2019-2020年高考數(shù)學 9.2流程圖與結(jié)構(gòu)圖課時體能訓練 文 新人教A版一、選擇題（每小題6分，共36分） 1.表示旅客搭乘火車的流程正確的是( )（A）買票候車上車檢票（B）候車買票上車檢票（C）買票候車檢票上車（D）候車買票檢票上車2.關(guān)于工序流程圖的說法錯誤的是( )(A)工序流程圖又稱統(tǒng)籌圖(B)開始時工序流程圖可以畫得粗疏，然后再對每一框細化(C)工序流程圖中的平行四邊形框表示一道工序(D)工序流程圖中兩相鄰工序之間用流程線相連3. （易錯題）如圖所示的框圖中的錯誤是( )（A）i未賦值（B）循環(huán)結(jié)構(gòu)有錯（C）s的計算不對（D）判斷條件不成立4.（xx臺州模擬）下列關(guān)于函數(shù)的定義域、函數(shù)的值域、函數(shù)的對應法則的結(jié)構(gòu)圖正確的是( )5.給出如圖所示的流程圖，輸出d的含義是( )（A）點(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離（B）點(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離的平方（C）點(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離的倒數(shù)（D）兩條平行線間的距離6.（xx杭州模擬）橢圓(ab0)的面積為S=ab，當a=4，b=2時計算橢圓面積的流程圖如圖，則空白處應為( )二、填空題（每小題6分，共18分）7.下面是一商場某一時間制定的銷售計劃的局部結(jié)構(gòu)圖，則“計劃”受影響的因素有_個.8.（預測題）求滿足的最小正整數(shù)n，程序框圖如圖所示,其中框應填寫 _.9.某算法的程序框圖如圖所示，則輸出量y與輸入實數(shù)x滿足的關(guān)系式是_.三、解答題（每小題15分，共30分）10.用結(jié)構(gòu)圖描述本章“框圖”的知識結(jié)構(gòu).11.一家新技術(shù)公司計劃研制一個名片管理系統(tǒng)，希望系統(tǒng)能夠具備以下功能，(1)用戶管理：能修改密碼，顯示用戶信息，修改用戶信息.(2)用戶登錄.(3)名片管理：能夠?qū)γM行刪除、添加、修改、查詢.(4)出錯信息處理.根據(jù)這些要求畫出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖. 【探究創(chuàng)新】（16分）某一時刻A，B，C，D四位同學分別拿著5,3,4,2個暖瓶去打開水，熱水龍頭只有一個，怎么安排他們打水的順序，才使他們打完水所花的總時間（含排隊、打水的時間）最少？假如打滿一瓶水需1分鐘，那么打水的總時間最少是多少分鐘？答案解析1.【解析】選C.根據(jù)生活經(jīng)驗易知選C.2.【解析】選C.工序流程圖中的平行四邊形框表示一道工序是錯誤的，用矩形框表示一道工序.3.【解析】選A.控制循環(huán)的變量i未賦值，程序錯誤.4.【解析】選A.定義域、值域、對應法則是函數(shù)的三要素.5.【解題指南】把程序執(zhí)行的結(jié)果表示出來，再判斷.【解析】選A.輸出的結(jié)果為即點(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離.6.【解析】選B.括號處應是輸入框，輸入a,b的值.7.【解析】影響“計劃”的因素共有3個：政府行為、策劃部、社會需求.答案：38.【解題指南】由題意可知，當一旦滿足大于106時，應退出循環(huán).【解析】當106時，應繼續(xù)循環(huán)，當106時，立即退出循環(huán)，所以條件為S106?答案：S106?9.【解析】由題意知，程序框圖表達的是一個分段函數(shù)y=答案：10.【解析】【方法技巧】知識結(jié)構(gòu)圖的詳略原則這是一個用“樹形”結(jié)構(gòu)描述本章知識的結(jié)構(gòu)圖，與課本中本章知識結(jié)構(gòu)圖比較，此結(jié)構(gòu)圖更詳細復雜.事實上，簡潔的結(jié)構(gòu)圖可以按要求進一步地細化，以更加清楚地揭示各個知識點或概念間的關(guān)系，也可以按要求把復雜的結(jié)構(gòu)圖加以簡化，以更好地把握這些知識的脈絡.總之，結(jié)構(gòu)圖的詳略應以畫圖的目的來確定，不可太僵化.11.【解析】【變式備選】某保險公司業(yè)務流程如下：(1)保戶投保：填單交費，公司承保，出具保單；(2)保戶提賠：公司勘察，同意，則賠償；不同意，則拒賠畫出該公司的業(yè)務流程圖【解析】該公司的業(yè)務流程圖如圖所示： 【探究創(chuàng)新】【解析】由題意可知,A,B,C,D四人把自己手中的暖瓶打滿水分別需要5分鐘、3分鐘、4分鐘、2分鐘A用時最長、 D用時最短對于A和D來說，如果先安排A打水用去5分鐘，這樣A用了5分鐘，而D除了等A灌滿水用去5分鐘外再加上自己打水用2分鐘，共需要7分鐘，那么兩個人總共用了5+5+2=12分鐘反過來將D安排在A前面，那么D打水用去2分鐘，A等候2分鐘，再加上自己打水用去5分鐘，兩人的總時間是2+2+5=9分鐘相比較，第二種方案用時少于第一種，由此可以得出這樣的結(jié)論：把占時間少的人安排在前面可以使他們打完水所花的總時間最短按占用時間由少到多的順序安排四個人為：D,B,C,A耗用時間：D打水時，需耗用A,B,C,D四人時間，即24=8分鐘；B打水時，需耗用A,B,C三人時間，即33=9分鐘；C打水時，需耗用A,C兩人時間，即42=8分鐘；A打水時，需耗用5分鐘故總共用去8+9+8+5=30分鐘