要背核心術(shù)語背核心術(shù)語1.中國的繪畫藝術(shù)以其獨(dú)特的審美情趣和藝術(shù)追求，成為世界文化藝術(shù)寶庫中的無價(jià)之寶，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2.宮廷和民間繪畫注重寫實(shí)；文人畫注重寫意，融詩、書、畫、印為一體。中國畫講求神似、意境和氣韻，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)，啟迪民族的自信心和自尊心。3.中國文人畫的突出特點(diǎn)不是畫景而是抒情寫意。鞏固練習(xí) 隨堂反饋1.出土于仰韶文化的陶盆內(nèi)壁上繪有人面、魚紋、花紋的組合圖形，人面的雙眼表現(xiàn)出一種安詳靜穆、若有所思的情態(tài)，好像是陶醉于鮮花的芬

10、芳，又像是在諦聽魚的細(xì)微動(dòng)靜。這體現(xiàn)出新石器時(shí)代的藝術(shù)品A.重在表現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一B.是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的如實(shí)反映C.重在表現(xiàn)高超的制作技藝D.是生產(chǎn)力低下的一種自然回應(yīng)答案解析1234512345解析解析據(jù)“人面、魚紋、花紋的組合圖形”以及“陶醉于鮮花的芬芳”等信息可以得出其重在表現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一，故A項(xiàng)正確；新石器時(shí)代的藝術(shù)品并不能如實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活；“高超”的制作技藝在題干中體現(xiàn)不出來；生產(chǎn)力低下的一種自然回應(yīng)與題意不符，故排除B、C、D三項(xiàng)。123452.他是中國繪畫史上第一位有作品可考的大畫家，他認(rèn)為“四體妍媸，本無關(guān)于妙處；傳神寫照，正在阿堵(眼睛)之中”，此人是A.顧愷之 B.

11、王羲之C.吳道子 D.王夫之解析解析材料大意是四肢的美丑是無關(guān)緊要的，畫像要能傳神關(guān)鍵就在眼睛中。東晉著名畫家顧愷之擅長畫人物，還提出了“以形寫神”的繪畫理論，符合題意。答案解析3.蘇軾在欣賞王維的畫作時(shí)說道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！毕铝凶髌吩诶L畫風(fēng)格上與之相似的是答案解析A BC D1234512345解析解析“詩中有畫，畫中有詩”是文人畫的典型特征，故B項(xiàng)正確；A為唐朝時(shí)期流行的仕女圖，故排除；C項(xiàng)不能體現(xiàn)“詩中有畫，畫中有詩”，故排除；D項(xiàng)為典型的花鳥畫，同樣不能體現(xiàn)“詩中有畫，畫中有詩”，故排除。4.宋朝宮廷畫院曾出過一道考題野水無人渡，孤舟盡日橫。應(yīng)試的畫作多

12、為岸邊泊著一條空船，舷邊蜷著一只鷺鷥，或船篷上棲著一只烏鴉。獲得第一名的畫卷上畫的卻是一個(gè)船夫悠閑地躺在船尾，獨(dú)自吹笛。這反映了宋代繪畫注重A.山水景物 B.真實(shí)情景C.情趣意境 D.人物形象解析解析結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)可知，文人山水畫在宋代從注重寫實(shí)變?yōu)楦幼⒅厍槿ひ饩场?2345答案解析5.山東濰坊楊家埠年畫興于明、盛于清，是中國年畫的代表之一。年畫的主要特點(diǎn)是雅俗共賞色彩艷麗實(shí)用性強(qiáng)神秘古拙A. B.C. D.解析解析年畫應(yīng)該是百姓喜聞樂見的形式，神秘古拙是漢代帛畫的特點(diǎn)。12345答案解析教材問題解答閱讀與思考閱讀與思考這是一道開放式題目，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。畫面設(shè)計(jì)只要接近“文人畫意境重于寫

13、實(shí)，含蓄寄托畫家的思緒情懷”這一特征即可。教材的介紹和題目所舉的例子，已經(jīng)提供了非常好的借鑒，學(xué)生可以自由發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己的畫面。例如：踏花歸去馬蹄香只畫一個(gè)人騎著馬，馬蹄起落處，有幾只蝴蝶繞著馬蹄翻飛，馬蹄的香不在畫面之內(nèi)，只留給觀眾去想象。亂山藏古寺畫荒山滿幅，上出幡竿以見藏意。竹鎖橋邊賣酒家不畫房舍、人物、酒壇，只畫竹樹梢頭露出一個(gè)酒簾兒來，橋頭竹外，掛一酒簾，上書酒字，便見酒家在內(nèi)。蝴蝶夢中家萬里通篇不畫一只蝴蝶，只畫朦朧月色下的茅屋數(shù)間。自我測評(píng)自我測評(píng)1.中國古代繪畫藝術(shù)起源于新石器時(shí)代的地畫、巖壁畫、陶畫等；戰(zhàn)國秦漢時(shí)期帛畫豐富多彩；魏晉時(shí)期凸顯個(gè)性的文人畫出現(xiàn)；隋唐時(shí)期繪畫藝術(shù)發(fā)展，唐代畫家創(chuàng)制法度，表現(xiàn)出雍容華貴的盛唐氣象；宋代文人山水畫興起，宋代以后，表現(xiàn)民間風(fēng)情的繪畫作品日益增多；明清時(shí)期出現(xiàn)一些風(fēng)格奇特的畫家。2.注重寫實(shí)的宮廷繪畫和民間繪畫盛行；非功利、主寫意的文人畫融詩、書、畫、印為一體，“以形寫神”，注重意境。本課結(jié)束