《河南省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 17 動(dòng)物笑談習(xí)題 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 17 動(dòng)物笑談習(xí)題 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

17*　動(dòng)物笑談 01　　積累與運(yùn)用 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是(C) A．哺乳∕浦發(fā)　　躥高∕竄逃　　障礙∕疊嶂 B．解開(kāi)∕松懈　　嗔怪∕謹(jǐn)慎　　清晰∕淅瀝 C．模樣∕模擬　　重要∕重復(fù)　　裸露∕露出 D．禁錮∕不禁　　匍匐∕葡萄　　雛鳥(niǎo)∕胡謅 (解析：A. bǔ∕pǔ，cuān∕cun，zhng∕zhng；B. jiě∕xi，chēn∕shn，xī∕xī；C. m∕m，zhng∕chng，l∕lu；D. jn∕jīn，p∕p，ch∕zhōu。) 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D) A．收斂　　滑翔　　原委　　 不漏痕跡 B．溫訓(xùn)　　障礙　　俯沖　　 念念不忘 C．咒罵　　鸚鵡　　檸檬　　 迫不急待 D．禁錮　　寫(xiě)照　　余暉　　 怪誕不經(jīng) (解析：A.“漏”應(yīng)改為“露”；B.“訓(xùn)”應(yīng)改為“馴”；C.“急”應(yīng)改為“及”。) 3．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A) (1)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，我原和小鴨子一樣______在草中，后來(lái)我逐漸換成坐的姿勢(shì)。 (2)凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧，總是極其______，難以接近，每次一出殼，就趕緊逃開(kāi)。 (3)它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹(shù)有______地打起轉(zhuǎn)來(lái)。 A．匍匐　羞怯　規(guī)則　　B．爬行　膽小　規(guī)律 C．匍匐　膽小　規(guī)則 D．爬行　羞怯　規(guī)律 4．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(B) A．《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》中收錄了各種怪誕不經(jīng)的比賽記錄。 B．鄭州1號(hào)線開(kāi)通首日，東西兩邊的客流量大相徑庭，兩邊都很熱鬧。 C．她減了又長(zhǎng)回來(lái)，改食譜、換新衣，這周神采奕奕，下周又衣著邋遢。 D．早晨一放它出來(lái)，它總是迫不及待地來(lái)找我。 (解析：B.“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。這與后面“兩邊都很熱鬧”的情況不符。) 5．依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D) 大多數(shù)人一想起蜜蜂，都會(huì)想到它為人類(lèi)奉獻(xiàn)的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……________ ①世界上有數(shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類(lèi)所種植的農(nóng)作物中，也有1 000多種離不開(kāi)蜜蜂。 ②但這和蜜蜂對(duì)大自然做出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比，實(shí)在太微不足道了。 ③因?yàn)?，蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍? ④愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年?！? A．①④②③ B．③①④② C．④③②① D．②④③① 6．請(qǐng)用一句話概括下列文字的主要內(nèi)容。 xx年政府工作報(bào)告提出，今年網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)要邁出更大步伐，年內(nèi)全部取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)，大幅降低中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)線接入資費(fèi)，讓企業(yè)廣泛受益、群眾普遍受惠。 工信部部長(zhǎng)苗圩稱(chēng)，提速降費(fèi)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。一方面，需要在全國(guó)范圍內(nèi)完成多個(gè)系統(tǒng)的改造、調(diào)試；另一方面，需要對(duì)大量現(xiàn)在使用的套餐進(jìn)行調(diào)整，需要對(duì)原有的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。工信部會(huì)積極推動(dòng)電信企業(yè)加快工作進(jìn)度，力爭(zhēng)提前完成這一目標(biāo)。 【示例】xx年工信部力爭(zhēng)提前完成全面取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)。 7．動(dòng)物的世界五彩斑斕，它們?cè)谖覀兩形瓷钪募覉@里演繹著屬于自己的精彩。不是所有的人都能有幸去拜訪它們，和它們成為朋友的。閱讀下面這幅漫畫(huà)，回答問(wèn)題。 (1)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這幅漫畫(huà)的寓意。 人類(lèi)破壞動(dòng)物的生存環(huán)境，受到動(dòng)物的群起反擊。 (2)讀了這幅漫畫(huà)，你想對(duì)人們說(shuō)些什么呢？ 讓我們與地球上所有的生物和諧相處，還它們一個(gè)完整的家園吧。 (3)xx年的生肖為狗，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與該動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)：狐朋狗友、偷雞摸狗。 