第1講走近細(xì)胞考綱明細(xì)1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同()2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程()3.實(shí)驗(yàn)：用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞板塊一知識(shí)自主梳理一、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞1細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴活細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。3單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。4多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1最基本的生命系統(tǒng)：細(xì)胞。最大的生命系統(tǒng)：生物圈。2地球上最早出現(xiàn)的生命形式：?jiǎn)渭?xì)胞生物。3生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。4生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。5并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次，如單細(xì)胞生物只有細(xì)胞、個(gè)體層次，植物無(wú)系統(tǒng)層次，病毒不屬于生命系統(tǒng)。三、構(gòu)建病毒的知識(shí)1用放射性同位素標(biāo)記病毒時(shí)，應(yīng)先用放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞，再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒。2用放射性T和放射性U分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞，再用病毒分別侵染培養(yǎng)出來(lái)的宿主細(xì)胞，檢測(cè)病毒放射性，從而判斷是DNA病毒還是RNA病毒。四、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較特別提醒(1)原核生物無(wú)線粒體，但很多細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)進(jìn)行。(2)藍(lán)藻屬于原核生物，無(wú)葉綠體，但有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用。(3)一般情況下，凡“菌”字前面有“桿”(如乳酸桿菌)、“球”(如鏈球菌)、“螺旋”及“弧”(如霍亂弧菌)字的都是細(xì)菌。(4)藍(lán)藻是一類生物，顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻、發(fā)菜均屬于藍(lán)藻，其他的藻類一般認(rèn)為是真核生物。五、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性1細(xì)胞的多樣性(1)表現(xiàn)：細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類等各不相同。(2)直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。(3)根本原因：DNA的多樣性及基因的選擇性表達(dá)。2細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)(1)成分：組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本相同。(2)結(jié)構(gòu)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。(3)遺傳：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，共用一套遺傳密碼。(4)能量：一般都以ATP作為直接能源物質(zhì)。(5)增殖方式：都以細(xì)胞分裂的方式增殖。六、細(xì)胞學(xué)說(shuō)1細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程(連線)答案bca2基本內(nèi)容(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3意義：揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。七、與顯微鏡有關(guān)知識(shí)1顯微鏡成放大倒立的虛像，例如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)，才能使其位于視野中央。2圖中屬于目鏡的是，屬于物鏡的是，判斷的依據(jù)是有無(wú)螺紋。3顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積或體積，總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。4鏡頭長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，物鏡越短，放大倍數(shù)越小。目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越??；目鏡越短，放大倍數(shù)越大。若使物像放大倍數(shù)最大，圖中與玻片標(biāo)本最接近的是。5高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較(填表)6高倍鏡使用的“四字訣”(1)“找”：在低倍鏡下找到目標(biāo)。(2)“移”：移動(dòng)裝片，使目標(biāo)位于視野中央。(3)“轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡。(4)“調(diào)”：調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。深入思考1系統(tǒng)和生命系統(tǒng)哪個(gè)范疇大？分子和原子是不是生命系統(tǒng)，請(qǐng)說(shuō)明理由。提示系統(tǒng)的范疇更大。分子和原子不是生命系統(tǒng)，因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定生命活動(dòng)，單靠一個(gè)分子或原子是不可能完成的。2病毒屬于生物嗎？其存在生命系統(tǒng)嗎？提示病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，但能繁殖，產(chǎn)生后代，屬于生物。但單獨(dú)存在時(shí)無(wú)生命系統(tǒng)，也不存在結(jié)構(gòu)層次。自查診斷1細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和差異性。()答案2噬菌體與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是噬菌體無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。()答案3雄安新區(qū)的白洋淀中全部魚(yú)屬于種群這一結(jié)構(gòu)層次。()答案4沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞。()答案板塊二考點(diǎn)題型突破考點(diǎn)1細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)上海高考下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說(shuō)法，正確的是()A能在人體血漿中增殖B不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中C核酸中含5種含氮堿基D蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成解析乙型肝炎病毒只能寄生在肝細(xì)胞內(nèi)，不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中，也不能在人體血漿中增殖，B正確，A錯(cuò)誤；乙型肝炎病毒是DNA病毒，其內(nèi)只有DNA，只有4種含氮堿基，C錯(cuò)誤；病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有細(xì)胞器，不具有核糖體，病毒合成蛋白質(zhì)需借助宿主細(xì)胞的核糖體，D錯(cuò)誤。