九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

蘇軾詠月詩文

上傳人:hjk****65 文檔編號:54276154 上傳時間:2022-02-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
蘇軾詠月詩文_第1頁
第1頁 / 共3頁
蘇軾詠月詩文_第2頁
第2頁 / 共3頁
蘇軾詠月詩文_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《蘇軾詠月詩文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇軾詠月詩文(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《蘇軾詠月詩文》教學設計2 崔電波 《蘇軾詠月詩文》教學設計 教學目標 知識與能力 1.掌握常用文言詞語,理解課文大意。 2.學習本文抓住特征描寫景物及寫景抒情的方法。 3.品味文中的優(yōu)美語言,理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情 4.學習本文抓住特征描寫景物及寫景抒情的方法。 過程與方法 1.反復誦讀,形成語感。 2.品味探究,形成個性理解。 情感態(tài)度價值觀 體悟文人積極達觀的處世態(tài)度,樹立積極的人生觀。 教學重難點 1.反復誦讀,形成語感。 2.品味文中的優(yōu)美語言,理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情。 3.作者寄托在文中的幽微情思,正確理解“

2、閑人”二字。 教學課時 2課時。 教學過程 第一課時 一、猜人物激趣,導入新課 師:蘇東坡的一生比之常人的一生應該說是非常不幸的,但他活得十分快樂,而我們很多人平平常常的過日子,卻說人生無趣??磥砦覀冋娴脑摵煤玫膶W一學蘇東坡,問問他為什么能過得如此快樂。今天我們來學習一下蘇東坡的《記承天寺夜游》,希望下課的時候大家能從東坡這里取到快樂人生的真諦。 二、朗讀課文,整體感知(課件顯示) 1.首先,請大家以自己喜歡的方式把文章讀一遍。 2.要求:讀準字音,把握節(jié)奏、領悟感情再讀一遍。 3.請個別學生作示范性朗讀,然后讓學生互相點評。 4.聽名家朗讀錄音,領悟。(師讀,故意讀掉“

3、閑”字) 5.播放《春江花月夜》,學生自由朗讀課文。 6.朗讀挑戰(zhàn)賽:播放《春江花月夜》。 三、研讀及賞析(課件顯示) 1.你最欣賞文中的哪句話?試找出來讀一讀。 2.你覺得作者筆下的月色具有什么特點?請用“這句話真妙,妙在——”簡要談談你的理解。(提問點評后投影幻燈片7并插入板書,然后有感情地朗讀。) 四、探究與感悟 哪一句流露出作者思想感情?蘇軾是“閑人”么? 請結合當時的寫作背景具體談談自己的想法。(課件穿插顯示資料) 張懷民:1083年貶黃州,初寓居承天寺。張懷民雖屈居主簿之類的小官,但心胸坦然,絕不掛懷于貶謫之事,公務之暇,以山水怡情悅性,處逆境而無悲戚之容,是位品

4、格清高超逸的人。 2000年,法國《世界報》評論蘇軾:“居廟堂之高,心憂黎民,勤于政務;處江湖之遠,盡職盡責,為善一方。在朝期間,他直言敢諫,不懼權貴;在貶期間他抗洪滅蝗,賑貧救孤,頗多政績。他俯仰無愧于天地,心無名利雜念,遂有閑心領略江山風月,寫下無數(shù)傳世杰作?!? 明確:貶謫的落寞(自嘲),自遣的達觀(自慰),賞月的欣喜(自得)…… 五、拓展延伸(課件顯示) 結合實際,聯(lián)系本文學后體會,任選角度,用一兩句話來表達你的感受。 六、小結、背誦 師:現(xiàn)在讓我用三句話來總結一下這篇文章。(課件顯示) 1.雕刻大師羅丹說的:“美,是到處都有的!”——何夜無月?何處無竹柏? 2.蘇軾告訴

5、我們:江山風月本無常主,閑者便是主人?!匍e人如吾兩人者耳。 3.東坡告訴我們,要“胸中廓然無一物”?!ハ氯绶e水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 看著屏幕上這三句話,把課文最后這四句話背一下,看誰第一個背出。學生齊背最后四句。 師:(課件顯示:播放《春江花月夜》)師:德國有位大詩人荷爾德林說過:“人,詩意地棲居在大地上?!鄙钪械蕉加性娨?,到處都有美。我希望同學們能好好的去領略生活。最后送給大家一段話。 七、作業(yè)設置(課件顯示) 1.請收集:有關寫月的詩詞名句。 2.請選讀:林語堂:《蘇東坡傳》 東方龍吟:《萬古風流蘇東坡》 第二課時 一、導入課文《水調歌頭》 1

6、、作者簡介:蘇軾,字子瞻,號東坡居士,文學家,書法家,官場常失意。其文想象力豐富,又流暢自然,有時還含有深刻的哲理。與其弟蘇轍、其父蘇洵合稱'三蘇'。作這首詞時已41歲,為密州(現(xiàn)代的山東諸城)太守,政治上很不得意,與其弟子由(蘇轍)已六七年不見,心情抑郁寡歡。但他并未因此幻想超脫塵世,而是熱愛著人間的現(xiàn)實生活。全詞的感情基調是樂觀的。 這首詞把宇宙、人生問題融合在一起,把對官場的思考和對弟弟的感情貫穿到賞月中去,想象豐富又不離現(xiàn)實生活。宋代詞評家胡仔說:中秋詞自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢。把握作者思想情緒:因政治處境的失意以及與弟弟子由分別七、八年,中秋對月,無不抑郁惆悵之感。但作者沒

7、有陷在消極悲觀的情緒中,卻以超然達觀的思想排除憂患,終于表現(xiàn)出對人間生活的熱愛。 2、字詞積累 把酒:端起酒杯。把:持,握。 宮闕(què):宮殿。 不勝(shēng):承受不了。 轉、低:這里是對月光的動態(tài)描寫。 綺:念(qǐ) 嬋娟:美女之稱。一說形態(tài)美好的樣子,這里指月亮。 瓊(qióng)樓玉宇 3、分析課文 (1)“起舞弄清影,何似在人間”一句中“何似”可理解為“怎比得上”,據(jù)此,你認為作者月下起舞之后,是羨慕天上的生活,還是感嘆:清冷的月宮比不上人間。 (2)作這首詞時,蘇軾正逢仕途失意,文中哪一句體現(xiàn)他消極遁世,幻想超脫塵世的念頭? (3)蘇軾是一個心胸豁達、積極樂觀的人,文中哪里體現(xiàn)他積極樂觀的生活情趣? 三、布置作業(yè) 1、背誦《水調歌頭》。 2、完成課后練習。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關搜索

關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!