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2019-2020年高三物理第一輪復(fù)習(xí)《第十八章 物理實驗》教案.doc

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2019-2020年高三物理第一輪復(fù)習(xí)《第十八章 物理實驗》教案.doc

2019-2020年高三物理第一輪復(fù)習(xí)第十八章 物理實驗教案一、實驗的主要思想方法中學(xué)物理實驗中學(xué)涉及的主要思想方法有:1、等效法:等效方法是物理學(xué)的重要研究方法,也是物理實驗中常用的方法。如碰撞中的動量守恒實驗,用小球的水平位移代替小球的水平速度,畫電場中等勢線分布時用電流場模擬靜電場,等等。2、累積法:把某些難以直接準(zhǔn)確測量的微小量累積后測量,以提高測量的精確程序,如測單擺振動的周期,應(yīng)測量單擺多次全振動的時間除以全振動次數(shù),以減小偶然誤差(如個人反應(yīng)時間所造成的誤差)。在“雙縫干涉測光的波長”的實驗中,應(yīng)取測n條明紋間距的方法,得到相鄰兩條明紋的距x,也是利用累積的思想,來達(dá)到減小誤差、提交精度的目的。3、控制變量法:在存在多個變化因素的實驗中,可以先控制一些量不變,依次研究某一個因素的影響。如牛頓第二定律的演示實驗中可以先保持質(zhì)量一定,研究加速度和力的關(guān)系;再保持力一定,研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系。4、留跡法:把瞬息即逝的現(xiàn)象:(位置、軌跡、圖象等)記錄下來,如通過紙帶上打出的點記錄小車的位置,用描跡法畫出平拋物體的運動軌跡,用沙擺顯示振動的圖象。二、實驗的一般原則雖然各個物理實驗的原理、方法、使用的器材都不相同,但實驗仍有一些必須遵守的共同的原則,明確這些實驗原則,對于掌握實驗的設(shè)計思想和方法,提高實驗?zāi)芰谴笥泻锰幍?。在設(shè)計實驗,選擇儀器,進(jìn)行實驗操作時,一般要遵守以下的原則:1、可行性原則:要能夠根據(jù)實驗要求和客觀條件選用合適的儀器;使實驗切實可行,能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),如果測量某一個物理量時,就要根據(jù)要求的測量精度、已有的實驗器材、自己的知識和能力,確定實驗原理和方法,設(shè)計實驗步驟,應(yīng)做到實驗方法簡單可行。2、準(zhǔn)確性原則:根據(jù)實驗的需要,選用精度合適的測量器材和儀器,但對某個實驗而言,精確程度夠用即可,并不是實驗儀器精度越高越好。如在“測定金屬的電阻率”的實驗中,為保證測量結(jié)果的有效數(shù)字位數(shù)合適(23位),測金屬絲的直徑要用螺旋測微器,而測金屬絲的長度用毫米刻度尺即可。3、操作性原則:實驗時調(diào)節(jié)方便、便于操作。如湍動變阻器的選擇,既要考慮它的額定電流,又要考慮它的阻值范圍,在二者都能滿足實驗要求的情況下,還要考慮阻值大小對實驗操作的方便性的影響,必須調(diào)節(jié)方便,阻值過大或過小都會造成調(diào)節(jié)上的困難,如很難把電流或電壓調(diào)整到某一準(zhǔn)確的值。三、實驗數(shù)據(jù)的處理數(shù)據(jù)處理是對原始實驗記錄的科學(xué)加工。通過數(shù)據(jù)處理,可以從許多表面上難以察覺的、似乎毫無聯(lián)系的數(shù)據(jù)中找出內(nèi)在的規(guī)律,從而確定物理量之間的聯(lián)系。中學(xué)物理中只要求掌握常用的較為簡單的數(shù)據(jù)處理方法。1、列表法在記錄和處理數(shù)據(jù)時,常常將數(shù)據(jù)列成表格。把數(shù)據(jù)列成表格具有簡單、直觀的優(yōu)點,可以方便地表示出有關(guān)物理量之間的聯(lián)系,中學(xué)物理中只要求掌握常用的較為簡單的數(shù)據(jù)處理方法。