考點(diǎn)一浮力考點(diǎn)一浮力專題專題32浮力浮力 考點(diǎn)二物體的浮沉條件考點(diǎn)二物體的浮沉條件考點(diǎn)三有關(guān)浮力的簡單計(jì)算考點(diǎn)三有關(guān)浮力的簡單計(jì)算1. 知道浮力的概念知道浮力的概念(a)2. 描述阿基米德原理描述阿基米德原理(a)考點(diǎn)一浮力考點(diǎn)一浮力向上向上 豎直向上豎直向上 物體排開液體受到的重力物體排開液體受到的重力 GG 排開液體的體積排開液體的體積 液體密度液體密度F浮浮液液gV排排 練習(xí)練習(xí)1如圖所示，一個(gè)小球靜止在水中，它所受如圖所示，一個(gè)小球靜止在水中，它所受浮力的方向是浮力的方向是 ；如果剪斷繩子后，；如果剪斷繩子后，小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小與原來相小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小與原來相比將比將 。豎直向上豎直向上變小變小練習(xí)練習(xí)2（2015黃岡）物理教學(xué)研討會(huì)上，王老師用黃岡）物理教學(xué)研討會(huì)上，王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止（如圖），然后將瓶口用瓶蓋擰緊，一會(huì)兒乒球靜止（如圖），然后將瓶口用瓶蓋擰緊，一會(huì)兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（）乓球浮起來了，以下分析正確的是（）A圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用B圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力 與受到的重力平衡與受到的重力平衡C乒乓球上浮過程中，受到的浮力乒乓球上浮過程中，受到的浮力 等于受到的重力等于受到的重力D乒乓球上浮過程中，受到的浮力乒乓球上浮過程中，受到的浮力 始終不變始終不變A A練習(xí)練習(xí)3（20172017安順）在探究安順）在探究“影響浮力大小的因素影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作，從中選出這一問題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究，并通過分析彈一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究，并通過分析彈簧測力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果簧測力計(jì)的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果（1 1）探究的因素是：）探究的因素是： 。選用的圖是：選用的圖是： （填圖中的序號(hào)）（填圖中的序號(hào)） 浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系或或 （2）小明想探究）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找，他找來薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：來薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；步驟二：將鐵片彎成步驟二：將鐵片彎成“碗狀碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上再放入水中，它漂浮在水面上通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力 第二次鐵片受第二次鐵片受到的浮力（選填到的浮力（選填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）；）；小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯(cuò)誤結(jié)小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片論的原因是：他只關(guān)注了鐵片 的改變，忽視的改變，忽視了了 對(duì)浮力大小的影響對(duì)浮力大小的影響(3)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3。 小于小于形狀形狀排開水的體積排開水的體積1.2103認(rèn)識(shí)物體浮沉條件認(rèn)識(shí)物體浮沉條件(b)考點(diǎn)二物體的浮沉條件考點(diǎn)二物體的浮沉條件 F3F2B. F2F3F1C. F3F1F2 D. F3F2F1B練習(xí)練習(xí)3為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳已知泡沫浮板的密度是泳已知泡沫浮板的密度是0.1103 kg/m3，體積為，體積為3000 cm3.(水水1.0103 kg/m3，g10 N/kg)求：求：(1)當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力大小當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力大小(2)當(dāng)浮板被壓沒水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂壓力的大小當(dāng)浮板被壓沒水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂壓力的大小V3000cm33103m3mV0.1103kg/m33103m30.3kgGmg0.3kg10N/kg3N漂浮漂浮F浮浮G3N浸沒浸沒V浮浮VF浮浮G浮浮水水gV浮浮1.0103kg/m310N/kg3103m330NF浮浮F浮浮G30N3N27N1. B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D 7.1. B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D D 8. 8. 方案一：（方案一：（1 1）食指浸入水中排開水的體積）食指浸入水中排開水的體積V V排排 （2 2）水水gVgV排排方案二方案二:(1)小桶的重力為小桶的重力為G1，小桶和食指浸入水，小桶和食指浸入水中是排開的水的總重力中是排開的水的總重力G2 (2)G2-G19.（1）大）大 大大 （2）將石塊浸沒在牛奶中，彈簧）將石塊浸沒在牛奶中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為測力計(jì)的示數(shù)為F2 （GF2）水水/（G-F1）10. （1）4.8 （2）2 （3）200 （4）2.4 【拓展拓展】（1）1.45 （2）0.05g/cm3（或（或50kg/m3）專專題綜合答題綜合答案案