2019-2020年一年級品德與生活下冊 戴上紅領(lǐng)巾 1教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)：1.體會入隊(duì)的喜悅和光榮，增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任感。2.了解入隊(duì)的儀式以及紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號等的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾、呼號和唱隊(duì)歌。3.愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增爭光。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。教學(xué)過程：第一課時(shí)活動內(nèi)容：我入隊(duì)啦教學(xué)重難點(diǎn)：懂得紅領(lǐng)巾的象征意義，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的精神?；顒訙?zhǔn)備：入隊(duì)儀式照片?；顒舆^程：1.直觀導(dǎo)入：出示入隊(duì)儀式照片，引起學(xué)生相關(guān)回憶。2.自由交流：新、老隊(duì)員自由地談?wù)勛约旱谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)的心情和感受，非隊(duì)員也可以談?wù)勛约嚎吹絼e人戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心情。3.行為練習(xí)：老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員和非隊(duì)員練習(xí)系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。4.分組比賽：看誰系得又快又好。（1）將少先隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩組，新、老、非隊(duì)員合理搭配。（2）各組依次派出一人參加比賽，看誰系得又快又好，一人只能比一次，勝者獲一分。（3）總分，評出優(yōu)勝組。5.照相留念：新老隊(duì)員自由組合拍照，留下珍貴的記憶。也可讓學(xué)生畫一幅與入隊(duì)有關(guān)的畫?；顒油卣梗盒玛?duì)員回家練習(xí)系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等。第二課時(shí)活動內(nèi)容：我愛紅領(lǐng)巾教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會愛惜和保護(hù)紅領(lǐng)巾。教學(xué)難點(diǎn)：明白怎樣為紅領(lǐng)巾添光彩?；顒訙?zhǔn)備：1.師生課前排演好一些問題情境，以供學(xué)生上課時(shí)討論和思考。2.教師課前準(zhǔn)備我愛紅領(lǐng)巾的歌曲和伴奏?；顒舆^程：1.直接導(dǎo)入：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。2.集體討論：怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾？學(xué)生討論交流。3.小結(jié)要點(diǎn)：平時(shí)要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，使它干凈整潔。4.小品表演：逐一表演事先排練好的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生討論該怎么做，并把正確的做法表演出來。5.小結(jié)要點(diǎn)：要以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。6.學(xué)新歌：我愛紅領(lǐng)巾7.小結(jié)評議?；顒右螅褐攸c(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生理解愛紅領(lǐng)巾不只是保持它的整潔，而且應(yīng)用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩?；顒油卣梗簩W(xué)生之間自由結(jié)成互幫互助小組，協(xié)商具體互幫互助的內(nèi)容和方法，在學(xué)習(xí)和生活中互相提醒監(jiān)督、共同進(jìn)步。附送：2019-2020年一年級品德與生活下冊 戴上紅領(lǐng)巾教案 鄂教版教學(xué)目標(biāo)：1.體會入隊(duì)的喜悅和光榮，增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任感。2.了解入隊(duì)的儀式以及紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號等的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾、呼號和唱隊(duì)歌。3.愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增爭光。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。教學(xué)過程：第一課時(shí)活動內(nèi)容：我入隊(duì)啦教學(xué)重難點(diǎn)：懂得紅領(lǐng)巾的象征意義，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的精神。活動準(zhǔn)備：入隊(duì)儀式照片?；顒舆^程：1.直觀導(dǎo)入：出示入隊(duì)儀式照片，引起學(xué)生相關(guān)回憶。2.自由交流：新、老隊(duì)員自由地談?wù)勛约旱谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)的心情和感受，非隊(duì)員也可以談?wù)勛约嚎吹絼e人戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心情。3.行為練習(xí)：老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員和非隊(duì)員練習(xí)系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。4.分組比賽：看誰系得又快又好。（1）將少先隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩組，新、老、非隊(duì)員合理搭配。（2）各組依次派出一人參加比賽，看誰系得又快又好，一人只能比一次，勝者獲一分。（3）總分，評出優(yōu)勝組。5.照相留念：新老隊(duì)員自由組合拍照，留下珍貴的記憶。也可讓學(xué)生畫一幅與入隊(duì)有關(guān)的畫?；顒油卣梗盒玛?duì)員回家練習(xí)系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等。第二課時(shí)活動內(nèi)容：我愛紅領(lǐng)巾教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會愛惜和保護(hù)紅領(lǐng)巾。教學(xué)難點(diǎn)：明白怎樣為紅領(lǐng)巾添光彩?；顒訙?zhǔn)備：1.師生課前排演好一些問題情境，以供學(xué)生上課時(shí)討論和思考。2.教師課前準(zhǔn)備我愛紅領(lǐng)巾的歌曲和伴奏。活動過程：1.直接導(dǎo)入：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。2.集體討論：怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾？學(xué)生討論交流。3.小結(jié)要點(diǎn)：平時(shí)要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，使它干凈整潔。4.小品表演：逐一表演事先排練好的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生討論該怎么做，并把正確的做法表演出來。5.小結(jié)要點(diǎn)：要以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。6.學(xué)新歌：我愛紅領(lǐng)巾7.小結(jié)評議。活動要求：重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生理解愛紅領(lǐng)巾不只是保持它的整潔，而且應(yīng)用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩?；顒油卣梗簩W(xué)生之間自由結(jié)成互幫互助小組，協(xié)商具體互幫互助的內(nèi)容和方法，在學(xué)習(xí)和生活中互相提醒監(jiān)督、共同進(jìn)步。