九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 二次函數(shù) 第49講 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象課后練習(xí) (新版)蘇科版.doc
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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章 二次函數(shù) 第49講 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象課后練習(xí) (新版)蘇科版.doc
第49講 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象題一:說(shuō)出下列函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo):函數(shù)開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y =3x2y =3x2+2y = -4(x -1)2y = - 4(x+2)2 - 4題二:說(shuō)出下列函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo):函數(shù)開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y =x2y =x2+8y =(x+7)2y=(x-1)2+5題三:二次函數(shù)y=2x2的圖象經(jīng)過(guò)下列哪種平移可得到二次函數(shù)y=2(x+1)2-3的圖象()A向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位B向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位C向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位D向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位題四:二次函數(shù)y=3x2的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換可以得到二次函數(shù)y =3(x-4)2+2的圖象?題五:將拋物線y = -3x2向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到的拋物線解析式是( )A. y = - 3(x - 3)2 -2 B. y = -3(x+3)2 -2 C. y = -3(x+3)2+2 D. y = - 3(x -3)2+2題六:將拋物線y = -2x2向右平移3個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位,得到的拋物線解析式是( )A. y = - 2(x - 3)2-5 B. y = -2(x+3)2-5 C. y = -2(x+3)2+5 D. y = - 2(x -3)2+5第49講 二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象題一:見(jiàn)詳解 詳解:說(shuō)出下列函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo):函數(shù)開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y =3x2向上y軸(0,0)y =3x2+2向上y軸(0,2)y = - 4(x -1)2向下x =1(1,0)y = - 4(x+2)2- 4向下x = -2(-2,-4)題二:見(jiàn)詳解詳解:說(shuō)出下列函數(shù)的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo):函數(shù)開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y =x2向下x =0(0,0)y =x2+8向下x =0(0,8)y =(x+7)2向上x(chóng) = -7(-7,0)y=(x-1)2+5向上x(chóng) =1(1,5)題三:C詳解:由“左加右減”的原則將函數(shù)y=2x2的圖象向左平移1個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:y=2(x+1)2;由“上加下減”的原則將函數(shù)y=2(x+1)2的圖象向下平移3個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:y=2(x+1)2 -3故選C題四:見(jiàn)詳解詳解:由y=3x2先向右平移4個(gè)單位,得y=3(x-4)2,再向上平移2個(gè)單位,得y =3(x-4)2+2題五: D解析: 由“左加右減”的原則將函數(shù)y = -3x2的圖象向右平移3個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:y = - 3(x - 3)2;由“上加下減”的原則將函數(shù)y = - 3(x - 3)2的圖象向上平移2個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:D. y = - 3(x -3)2+2所以選D.題六:D解析: 由“左加右減”的原則將函數(shù)y = -2x2的圖象向右平移3個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:y = - 2(x - 3)2;由“上加下減”的原則將函數(shù)y = - 2(x - 3)2的圖象向上平移5個(gè)單位,所得二次函數(shù)的解析式為:D. y = - 2(x -3)2+5所以選D.