答案B題型一考查病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式1埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無(wú)有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是()病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成所有動(dòng)植物的致病因子一定是病毒埃博拉病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒在生物圈中的分布十分廣泛病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAA B C D答案C解析病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，正確；所有動(dòng)植物的致病因子不一定都是病毒，也有可能是細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等，錯(cuò)誤；病毒只營(yíng)寄生生活，故埃博拉病毒不能在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，只能用病毒的寄主細(xì)胞做培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)，錯(cuò)誤；病毒在生物圈中的分布十分廣泛，正確；生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，錯(cuò)誤；病毒只有DNA或RNA一種核酸，所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，正確。題型二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及相互關(guān)系2下列有關(guān)對(duì)生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是()A能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”B衣藻和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有其統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核C“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的答案A解析能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”，A正確；衣藻為真核生物，具有成形的細(xì)胞核，藍(lán)藻為原核生物，具有擬核，B錯(cuò)誤；“生態(tài)系統(tǒng)”代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境，C錯(cuò)誤；一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。3下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是()A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞D肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次答案C解析生命系統(tǒng)中的單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官和系統(tǒng)三個(gè)層次，植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，A錯(cuò)誤；地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈，B錯(cuò)誤；H1N1流感病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖必需在寄主的活細(xì)胞內(nèi)完成，是離不開(kāi)活細(xì)胞的，C正確；蛋白質(zhì)和核酸屬于高分子化合物，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性北京高考藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是()A都有擬核 B均能進(jìn)行需(有)氧呼吸C都有線粒體 D均能進(jìn)行光合作用解析藍(lán)細(xì)菌為原核生物，有擬核，無(wú)線粒體，可進(jìn)行需氧呼吸和光合作用；酵母菌為真核生物，有細(xì)胞核，無(wú)擬核，有線粒體，可進(jìn)行需氧呼吸，但不能進(jìn)行光合作用，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。答案B題型一原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較1下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是()噬菌體藍(lán)藻大腸桿菌草履蟲(chóng)番茄衣藻A除外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B以上生物中，只有兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用C有擬核，其余的都沒(méi)有D除兩種生物外，其余生物都需進(jìn)行寄生生活答案C解析噬菌體是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但藍(lán)藻和大腸桿菌是原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；以上生物中，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，有藻藍(lán)素和葉綠素，也可以進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；藍(lán)藻和大腸桿菌是原核生物，具有擬核，噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲(chóng)、番茄、衣藻都是真核生物，有成形的細(xì)胞核，C正確；藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物，不需進(jìn)行寄生生活，草履蟲(chóng)也不需進(jìn)行寄生生活，D錯(cuò)誤。2關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是()Aa和d不具有核膜包被的細(xì)胞核Ba和b都能進(jìn)行光合作用Ca、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝Da、b、c、d都可以發(fā)生基因突變答案C解析藍(lán)藻屬于原核生物，噬菌體屬于病毒，原核生物不具有由核膜包被的細(xì)胞核，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；藍(lán)藻含有與光合作用有關(guān)的色素，水綿含有帶狀葉綠體，兩者都可以進(jìn)行光合作用，B正確；圖示四種生物都可以生長(zhǎng)繁殖，但是病毒不能獨(dú)立繁殖和代謝，只可以寄生在活細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；四種生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，在繁殖過(guò)程中都可發(fā)生基因突變，D正確。