《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課《北京城的中軸線》課件 北京課改版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課《北京城的中軸線》課件 北京課改版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、北京城的中軸線北京城的中軸線說明文順序的學(xué)習(xí)說明文順序的學(xué)習(xí)西西 東東北北 南南 空間順序：空間順序：介紹靜止事物的形態(tài)介紹靜止事物的形態(tài)、構(gòu)造構(gòu)造、布局布局（表示方位變化的詞語(yǔ)）（表示方位變化的詞語(yǔ)）邏輯順序邏輯順序概括概括 具體具體整體整體 局部局部概括具體：概括出的內(nèi)容一定是特點(diǎn)特點(diǎn)，下文的內(nèi)容是對(duì)這一特點(diǎn)特點(diǎn)的具體化。整體局部：所謂“整體”是指對(duì)一個(gè)事物的外貌外貌外觀的總的介紹說明外觀的總的介紹說明，“局部”是這個(gè)事物不可分割的一部分。空間順序：空間順序： 介紹靜止事物的形態(tài)介紹靜止事物的形態(tài)、構(gòu)造構(gòu)造、布局布局邏輯順序邏輯順序 概括概括 具體具體 整體整體 局部局部 一般一般 特殊特

2、殊 結(jié)果結(jié)果 原因原因 主要主要 次要次要 現(xiàn)象現(xiàn)象 本質(zhì)本質(zhì) 特點(diǎn)特點(diǎn) 用途用途時(shí)間順序：時(shí)間順序：介紹發(fā)展變化的事物介紹發(fā)展變化的事物綜綜 合合 運(yùn)運(yùn) 用用介紹介紹復(fù)雜復(fù)雜事物事物現(xiàn)象現(xiàn)象事理事理（表示方位變化的詞語(yǔ)）（表示方位變化的詞語(yǔ)）（表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)）（表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)） 從從綜合運(yùn)用說明順序綜合運(yùn)用說明順序的角度出的角度出發(fā)，結(jié)合發(fā)，結(jié)合北京城的中軸線北京城的中軸線第二段，第二段，中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋第五、第五、六段，總結(jié)寫作簡(jiǎn)單說明文在六段，總結(jié)寫作簡(jiǎn)單說明文在安排順序安排順序上的小技巧。上的小技巧。1.先從總體上進(jìn)行介紹，再用先從總體上進(jìn)行介紹，再用空間順序詳細(xì)說明?？臻g順序詳細(xì)說明。2.總體介紹時(shí)，既可以先介紹總體介紹時(shí)，既可以先介紹總貌，也可以先介紹總特征，總貌，也可以先介紹總特征，或二者兼而有之?；蚨呒娑兄?。寫作簡(jiǎn)單說明文的小技巧寫作簡(jiǎn)單說明文的小技巧：選用說明順序的原則：選用說明順序的原則： 1、要從說明對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)。 2、要符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律和思維習(xí)慣。采用說明順序的目的和作用：1、條理清楚地介紹說明對(duì)象，更好的突出其特征。 2、讓讀者（聽者)更清楚，更明白。作業(yè)：（1）美麗的校園 （2）我的小書房 （3）府前廣場(chǎng)綜合運(yùn)用說明順序，任選一題，寫成簡(jiǎn)單說明文