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八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《物質(zhì)形態(tài)及其變化》章末檢測(cè)卷 (新版)粵教滬版.doc

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八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《物質(zhì)形態(tài)及其變化》章末檢測(cè)卷 (新版)粵教滬版.doc

第四章物質(zhì)形態(tài)及其變化章末檢測(cè)卷 (時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:100分)第卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.下列溫度最接近23 的是(D)A.健康成年人的體溫B.我國(guó)江南地區(qū)冬季最低氣溫C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺(jué)溫暖舒適的室溫解析:健康成年人的體溫大約在36.7 ;我國(guó)江南冬天有時(shí)也會(huì)下雪,顯然23 過(guò)高;冰水混合物的溫度是0 ;我們感到春季和秋季氣溫比較舒適,春秋兩季的氣溫大約在20 .2.下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關(guān)系正確的是(B)A.霜的形成是凝固現(xiàn)象,要吸熱B.冰化成水是熔化現(xiàn)象,要吸熱C.寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,要吸熱D.用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利用“干冰”升華,要放熱解析:霜的形成屬于凝華現(xiàn)象,放出熱量,故A錯(cuò);冰化成水是熔化現(xiàn)象,吸收熱量,故B正確;呼出的白氣屬于液化現(xiàn)象,放出熱量,故C錯(cuò);干冰降雨屬于干冰升華要吸收熱量,故D錯(cuò).3.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī).對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(B)A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象解析:霧、露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;霜、雪是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華.故選B.4.小明利用如圖(甲)所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖(乙)所示,下列分析錯(cuò)誤的是(C)A.冰是晶體B.冰的熔點(diǎn)是0 C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15分鐘D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變解析:本題考查對(duì)熔化圖像的分析.由(乙)圖知,(1)從第5分鐘到15分鐘,冰的溫度保持0 不變,所以冰是晶體,且熔點(diǎn)為0 ,故A、B正確;(2)冰從第5 min開(kāi)始熔化,到第15 min完全熔化完,熔化過(guò)程經(jīng)歷了10 min,故C錯(cuò)誤;(3)冰在熔化過(guò)程不斷吸熱,但溫度保持不變;故D正確.5.下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是(C)解析:升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象,雪人沒(méi)熔化卻變小了是由固態(tài)直接變?yōu)樗魵?是升華現(xiàn)象;A項(xiàng)剛從水中出來(lái)感覺(jué)冷是由液態(tài)的水變成水蒸氣,是汽化現(xiàn)象(蒸發(fā)吸熱);B項(xiàng)“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴;D項(xiàng)濕衣服變干是汽化現(xiàn)象.6.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是(C)A.擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱B.夏天會(huì)看到冰棒周?chē)啊鞍讱狻?是汽化現(xiàn)象,需要吸熱C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱解析:本題考查物態(tài)變化的判斷.擦在皮膚上的酒精變干,是汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,故A錯(cuò)誤;夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C正確;初冬的早晨地面上出現(xiàn)白色的霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.7.當(dāng)飛機(jī)在高空飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后,形成白色霧氣,這就是飛機(jī)“拉煙”現(xiàn)象.此過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是(C)A.蒸發(fā)B.熔化C.液化D.凝華8.下面的圖中,正確表示水沸騰時(shí)杯底氣泡向上升的圖示是(A)解析:水沸騰前,由于上層水溫較低,氣泡在上升過(guò)程中液化而變小; 水沸騰時(shí),整個(gè)容器中的水溫相同,氣泡上升,水壓變小,氣泡變大. 故選A.第卷(非選擇題,共68分)二、填空題(每空3分,共21分)9.棉花糖是很多小朋友喜愛(ài)的食物.做棉花糖時(shí)將白糖放在棉花糖機(jī)的圓盤(pán)上,白糖很快化成糖水,旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)將糖水甩出,就可看到一絲絲的糖繞在小棍上,這樣,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整個(gè)做棉花糖過(guò)程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是熔化和凝固.10.