技法提升易混淆的原核生物和真核生物題型二細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性3下列為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，說(shuō)法正確的是()A藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)目較多，核仁較小C以上兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體和質(zhì)粒D以上兩種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性答案D解析藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，可以進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)目較多，核仁較大，B錯(cuò)誤；這兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體，C錯(cuò)誤。4下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是()A發(fā)菜細(xì)胞雖具有葉綠素，但是沒(méi)有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用B蛔蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體，所以只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C血紅蛋白的形成過(guò)程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與D將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離答案B解析發(fā)菜是原核生物，沒(méi)有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；蛔蟲(chóng)細(xì)胞是真核細(xì)胞，沒(méi)有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，B正確；血紅蛋白不是分泌蛋白，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，C錯(cuò)誤；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡，不能發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離，D錯(cuò)誤。知識(shí)拓展細(xì)胞結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性相統(tǒng)一的“七個(gè)”實(shí)例實(shí)驗(yàn)一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞 2017洛陽(yáng)模擬如圖所示，圖甲中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下列描述正確的是()A比的放大倍數(shù)大，比的放大倍數(shù)小B把視野中的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時(shí)，應(yīng)選用，同時(shí)提升鏡筒C從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是解析表示目鏡，目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越小，所以比的放大倍數(shù)小，表示物鏡，物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，所以比的放大倍數(shù)大，A錯(cuò)誤；把視野中的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，即從低倍鏡換到高倍鏡時(shí)，應(yīng)選用，但不能提升鏡筒，B錯(cuò)誤；從圖乙到圖丙是低倍鏡到高倍鏡的轉(zhuǎn)換，其正確的調(diào)節(jié)順序是：移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；使物像放大倍數(shù)最大，應(yīng)選擇高倍的物鏡和目鏡，且放大倍數(shù)越高的物鏡與載玻片的距離越近，所以圖甲中的組合一般是，D正確。答案D1用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是()A用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用40倍物鏡觀察，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右B若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母C觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野中保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)D視野中觀察到眼蟲(chóng)游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤答案A解析放大倍數(shù)越大，玻片與物鏡的距離越小。在顯微鏡的視野里看到的是倒立的虛像，上下顛倒、左右相反。2觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞，可以觀察到核糖體，以及突觸小體等結(jié)構(gòu)C視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上D制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加12滴清水，然后再蓋上蓋玻片答案C解析換高倍鏡后視野變暗，可調(diào)節(jié)光圈，A錯(cuò)誤；核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，B錯(cuò)誤；異物只可能在物鏡、目鏡或裝片上，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡，異物不動(dòng)，則異物在目鏡上，C正確；制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，首先在載玻片上滴12滴生理鹽水，滴加清水，會(huì)使口腔上皮細(xì)胞吸水漲破，D錯(cuò)誤。3在1010的放大倍數(shù)下看到的64個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為多少？()A8個(gè) B4個(gè) C16個(gè) D32個(gè)答案C解析視野直徑上一行細(xì)胞的數(shù)量變化與放大倍數(shù)成反比，則看到視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)為16個(gè)。4顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時(shí)，視野中被均勻分布的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40后，則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()A2個(gè) B4個(gè) C8個(gè) D16個(gè)答案B解析顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)。在放大100倍時(shí)，設(shè)視野半徑為d，則面積Sd2，此時(shí)視野中有64個(gè)細(xì)胞；當(dāng)放大到400倍時(shí)，其視野半徑相當(dāng)于原來(lái)的1/4，則圓面積S(d/4)2，即為原來(lái)的1/16，故看到的細(xì)胞數(shù)目為64/164(個(gè))。技法提升1.