《九年級道德與法治下冊 第一單元 自然的聲音 第三課 做大自然的朋友導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級道德與法治下冊 第一單元 自然的聲音 第三課 做大自然的朋友導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《做大自然的朋友》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 保護環(huán)境，是人類的責(zé)任。 2、 能說出保護環(huán)境，青少年應(yīng)遵守的規(guī)范。 【學(xué)習(xí)過程】 引入新課、解讀目標(biāo)（2分鐘）→引領(lǐng)讀學(xué)（13分鐘）→合作探究（8分鐘）→展示點評（12分鐘）→鞏固讀學(xué)成果（5分鐘）→目標(biāo)檢測（5分鐘） 【引領(lǐng)讀學(xué)】 熟讀課本P17-24頁內(nèi)容，完成下列問題，并將重點知識用雙色筆圈畫出來： 1、 保護自然，即是保護_______ 2、 人類唯一的選擇是________________戰(zhàn)略，控制____增長，節(jié)約____，保護________。 3、 聯(lián)合國和很多國家的政府、社會及公眾都致力于________、節(jié)約_____、保護________的事業(yè)，取得了很大的成績。 4、 向前人負(fù)責(zé)，為后人造福。我們不僅應(yīng)該_____自然、_____自然，更應(yīng)以實際行動_________自然、保護環(huán)境。 5、 和自然環(huán)境打交道，就應(yīng)該遵守一定的_________。保護環(huán)境要落實在一點一滴的______中。 6、 創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臑榛灸繕?biāo)是“綠色________、綠色________、綠色________和綠色________” 7、 我們應(yīng)參與并推動社區(qū)環(huán)境保護，關(guān)注并積極投身到________的行動中去。我們的親身參與可以帶動________，家庭可以帶動________，社區(qū)可以帶動更大范圍的______和_______，從而使更多的人參與到________的行動之中。 【目標(biāo)探究】（先個人獨立完成，然后針對解決問題再小組探究討論） 1、 觀察漫畫《“母親”的哀愁》，回答問題： （1） 漫畫說明了什么問題？ 答：說明人類面臨著嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境等問題。 （2） 為了解決上述問題，我們中學(xué)生日 常生活可以做到哪些事？ 答：①積極參加有關(guān)節(jié)約資源、保護環(huán)境的宣傳活動；②宣傳計劃生育基本國策；③節(jié)約糧食；④隨手關(guān)手籠頭、關(guān)燈；⑤盡量不使用塑料袋和一次性筷條。 2、據(jù)《重慶晨報》報道，重慶市物價局公布了居民用電擬按三檔收費的試行方案。第一檔：月用電量200度（含）以內(nèi)，每度為0.52元；第二檔：月用電量201～320度（含）以內(nèi)，每度為0.57元；第三檔：月用電量320度以上，每度為0.82元。 中學(xué)生小張認(rèn)為實行三檔收費沒有什么意義，多用點電也花不了幾個錢，你認(rèn)為呢？ 答：小張的認(rèn)識是錯誤的。因為實行三檔不同的收費標(biāo)準(zhǔn)在一定程度上能起到引導(dǎo)人們節(jié)約用資源的作用；有利于人們樹立可持續(xù)發(fā)展意識和生態(tài)文明觀念；有助于人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。 3、黨的十八大報告指出：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 面對日益惡化的環(huán)境問題，國家提出“既要金山銀山，也要綠水青山。 結(jié)合材料，運用“可持續(xù)發(fā)展”的知識，說明如何建設(shè)“美麗中國?！? 答：①堅持節(jié)約資源，保護環(huán)境的基本國策。 ②走可持續(xù)發(fā)展道路。 ③公民要樹立生態(tài)文明觀，增強和提高節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，落實保護環(huán)境的行動，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。 【課堂檢測】完成課堂作業(yè)