02　　拓展閱讀 鶯 布　封 ①陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié)，是自然界休眠和沉睡的時(shí)期：昆蟲(chóng)停止了生命，游蛇停止了運(yùn)動(dòng)，植物終止了生長(zhǎng)，失去了綠色，所有的空中居民都被拋棄流放，水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中，大部分陸地動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi)，這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥(niǎo)類(lèi)的回歸帶來(lái)初春的第一個(gè)消息，這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命，樹(shù)木吐出了新芽，小樹(shù)枝披上了新裝，引來(lái)了新主人在此嬉笑打鬧，唱歌傳情，到處生機(jī)勃勃。 ②在森林的主人當(dāng)中，鶯科小鳥(niǎo)最多，也最惹人喜愛(ài)：它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng)，所有的動(dòng)作看上去都富有感情，叫聲中透出喜悅，玩耍中隱藏愛(ài)情。樹(shù)木長(zhǎng)葉開(kāi)花時(shí)，這些小鳥(niǎo)來(lái)到我們身邊：有些住進(jìn)我們的花園，有些更喜歡林蔭大道和樹(shù)叢，不少鉆進(jìn)了大森林，另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個(gè)角落，到處都能聽(tīng)見(jiàn)它們歡暢的歌聲，看到它們飛來(lái)飛去的歡快身影。 ③我們不僅喜歡它們的無(wú)憂無(wú)慮，還希望它們漂亮美麗。但大自然，似乎只賦予了它們可愛(ài)的性情，卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩，除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴外，其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。 ④它們居住在花園里，樹(shù)叢中，或是種植蠶豆、青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上棲息；它們?cè)谶@里玩耍、搭窩，不停地出入，直到收獲季節(jié)。這時(shí)，它們遷徙的日期臨近，該離開(kāi)這塊樂(lè)土，離開(kāi)愛(ài)的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐，好似看一場(chǎng)節(jié)目，他們的打鬧并不過(guò)火，爭(zhēng)斗也是天真無(wú)邪的，結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛(ài)情的象征，如同斑鴻是忠貞愛(ài)情的象征一樣。鶯總是快樂(lè)無(wú)憂，充滿活力，它們實(shí)際上并非缺乏愛(ài)情，也不缺少對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)。雌鶯孵卵時(shí)，雄鶯在旁邊千呵萬(wàn)護(hù)，與它共同迎接小生命的降生，直至長(zhǎng)大后也不分離。 ⑤鶯生性膽小，在與它同樣弱小的鳥(niǎo)類(lèi)面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過(guò)去，一切便拋至腦后，用不了一會(huì)兒，它又變得歡樂(lè)愉快，又唱又跳。它只在樹(shù)林中最茂密處唱歌，這時(shí)總是把自己隱藏起來(lái)，尤其是在炎熱的中午，只偶爾才在樹(shù)叢邊上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看見(jiàn)它采集露水，在夏季短暫的雨后，它常來(lái)到濕潤(rùn)的樹(shù)葉上，搖晃樹(shù)枝洗淋浴。 ⑥在鶯類(lèi)中，黑頭鶯叫得最好聽(tīng)，聲音最流暢，有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它美妙的歌聲，甚至在春天的唱詩(shī)班銷(xiāo)聲匿跡之后，仍可以聽(tīng)到樹(shù)林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔，盡管音域不大寬廣，但十分美妙動(dòng)聽(tīng)，婉轉(zhuǎn)而富有層次，這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹(shù)林的清新，描繪了恬靜的生活，表達(dá)了幸福的感受，聽(tīng)到這些大自然的幸福鳥(niǎo)歌唱，誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢？ 8．本文的說(shuō)明對(duì)象是鶯，為什么開(kāi)頭要寫(xiě)冬景？(4分) 寫(xiě)冬景是為了把鶯置于具體季節(jié)的背景之下，像舞臺(tái)人物的出場(chǎng)一樣，先有一個(gè)造聲勢(shì)的過(guò)程。(4分，言之有理即可) 9．第①段作者運(yùn)用了哪些修辭手法來(lái)描寫(xiě)冬景？其作用是什么？(4分) 運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法來(lái)描寫(xiě)冬景(2分)。特別是擬人修辭手法的運(yùn)用，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了處于特定季節(jié)中動(dòng)植物的生態(tài)特征(2分)。 10．說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞在句子中的表達(dá)效果。(4分) 它只在樹(shù)林中最茂密處唱歌，這時(shí)總是把自己隱藏起來(lái)，尤其是在炎熱的中午，只偶爾才在樹(shù)叢邊上露面，但很快便又回到密林中去。 加點(diǎn)詞非常準(zhǔn)確地寫(xiě)出了鶯的活動(dòng)區(qū)域、謹(jǐn)慎小心的神情(2分)，將鶯的膽小寫(xiě)得十分有情趣(2分)。 11．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)結(jié)尾“聽(tīng)到這些大自然的幸福鳥(niǎo)歌唱，誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢？”在文中的內(nèi)涵。(4分) 這一結(jié)語(yǔ)是作者無(wú)限感慨的自然流露(1分)。汲汲奔忙于這個(gè)俗世，為爭(zhēng)名逐利而苦費(fèi)心機(jī)的人們，面對(duì)這樣的幸福鳥(niǎo)的歌唱，面對(duì)這樣美妙的文字，是該好好反思一下了(3分)。