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算若視野中細(xì)胞為單行，計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度和寬度；若視野中充滿細(xì)胞，計(jì)算時(shí)考慮面積的變化，細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如下：項(xiàng)目低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量cc(1/n)圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量dd(1/n2)2污物位置的判斷板塊三方向真題體驗(yàn)12017海南高考下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是()A大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體B細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性C擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素答案D解析大腸桿菌是原核生物，核糖體是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器，A正確；細(xì)胞膜的存在，使細(xì)胞有選擇地從其所處環(huán)境中吸收物質(zhì)，B正確；細(xì)菌的擬核區(qū)有一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子，C正確；藍(lán)藻無(wú)葉綠體，D錯(cuò)誤。22016上海高考在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是()A核糖體和質(zhì)膜 B線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C核糖體和擬核 D線粒體和高爾基體答案A解析放線菌是原核生物，細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器即核糖體；霉菌屬于真核生物，其細(xì)胞中除核糖體外，還有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，有真正的細(xì)胞核。因此，電鏡下放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是核糖體和質(zhì)膜(細(xì)胞膜)。32016上海高考下列病毒的構(gòu)成組合中錯(cuò)誤的是()DNARNA蛋白質(zhì)磷脂A BC D答案B解析病毒只含有一種核酸，為DNA或RNA，部分病毒的囊膜含有磷脂。42015海南高考細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)菌有核糖體，無(wú)葉綠體B藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體D酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體答案B解析細(xì)菌為原核生物，有核糖體，無(wú)葉綠體，A正確；藍(lán)藻為原核生物，沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，但有核糖體，B錯(cuò)誤；水綿為藻類植物，是真核生物，有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌為真菌，是真核生物，有細(xì)胞核，但無(wú)葉綠體，D正確。限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)一、選擇題1下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是()A生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞B病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)答案B解析生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞，A正確；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴活細(xì)胞才能生存，B錯(cuò)誤；細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，C正確；多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，D正確。22017鄭州質(zhì)檢從某種病毒中提取出核酸，經(jīng)測(cè)定，其堿基的組成中A與T含量相等，C與G含量相等。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A該病毒不具有獨(dú)立代謝的能力，其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B該病毒的核酸最可能為雙鏈DNAC該病毒不具有細(xì)胞核，但有擬核結(jié)構(gòu)D將其核酸徹底水解，可以得到6種小分子物質(zhì)答案C解析病毒寄生在活細(xì)胞中，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，A正確；由于該病毒核酸的堿基組成中A與T含量相等，C與G含量相等，符合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且含DNA的特有堿基T，這是雙鏈DNA的特點(diǎn)，B正確；病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成，無(wú)細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；病毒的核酸只有一種，故其徹底水解產(chǎn)物為1種磷酸、1種五碳糖、4種含氮堿基，D正確。32017石家莊一模下圖是某類生物的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A是該類生物唯一具有的細(xì)胞器B是由一條環(huán)狀DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)C該類生物的細(xì)胞增殖方式為無(wú)絲分裂D該類生物不能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者答案A解析圖中細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，是原核生物細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器(圖中)，A正確；細(xì)菌細(xì)胞的擬核DNA(圖中)不與蛋白質(zhì)結(jié)合，B錯(cuò)誤；細(xì)菌細(xì)胞的分裂方式是二分裂， C錯(cuò)誤；細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分因其功能地位不同而不同，如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者、寄生細(xì)菌是消費(fèi)者、腐生型的細(xì)菌是分解者，D錯(cuò)誤。4下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，如細(xì)胞、種群BSARS病毒不屬于生命系統(tǒng)C一個(gè)變形蟲(chóng)既是細(xì)胞層次，又是個(gè)體層次D生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分答案D解析生命系統(tǒng)分為不同的層次，各層次之間是密切聯(lián)系的，它們形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，A正確；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不屬于生命系統(tǒng)，B正確；變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，既是細(xì)胞層次，又是個(gè)體層次，C正確；如果要研究生命系統(tǒng)的生物圈或生態(tài)系統(tǒng)，不但要研究各種生物，還要研究各種生物需要的環(huán)境條件，因此環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分，D錯(cuò)誤。52017濟(jì)南四校聯(lián)考下列有關(guān)自然界中生物說(shuō)法不正確的是()A菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型B細(xì)胞生物一定都含有核糖體C單細(xì)胞生物都是原核生物D酵母菌有線粒體，但也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸答案C解析菌類中只有少數(shù)是能進(jìn)行化能合成作用或光合作用的細(xì)菌，屬于自養(yǎng)型細(xì)菌，其他均為異養(yǎng)型，A正確；原核生物和真核生物都含有核糖體，B正確；紅藻和草履蟲(chóng)都是單細(xì)胞生物，它們?yōu)檎婧松铮珻錯(cuò)誤；酵母菌為真核生物，含有線粒體，呼吸方式為兼性厭氧型，D正確。