第七章檢測(cè)卷時(shí)間：45分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(共10小題，每小題3分，共30分，其中18小題每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的；910兩小題有一個(gè)或一個(gè)以上的選項(xiàng)正確，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但選不全的得1分，有錯(cuò)選或不選的得0分)1如圖所示為國(guó)外生產(chǎn)的一款“體重計(jì)”，有趣的是這款“體重計(jì)”的刻度盤上標(biāo)示的不是數(shù)字而是一些動(dòng)物。當(dāng)一名中學(xué)生用這款“體重計(jì)”測(cè)體重時(shí)，“體重計(jì)”的指針會(huì)指向()A貓B羊C牛D象2如圖所示的四個(gè)力中，不屬于使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()3下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是()A物體的重心都在它的幾何中心上B投出的籃球上升過(guò)程中不受重力作用，下落過(guò)程中才受重力作用C物體重心越高越穩(wěn)定D在斜面上向下滾動(dòng)的物體所受的重力方向是豎直向下的4用大小和方向相同的力推水平桌面上的鉛筆盒，推鉛筆盒的中間，鉛筆盒會(huì)向前滑動(dòng)；推鉛筆盒的兩邊，鉛筆盒會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用效果()A與力的大小有關(guān) B與力的方向有關(guān)C與力的作用點(diǎn)有關(guān) D與受力面積有關(guān)5小明游覽古跡文筆塔時(shí)，利用一根細(xì)棉線和一個(gè)小鐵球，對(duì)一根立柱是否豎直展開實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)象如圖甲、乙所示。相對(duì)于立柱底端而言，該立柱頂端()A略向東南方向傾斜B略向西南方向傾斜C略向西北方向傾斜D略向東北方向傾斜6下列做法中，為了減小摩擦的是()A短跑運(yùn)動(dòng)員穿上釘鞋B自行車剎車時(shí)，用力握手閘C汽車輪胎上有凹凸不平的花紋 D行李箱底部安裝滾輪7如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)及細(xì)繩重力不計(jì)，砝碼G重100N，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為()A200NB100NC0D條件不足，無(wú)法確定8在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表。你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有()觀點(diǎn)正方反方兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用兩個(gè)物體不接觸，一定沒(méi)有力的作用兩個(gè)物體不接觸，也可能有力的作用A.B CD9如圖所示，把兩個(gè)50g的鉤碼掛到彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，下列說(shuō)法正確的是()A稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變B鉤碼受到的重力與它的質(zhì)量成正比C彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0牛D鉤碼的質(zhì)量與它受到的重力成正比10如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。下列說(shuō)法正確的是()A木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)B彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)C木塊所受摩擦力會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受摩擦力大小不變二、填空題(共6小題，每空2分，共26分。請(qǐng)將正確答案填在題中的橫線上)11如圖所示，舉重運(yùn)動(dòng)員正在用力將杠鈴舉過(guò)頭頂，使杠鈴升高的力是_施加的，方向_；同時(shí)人也感到非常吃力，是因?yàn)椤?2用螺絲刀擰螺絲釘，用力太小擰不緊，說(shuō)明力的作用效果和力的_有關(guān)；順時(shí)針擰是把螺絲釘擰緊，逆時(shí)針擰是把螺絲釘擰松，說(shuō)明力的作用效果與力的_有關(guān)。第11題圖第13題圖13大覺山位于撫州市資溪縣境內(nèi)，大覺山源流急流飛舟，驚險(xiǎn)刺激，如圖所示。水往低處流是因?yàn)樗艿絖的作用；當(dāng)橡皮筏碰到大石塊時(shí)，馬上會(huì)改變方向，說(shuō)明力可以改變物體的_。而橡皮筏能完好無(wú)損，說(shuō)明橡皮筏發(fā)生的是_(選填“彈性”或“塑性”)形變。14磁懸浮列車是一種利用電磁力使列車“浮”起來(lái)，再通過(guò)牽引力使列車開動(dòng)的先進(jìn)列車，它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸，從而使摩擦_(選填“增大”或“減小”)，可極大地提高速度。15重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，物體運(yùn)動(dòng)距離(s)時(shí)間(t)圖像如圖乙所示。物體受到的摩擦力是_N，運(yùn)動(dòng)的速度是_m/s。16小明用30N的水平推力使箱子沿水平地板勻速滑動(dòng)，箱子受到的摩擦力是_N；在箱子上放一袋面粉后，小明要加大力氣才能推動(dòng)箱子，原因是箱子對(duì)地板的_增大，導(dǎo)致摩擦力增大。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(共5小題，第17小題 4分，第18小題4分，第19小題9分，第20小題9分，第21小題8分，共34分)17一個(gè)重為30N的懸掛著的小球擺動(dòng)到圖示位置時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的圖示。第17題圖第18題圖18如圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖。19小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣。對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)，小明有三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)；猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)；猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)。