八年級道德與法治上冊 第四單元 維護(hù)國家利益 第八課 國家利益至上 第2框 堅(jiān)持國家利益至上教案 新人教版.doc
堅(jiān)持國家利益至上【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):熱愛祖國、增強(qiáng)公民意識,牢固樹立國家利益至上的觀念,堅(jiān)決捍衛(wèi)國家利益;知識目標(biāo):樹立國家利益至上觀念,增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識,增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感;始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭;能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集、處理、運(yùn)用信息的方法,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,學(xué)會面對復(fù)雜的形勢堅(jiān)持國家利益至上?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):樹立維護(hù)國家利益意識、捍衛(wèi)國家利益。難點(diǎn):樹立維護(hù)國家利益意識?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課方式一:視頻導(dǎo)入(見課件)播放報(bào)效國家歌視頻剪輯,引導(dǎo)學(xué)生思考歌聲中蘊(yùn)含的情感,談?wù)勛约旱母形颉=處熆偨Y(jié)學(xué)生的感悟:從“只要國家得安寧,出生入死都不怕”“只要國家更強(qiáng)盛,流血流汗算個啥”“當(dāng)兵只為報(bào)效她”的歌詞中,我們可以感受到深厚的愛國之情,堅(jiān)持國家利益至上,以實(shí)實(shí)在在的行動維護(hù)國家利益。在日常生活中,我們?nèi)绾螆?jiān)持國家利益至上?這就是我們今天要探究的問題,第八課第2課時堅(jiān)持國家利益至上。二、問題導(dǎo)學(xué)基本要求:快速閱讀教材正文部分,思考下列問題,并用鉛筆在教材上畫出問題要點(diǎn)。1.怎樣樹立維護(hù)國家利益意識?2.國家利益和個人利益的關(guān)系是怎樣的?3.怎樣捍衛(wèi)國家利益?三、探究平臺探究(一)樹立維護(hù)國家利益意識課件展示:孫家棟的故事等四則材料(見課件),思考下列問題:1.“國家需要,我就去做?!薄袄斡浭姑拓?zé)任,為強(qiáng)國之路保駕護(hù)航?!苯o我們什么啟示?2.蔣謙事件、“薩德”系統(tǒng)入韓給我們什么啟示?我們?nèi)绾握_表達(dá)愛國情感?參考答案(見課件)教師小結(jié):堅(jiān)持國家利益至上,我們要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。探究(二)捍衛(wèi)國家利益課件展示:結(jié)合三則材料(見課件),引導(dǎo)學(xué)生思考下列問題:1.結(jié)合材料一、材料二,思考國家利益和個人利益的關(guān)系以及二者發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)該怎么辦?2.對材料三中周世鋒等人的做法,談?wù)勀愕目捶?。參考答?見課件)教師小結(jié):雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。板書設(shè)計(jì)堅(jiān)持國家利益至上樹立維護(hù)國家利益意識捍衛(wèi)國家利益