6下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，甲戊是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是()A戊是細(xì)胞壁，用纖維素酶和果膠酶可以將其破壞B丙是質(zhì)粒，可以作為運(yùn)載目的基因的載體蛋白C甲是核糖體，是蛋白質(zhì)和其他有機(jī)物合成的部位D乙是細(xì)菌基因的主要存在部位答案D解析分析題圖可知，戊是細(xì)胞壁，由于細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖而非纖維素和果膠，所以纖維素酶和果膠酶不能將其破壞，A錯(cuò)誤；丙是質(zhì)粒，可以作為基因工程中目的基因的載體，但質(zhì)粒是DNA，不是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；甲是核糖體，它只是蛋白質(zhì)的合成部位，C錯(cuò)誤；乙是擬核，細(xì)菌的基因主要存在于擬核中，D正確。72017鹽城期末如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是()ARNA B染色體C核膜 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案A解析乳酸菌、藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有核膜、染色體，也沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器；而衣藻、蘑菇是真核生物，具核膜、染色體，有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器；真核生物、原核生物都有RNA，故圖中陰影部分可表示RNA，答案選A。8下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()答案D解析細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都是原核細(xì)胞，有核糖體和擬核，但不應(yīng)該有線粒體和葉綠體，A、B錯(cuò)誤；水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞是真核細(xì)胞，都有核糖體和線粒體，但水稻是高等植物，其細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)該有中心體，而動(dòng)物細(xì)胞一般都有中心體，故C錯(cuò)誤，D正確。92017洛陽(yáng)統(tǒng)考下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是()A真核生物都是多細(xì)胞生物，原核生物都是單細(xì)胞生物B真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂，原核細(xì)胞增殖方式是無(wú)絲分裂C真核細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸，原核細(xì)胞都進(jìn)行無(wú)氧呼吸D真核細(xì)胞的核DNA為鏈狀，原核細(xì)胞的擬核DNA為環(huán)狀答案D解析有的真核生物為單細(xì)胞生物(如原生生物)，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞的增殖方式為二分裂，無(wú)絲分裂及有絲分裂均為真核細(xì)胞特有的分裂方式，B錯(cuò)誤；真核細(xì)胞也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，原核細(xì)胞也可進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤。10某同學(xué)用四個(gè)不同的物鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，成像清晰時(shí)物鏡與玻片之間的距離如甲圖所示；在裝片不動(dòng)的情況下，四個(gè)物鏡中只有一個(gè)物鏡觀察到細(xì)胞(如乙圖所示)。下列說(shuō)法正確的是()Ab條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多Ba條件下視野的亮度比d條件下大C裝片不動(dòng)的情況下，能觀察到細(xì)胞的物鏡是dD裝片不動(dòng)的情況下，欲使其他物鏡觀察到乙圖中細(xì)胞，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)答案C解析物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，因此b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)少，A錯(cuò)誤；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片的距離越近，且顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此a條件下視野的亮度比d條件下小，B錯(cuò)誤；在裝片不動(dòng)的情況下，只有一個(gè)物鏡看到了細(xì)胞，說(shuō)明這個(gè)物鏡的放大倍數(shù)最小，看到的實(shí)際面積最大，故可判斷為d，C正確；若使其他物鏡也觀察到細(xì)胞，應(yīng)先將細(xì)胞移到視野的中央，由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，乙圖細(xì)胞位于視野的右上方，因此要想將其移到視野的中央，還應(yīng)向右上方移動(dòng)，D錯(cuò)誤。11下列有關(guān)生物特征的敘述，正確的是()A硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNAB藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都不含葉綠體，但細(xì)胞中均含葉綠素，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者C酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂D在電鏡下觀察藍(lán)藻和硝化細(xì)菌，均可看到有核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上答案A解析硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA，A正確；藍(lán)藻不含葉綠體，但細(xì)胞中含葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，硝化細(xì)菌沒(méi)有葉綠體也沒(méi)有葉綠素，可以進(jìn)行化能合成作用，兩者在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都為生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，進(jìn)行二分裂，有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式之一，C錯(cuò)誤；藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。