小明為了探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1、L2；如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1、L2；改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想_(填序號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)方案中“將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是。(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相等的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)還與_有關(guān)。(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是_和_。20如圖所示是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g。(1)完成下表：鉤碼數(shù)(只)鉤碼質(zhì)量(kg)鉤碼受到的重力(N)鉤碼受到重力跟質(zhì)量的比(N/kg)10.050.51020.111040.22(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為。(3)若該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了6個(gè)鉤碼(在稱量范圍內(nèi))，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_。(4)若在太空中做此實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他用同樣的器材_(選填“能”或“不能”)完成該探究，原因是_。21小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。(1)實(shí)驗(yàn)中，小明將長(zhǎng)方體木塊(長(zhǎng)、寬、高各不相同)置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，應(yīng)使木塊做_運(yùn)動(dòng)。(2)在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)木塊放置情況木板表面情況木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù)/個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上鋪上棉布13.4側(cè)放木板02a.分析序號(hào)_兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)。b分析序號(hào)、兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_越大，滑動(dòng)摩擦力越大。c小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號(hào)_兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來(lái)解釋。四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共2小題，第22小題4分，第23小題6分，共10分。解答時(shí)，要求有必要的文字說(shuō)明，公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分)22各地流行的共享單車是我們所熟悉的綠色出行交通工具，如圖所示。(1)請(qǐng)你發(fā)揮想象，“假如沒(méi)有摩擦”，自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的猜想。(2)生活中摩擦對(duì)我們既有害也有利，有害的摩擦我們需要減小，有利的摩擦我們需要增大。請(qǐng)各舉一例。23中國(guó)閩臺(tái)緣博物館入口處聳立的“九龍柱”和前面一塊臥碑，如圖所示。已知：“九龍柱”高19m，質(zhì)量為1.35105kg，它與基石的接觸面積約為3m2(“九龍柱”為圓柱體)。求：(1)“九龍柱”的密度。(2)“九龍柱”的重力。(結(jié)果均保留1位小數(shù))參考答案1B2.C3.D4.C5.B6.D7B點(diǎn)撥：物體間力的作用是相互的。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)顯示秤鉤處拉力的大小，砝碼G重100N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為100N。8C9ABC點(diǎn)撥：稱量時(shí)彈簧在拉力作用下發(fā)生了彈性形變，A正確；鉤碼受到的重力與其質(zhì)量成正比，B正確；由圖知，指針在“1”處，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的物重為1.0N，C正確；質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，鉤碼的質(zhì)量是一定的，不隨重力而變化，D錯(cuò)誤。故選ABC。10BCD11運(yùn)動(dòng)員豎直向上力的作用是相互的12大小方向13重力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈性14減小15800.21630壓力點(diǎn)撥：當(dāng)箱子處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，其水平推力大小等于摩擦力的大小；由于摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，在接觸面粗糙程度不變的情況下，壓力越大，其受到的摩擦力也越大。17如圖所示。18如圖所示。19(1)2(2)得到材料、粗細(xì)均相同，長(zhǎng)度不同的兩根彈簧(3)拉力大小(4)彈簧的原長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)20(1)10(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比(3)3N(4)不能太空中物體處于失重狀態(tài)21(1)勻速直線(2)、壓力、22(1)抓不穩(wěn)手把；剎不了車。(合理即可)(2)有害摩擦：船與水面的摩擦；有利摩擦：手與杯子間的摩擦。(合理即可)23(1)“九龍柱”的體積V3m219m57m3，“九龍柱”的密度2.4103kg/m3；(2)“九龍柱”的重力Gmg1.35105kg9.8N/kg1.3106N。