走進網絡時代課堂導學材料鏈接 小純：在網上沒人知道我是誰，我想說什么就說什么，想做什么就做什么 小霞：有的網站說“少兒不宜”，我們不算少兒吧？！ 小邱：網上購物很方便，而且比實體店要便宜。 小東：網絡交友很好玩，聊了幾次的網友說明天出來見面，很期待！請你思考(1)閱讀討論會上各個同學的發(fā)言，判斷他們的網絡行為是否合理。(2)對照你自己在網絡交往中的行為，談談你的認識和感受。知識梳理 網絡存在 的兩面性：1網絡的利：網絡是一個 的信息世界；網絡交往的 是無可比擬的；網絡還是一個 的平臺。2網絡的弊：網絡給了我們 ，同時也可能帶來 ；網絡交往不能代替中的人際交往。課前檢測1在互聯網時代，我們進入了一個全新的、廣闊的交往空間。我們可以利用網絡( ) 刷微博，關注好友動態(tài)上網店買日用品進行視頻學習 發(fā)布虛假消息 A B C D2網絡是一把雙刃劍。作為一個普通網民，我們應該( ) 為了避免傷害，拒絕上網自覺抵御網絡上的不良誘惑利用網絡優(yōu)勢，努力學習 遵守法律和道德，文明上網 A. B. C. D.3七年級學生小童運用手機微信“搖一搖”功能結交了很多“朋友”，一天到晚跟“朋友”們聊天、玩游戲。對此，下列認識正確的是( ) A微信交友拓寬了人們的交際圈子 B虛擬的網絡交往不能代替現實生活中的人際交往 C網絡交往已經取代了現實生活中的人際交往 D這樣的交友方式很酷，值得推廣課時練習一、單項選擇題I網絡交往是現代交往的新領域，是我們生活的新空間，學會正確的網絡交往是對我們交往能力的新歷練。下列對于網絡交往的認識錯誤的是( )A網絡交往的快捷便利讓我們瞬間跨越時空B網絡是一個平等開放的交往平臺，人們可以在網絡上互通意見和信息C只要有了網絡，我們就一定能做成許多想做的事情D網絡給予我們無限的可能性，同時也存在著不可知的風險2. 2015年3月8日，第5次中國游戲綠色度測評統(tǒng)計報告正式發(fā)布。報告顯示，棋牌游戲大幅增長，其中八成以上存在博彩內容。這提醒我們要( )A認識到網絡是一個平等開放的交往平臺 B提高分辨能力，做文明上網人C知道遠離網絡是對我們交往能力的新歷練 D置身各種網絡游戲中，緩解學習壓力3網絡交往豐富了我們的生活。下列對網絡交往的認識正確的是( )A網絡交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網B網絡具有虛擬性，我們不必為自己的“網絡言行”負責C只有在網絡交往中才能發(fā)揮自己的特長D在網絡交往中要提高自己的安全防范意識4當今世界，網絡交往已經成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網絡交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網。下列同學的行為中屬于健康文明上網的是( ) 小王應網友的邀請，瞞著家長和老師，在某網吧獨自與網友見面小譚上網查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網頁，網頁還提示“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關閉了這個網頁小周玩游戲時發(fā)現電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出了游戲小云在網上用同學小花的名字發(fā)帖，說其他同學的壞話 A B C D5網絡的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變著人際交往。享受健康的網絡交往，我們要做到( ) 以健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充時刻牢記網絡交往的道德和法律規(guī)則 善于利用虛擬時空轉換角色，為所欲為善于利用網絡服務社會，實現人生價值 A B C D二、簡答題6網絡為迷茫者拔云見日，讓探索者喜得寶藏，使耕耘者收獲成果。然而也有不法之徒，利用網絡造謠傳謠，制造恐慌，影響社會的穩(wěn)定。網絡推手“立二拆四”因在互聯網上發(fā)布虛假信息，已被北京市朝陽區(qū)人民法院以非法經營罪判處有期徒刑4年。閱讀完上述材料，你對網絡有什么認識？參考答案課堂導學(1)（略）(2)（略。提示：網絡是一個公共、平等、開放的交往平臺，要懂得利用有益的網絡資源，并遵守網絡規(guī)則，規(guī)范自己的上網行為，提高分辨信息的能力，不沉迷網絡，過健康的生活）知識梳理利弊兼有1百科全書式 快捷便利 平等開放2無限的可能性 不可知的風險 現實生活課前檢測1A 2C 3B課時練習一、單項選擇題1C 2B 3D 4B 5D二、簡答題6網絡存在利弊兼有的兩面性，是把雙刃劍；網絡既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場。在網絡的大量信息中，良莠并存，真假難辨。我們要學會“信息節(jié)食”，不讓自己在無用的信息上浪費精力，同時要提高對信息的辨別、選擇能力。