122017武漢質(zhì)檢關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述，正確的是()Aa中生物都含有核酸，由5種堿基和8種核苷酸組成Bb中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，但都含核糖體，是構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次Cc中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的成分不盡相同D不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的基因只存在于b中生物，a中生物有的遺傳物質(zhì)不是DNA答案C解析衣藻和金魚(yú)藻屬于真核生物；細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物；煙草花葉病毒是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物有DNA和RNA，由5種堿基和8種核苷酸組成，但病毒只有DNA或RNA，由4種堿基和4種核苷酸組成，A錯(cuò)誤；b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有細(xì)胞器，也不構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B錯(cuò)誤；c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，金魚(yú)藻屬于植物，其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，原核生物細(xì)胞壁的主要成分為肽聚糖，C正確；除b中生物外，衣藻、金魚(yú)藻的細(xì)胞核外的基因也不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯(cuò)誤。二、非選擇題13下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_；病毒的生活及繁殖必須在_內(nèi)才能進(jìn)行。(2)圖中屬于真核細(xì)胞的是_，與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性都表現(xiàn)在具有_，原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有_這一種細(xì)胞器。(3)圖中過(guò)量繁殖會(huì)引起“水華”的是_，該細(xì)胞中含有_，因此可以利用光能合成有機(jī)物。答案(1)C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞(2)D細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)核糖體(3)B(藍(lán)藻)葉綠素和藻藍(lán)素解析(1)圖中C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，最有可能屬于病毒；病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖。(2)圖中D屬于真核細(xì)胞；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，原核生物只有核糖體這一種細(xì)胞器。(3)圖中B為藍(lán)藻細(xì)胞，含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物。14細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。下圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，其中D細(xì)胞含有光合色素。請(qǐng)分析回答：(1)上圖中，圖_是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的_可直接破壞胃黏膜的完整性，進(jìn)而破壞人體的第一道防線。(2)上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是_(填代號(hào))。(3)B細(xì)胞的某種分泌蛋白在核糖體中合成之后，按照_(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外。(4)與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_。(5)A、B、C細(xì)胞所代表的生物，在遺傳時(shí)哪些基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律？_ _。答案(1)C沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核蛋白酶和磷脂酶(2)A、D(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜(4)葉綠體(5)A、B細(xì)胞所代表的生物的質(zhì)基因和C細(xì)胞所代表的生物中的全部基因解析(1)幽門螺桿菌屬于細(xì)菌，即C圖表示的結(jié)構(gòu)，其與酵母菌相比最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核。蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成胃黏膜細(xì)胞膜的主要成分，蛋白酶和磷脂酶會(huì)通過(guò)水解蛋白質(zhì)和磷脂，來(lái)破壞胃黏膜的完整性。(2)題圖中一定能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有藍(lán)藻和有葉綠體的植物細(xì)胞。(3)分泌蛋白合成后按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜的方向運(yùn)到細(xì)胞外。(4)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，與B細(xì)胞相比A細(xì)胞特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體。(5)只有真核生物核基因的遺傳才遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，A、B細(xì)胞所代表的生物的質(zhì)基因和C細(xì)胞所代表的生物中的全部基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。15.某同學(xué)在觀察蠶豆表皮細(xì)胞時(shí)，進(jìn)行了如下操作：先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心平展后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約22.5 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方。 (1)_；(2)_；(3)_。.下圖甲是顯微鏡下看到的變形蟲(chóng)，乙是顯微鏡下看到的葉表皮的一部分細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)寫出圖甲中數(shù)字代表的名稱：_；_；_。(2)圖乙中代表的細(xì)胞名稱是_，與甲相比此細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有_，其余與變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同，由此反映了細(xì)胞的_性和_性。答案.(1)鏡頭應(yīng)該用擦鏡紙擦拭，不能用紗布(2)臨時(shí)裝片要加蓋玻片(3)物鏡應(yīng)降至距玻片標(biāo)本0.51 cm處 .(1)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(2)保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞壁、液泡和葉綠體多樣統(tǒng)一解析.擦拭顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙進(jìn)行擦拭；制作臨時(shí)裝片時(shí)，放植物組織切片并展平后，應(yīng)加蓋玻片；物鏡應(yīng)降低至距離玻片0.51 cm處。.變形蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物，由外到內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物構(gòu)成氣孔的細(xì)胞是保衛(wèi)細(xì)胞，該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而其他結(jié)構(gòu)與變形蟲(chóng)的基本相似，這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性。