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第6課《變色龍》教學(xué)設(shè)計部編版語文九年級下冊

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第6課《變色龍》教學(xué)設(shè)計部編版語文九年級下冊

變色龍教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):L 了解作者及相關(guān)的文學(xué)常識。2 .能理清故事情節(jié),把握情節(jié),分析奧楚蔑洛夫的性格特點。(重點)3.探究變"背后的含義,思考如何保持不變”的本心。(難點)導(dǎo)入新課:變色龍是一種爬行動物,其體色會隨著所處環(huán)境的變化而有所改變。小說變色龍中有一個人物也會變",他是怎樣的人物呢?讓我們一起走進(jìn)課文,一探究竟。出示教學(xué)目標(biāo)請同學(xué)們一起朗讀教學(xué)目標(biāo),明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。析"變"賞讀人物形象契訶夫(18601904 ) ,19世紀(jì)末俄國著名的批判現(xiàn)實主義作家,與法國的莫泊桑、美國的歐亨利并稱為世界三大短篇小說大師。代表作品有:小說裝在套子里的人、第六病室、變色龍,劇本萬尼亞舅舅櫻桃園等。請同學(xué)們默讀課文,根據(jù)你的理解為課文另擬一個題目。提示:文章的題目可以以人物為題目如孔乙己、我的叔叔于勒;以中心事件為題如范進(jìn)中舉,最后一課;以線索為題如背影、社戲。以變色龍為題目,形象地表現(xiàn)出奧楚蔑洛夫善變的特點,富有諷刺意味,能達(dá)到吸引讀者的作用。3 .小說中,隨著”狗主人是誰”的猜測不斷改變,奧楚蔑洛夫的態(tài)度和裁斷也左右搖擺。再讀課文,梳理情節(jié),完成下面的圖表,并據(jù)此簡要復(fù)述。狗主人是誰?狗主人對小狗對赫留金學(xué)生默讀完成表格,同桌交流展示4 .通過梳理,你發(fā)現(xiàn)奧楚蔑洛夫"變”的依據(jù)是什么?明確:奧楚蔑洛夫?qū)返姆Q呼,對狗的態(tài)度,對赫留金的態(tài)度不斷變化,他完全根據(jù)狗主人是誰來斷案。他時時體現(xiàn)出對將軍的巴結(jié),諂媚。5 .你如何評價奧楚蔑洛夫?明確:他是一個趨炎附勢,見風(fēng)使舵,欺上媚下的"變色龍”。四、辨"變”探究小說主題1. 小說中,只有奧楚蔑洛夫的態(tài)度在"變”嗎?你還看到了哪些”變”?學(xué)生再讀課文,小組討論明確:奧楚蔑洛夫?qū)?quot;法律”態(tài)度的變化。他既說"也該管管不愿意遵守法令的老爺們了 !"又說”要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰上,你們知道會怎樣?那兒才不管什么法律不法律”。事實上,在他的思想中,根本沒有法律,公正可言,反而是打著遵守法令的官腔,干著欺上媚下的勾當(dāng)。因此,在決斷狗咬人的事情時,他不斷地改變立場,不斷地見風(fēng)使舵,為的是諂媚更高的統(tǒng)治者,保住自己的飯碗,甚至最求更高的回報。 周圍人群的出現(xiàn)。小說開端部分,廣場上”一個人也沒有”,聽到狗叫聲,人喊叫的聲音,"木柴長四周很快就聚了一群人”。"睡意”、"從地底下鉆出來”等詞,可以看出當(dāng)時社會中,小市民們無聊,沉悶,好事的生活狀態(tài)。 周圍人群的態(tài)度。雖然作者沒有具體寫出前后變化,可是卻讓我們驚奇地看到人們對被狗咬傷的受害者的態(tài)度變的麻木,愚昧。人們失去了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),冷漠地麻木地旁觀一切。人群中不乏起哄者,圍觀者,搗亂者,人們抱著圍觀,嘲笑的心態(tài)來看這場鬧劇。他們是病態(tài)社會中變了本性的人們,也是作者批判諷刺的對象。2. 通過諸多的”變”,你認(rèn)為作者要傳達(dá)什么思想呢?介紹寫作背景:變色龍寫于1884年,當(dāng)時馬克思主義與俄國工人階級革命運動剛剛興起,革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強化反動統(tǒng)治,他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下見風(fēng)使舵的走狗,為其鎮(zhèn)壓革命運動服務(wù)。學(xué)生了解寫作背景,小組活動,討論探究明確:本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。是當(dāng)時俄國沙俄專制獨裁統(tǒng)治下官員的本性。同時也把批評的矛頭指向當(dāng)時病態(tài)的腐朽的社會制度,孕育這種奴性人格的社會土壤。表達(dá)了對俄國沙皇統(tǒng)治的專制的不滿,諷刺了在沙皇專制下變了本性的人們。3. 我們學(xué)過的課文中,善”變”的人物還有哪些?選取一兩個人物和奧楚蔑洛夫從不同的角度比較異同。范進(jìn)中舉中的范進(jìn)、胡屠戶、范進(jìn)的鄰居;我的叔叔于勒中的菲利普夫婦。示例:范進(jìn)中舉中的胡屠戶,在范進(jìn)中舉前后對范進(jìn)的稱呼截然不同。在范進(jìn)中舉前,罵他是"現(xiàn)世寶”、"爛忠厚沒用的”。范進(jìn)中舉后,則稱他為"賢婿老爺”,認(rèn)可他是"天上的文曲星”。奧楚蔑洛夫在"斷案”時也是不斷地變換稱呼。當(dāng)小獵狗被認(rèn)為是將軍家的狗時,就稱呼它”名貴的狗”。當(dāng)判斷它不是將軍家的狗時,就惡狠狠地稱它"野狗”、"下賤坯子”。前后矛盾的稱呼、夸張的表現(xiàn),增強小說喜劇效果,達(dá)到了諷刺的目的。五、思"變”保持不變本心孟子云:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫也。在現(xiàn)實社會中,你有沒有變成”變色龍”的憂慮呢?如何做到保持不變本心?學(xué)生調(diào)動自己的積累,思考,討論,表達(dá)自己的看法。翻動書頁,回首仰望。顏回不畏清貧,自能”一簞食,一豆羹,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”;文天祥不懼強暴,高唱”人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;龔自珍縱然離京,依舊"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”O(jiān)與古圣先賢同行,保持本心不變。

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