有兩種固體A和B,其熔化圖像如圖所示,則A是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);A和B在熔化過(guò)程中主要區(qū)別是:A有一定的熔點(diǎn),B沒(méi)有一定的熔點(diǎn).解析:A圖有一段溫度先升高,達(dá)到一定溫度后,有一段溫度保持不變,后來(lái)又升高,說(shuō)明此圖是晶體熔化的圖像.B圖溫度不斷升高,吸收熱量,變軟變稀變成液體.是非晶體的熔化過(guò)程.11.小影同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)自己的體溫時(shí),做了以下步驟:A.用酒精棉球?qū)w溫計(jì)消毒B.把體溫計(jì)放入腋下C.5 min后取出讀數(shù)D.把體溫計(jì)從盒中取出E.手拿體溫計(jì)上端,用力甩幾下F.把體溫計(jì)放回原處你認(rèn)為測(cè)量時(shí)的正確步驟順序應(yīng)該是DAEBCF(填序號(hào)).12.小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí),很容易造成碘的熔化.針對(duì)上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn):將裝有固態(tài)碘的試管放入沸水中,試管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性.實(shí)驗(yàn)表明在碘升華和熔化時(shí)需要吸收熱量.是什么因素影響碘的升華或熔化,你的猜想是碘的溫度.解析:碘升華和熔化吸熱,溫度影響碘的升華或熔化.三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空3分,共27分)13.在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖像.物質(zhì)熔化時(shí)間/min冰9萘4(1)圖中,海波的熔化過(guò)程是BC段(用圖中字母表示),此過(guò)程中海波吸熱(選填“吸”或“放”).(2)圖中,海波在D點(diǎn)是液態(tài),在G點(diǎn)是固態(tài)(均選填“固”或“液”).(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘,用相同的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是不同的(選填“相同”或“不同”).解析:本題考查探究晶體的熔化和凝固規(guī)律.(1)海波是晶體,晶體的熔化特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變,由圖可知,在BC段溫度保持不變,故BC段是海波的熔化過(guò)程,熔化過(guò)程吸熱.(2)由圖可知,海波在CD段溫度繼續(xù)上升,說(shuō)明海波完全熔化為液態(tài),故海波在D點(diǎn)時(shí)應(yīng)為液態(tài),在DE段溫度下降,EF段溫度不變,說(shuō)明EF段是凝固過(guò)程,放熱但溫度不變,當(dāng)完全凝固成固態(tài)后,溫度再繼續(xù)下降,故G點(diǎn)為固態(tài).(3)利用相同的酒精燈加熱,可以保證冰和萘在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)可知:冰和萘的質(zhì)量相等,熔化時(shí)間不同(熔化時(shí)間不同也就說(shuō)明了吸收熱量是不同的),從而得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是不同的.14.利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰的特點(diǎn).(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為88;水沸騰時(shí)溫度保持不變,撤去酒精燈,水很快停止了沸騰,這說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中要不斷吸熱.(2)同學(xué)們交流時(shí)發(fā)現(xiàn):各組測(cè)出水的沸點(diǎn)大部分不是100 ,原因可能是水表面的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).解析:(1)每一個(gè)大格代表10 ,每一個(gè)小格代表1 ,示數(shù)是88 ;撤去酒精燈停止沸騰,說(shuō)明沸騰需要吸收熱量;(2)各組測(cè)出水的沸點(diǎn)大部分不是100 ,原因是水表面的氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.四、簡(jiǎn)答題(15題10分,16題10分,共20分)15.炎熱的夏天,小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳,他剛從水中出來(lái)時(shí),恰好一陣風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)特別冷(如圖所示).請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋其中的道理.解析:本題考查影響蒸發(fā)快慢的因素.當(dāng)小明剛從水中出來(lái)時(shí),皮膚表面有水分,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí),加快了皮膚表面上的水分蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使得皮膚表面的溫度降低,所以感覺(jué)特別冷.答案:小明剛從水中出來(lái)時(shí),皮膚表面有水分,當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)時(shí),加快了皮膚表面的水分蒸發(fā),溫度降低快些,所以感覺(jué)特別冷.16.“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離,如圖所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水是否能沸騰?為什么?(設(shè)湯水的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同)答案:不會(huì).因?yàn)橐后w沸騰需要兩個(gè)條件:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱.當(dāng)煲中的水達(dá)到沸點(diǎn)后,盅內(nèi)的湯水也達(dá)到沸點(diǎn).湯水如果沸騰需繼續(xù)吸熱,但由于煲中的水和盅內(nèi)的湯水溫度相同,不再發(fā)生熱傳遞.所以盅內(nèi)的湯水不會(huì)沸騰.

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