4.5 水循環(huán)與水資源4教學(xué)評(píng)價(jià)課堂測評(píng)1雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是（ ）A雨 B露 C霜 D冰2曾經(jīng)“其水澄澈，冬夏不減”的羅布泊，現(xiàn)已干涸無水，附近曾繁華一時(shí)的樓蘭古國早已被茫茫沙漠所吞沒。造成羅布泊干涸的原因不可能是下列哪一種？（ ）A自然蒸發(fā) B無節(jié)制的引流灌溉C土地沙化 D過度放牧3以下說法中正確的是（ ）A到處都是水，淡水資源是取之不盡、用之不竭的B人們可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%,所以要保護(hù)水資源C保護(hù)水資源，只要減少污染就行了D只要節(jié)約用水，就能保護(hù)好水資源4水蒸氣在高空遇冷時(shí)，有的 成小水滴，有的 成小冰晶，形成千姿白態(tài)的云。5春秋季節(jié)，夜間氣溫降低時(shí)，空氣中的水蒸氣在較冷的地面 成小水珠，這就是露。6地球上的水在不停地循環(huán)著，在循環(huán)過程中水的狀態(tài)不斷地發(fā)生變化，如圖4.5-4所示。圖4.5-4a請(qǐng)根據(jù)水循環(huán)示意圖，簡單描述水循環(huán)過程。b我國是嚴(yán)重缺水國家，合理利用和保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任。請(qǐng)你結(jié)合生活和生產(chǎn)實(shí)際，提出合理利用和保護(hù)水資源的具體措施（要求寫出兩條）?！緟⒖即鸢浮?C2A3B4液化 凝華5液化6a太陽照射使陸地和海洋表面的水蒸發(fā)成水蒸氣上升，水蒸氣在空中遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶下落。b合理利用水資源的措施有：采用滴灌或噴灌，節(jié)約用水，減少輸水過程中水的蒸發(fā)等。保護(hù)水資源的措施有：節(jié)約用水，防止水污染，防止水土流失等?！白晕以u(píng)價(jià)與作業(yè)”指導(dǎo)1可以指導(dǎo)學(xué)生寫一篇關(guān)于水資源的科普小論文，并在班里組織交流。2云、雨、露、霧是水蒸氣液化形成的；霜、雪是水蒸氣凝華形成的。