列表的要求是:寫明表的標(biāo)題或加上必要的說明;必須明確指出表中各符號所表示的物理量的意義,并需寫明單位;表中的數(shù)據(jù)必須能正確反映測量結(jié)果的有效數(shù)字。2、作圖法用作圖法處理實驗數(shù)據(jù)是物理實驗中最常用的方法之一。用作圖法處理數(shù)據(jù)的優(yōu)點是直觀、簡便、有取平均值的效果,可能以一目了然地看出物理量之間的規(guī)律。圖線的斜率、截距、交點及包圍面積往往具有特定的物理意義,是研究的重點,從中可以獲得物理量之間的變化關(guān)系,找出相應(yīng)的規(guī)律,如金屬電阻的I-U圖線(伏安特性曲線)在溫度恒定時為一直線,其余斜率的倒數(shù)表示電阻值。作圖的規(guī)則:作圖一定要用坐標(biāo)紙。坐標(biāo)軸要標(biāo)明名稱和單位,要按有效數(shù)字位數(shù)的要求標(biāo)明坐標(biāo)合適的分度值。分度的結(jié)果應(yīng)使圖線充滿圖紙,不可使圖線偏于圖紙的一角;連線時要用直尺(直線、折線)或曲線尺(光滑曲線),連線時不一定通過所有的數(shù)據(jù)點,但應(yīng)使盡量多的點在連線上,不在線上的點應(yīng)在線的兩側(cè)合理分布在直線的兩側(cè);在圖上求直線的斜率時,要選取線上相距較遠(yuǎn)的兩點。不一定要取原來測的數(shù)據(jù)點,要求取不是測出的數(shù)據(jù)或是實驗數(shù)據(jù)范圍以外的數(shù)據(jù)時,可以利用“外推法”或“內(nèi)插法”來獲得;作圖時應(yīng)盡量使圖線為一直線。常采用“化曲為直”的方法,即將坐標(biāo)軸不用原來的物理量表示,而是通過一定的變換,使得到的圖線為直線,這樣可以直觀地看出物理量之間的關(guān)系。3、平均值法現(xiàn)行教材中只介紹算術(shù)平均值,即把測出的若干組數(shù)據(jù)相加求和,然后除以測量次數(shù),必須注意,求取平均值時應(yīng)該按原來測量儀器的準(zhǔn)確度決定保留的位數(shù)。四、實驗誤差的分析1、系統(tǒng)誤差測量值總是有規(guī)律的朝著某一方向偏離真實值,即總是偏大或偏小,這樣的誤差稱為系統(tǒng)誤差,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因有:實驗原理、方法不夠完善;儀器設(shè)備本身存在缺陷不夠精確等,多次測量取平均值的方法不能減小系統(tǒng)誤差,要減小系統(tǒng)誤差,必須通過理論分析,完善實驗原理;改進(jìn)實驗的方法;或是提高儀器的精度等,如在伏安法測電阻的實驗中,電表的內(nèi)阻對測量值的影響,在內(nèi)接法中總使測量值偏大,在外接法中總是使測量值偏小,要提高精確度,則必須考慮電表的內(nèi)阻。2、偶然誤差由于偶然因素的影響,造成測量值無規(guī)則的起伏稱為偶然誤差。偶然誤差是由于各種偶然因素對實驗者、測量儀器、被測物理量的影響而產(chǎn)生的。例如,用毫米刻度尺測量物體的長度,毫米以下的長度只能用眼睛來估計,各次測量的結(jié)果就不一致,有時偏大,有時偏小,多次測量偏大和偏小的機會相同。在讀取電表的讀數(shù)時也是如此。因此,多鎰測量求平均值可以減小偶然誤差。五、設(shè)計性實驗1、實驗設(shè)計的思維方法:設(shè)計實驗既有物理規(guī)律可依,也有思維方法可循。常用的思維方法能:等效替代法;累積法(測量微小量);控制變量法(厚在多個變時時);轉(zhuǎn)換法(物理量不能直接測量時,可以轉(zhuǎn)化為容易測量的物理量);還有平衡法、補償法、共軛法等。2、實驗設(shè)計的基本原則:正確性原則:設(shè)計實驗所依據(jù)的原理和方法要正確,簡明易行;安全性原則:實驗方案要安全可行,即要保證實驗儀器、裝置的安全不能損壞,在選擇儀器時要適當(dāng),這在設(shè)計中要充分考慮到。如電表量程的選擇、滑線變阻器的使用、電源的選取等,安全使用是第一位的;方便性原則:在保證實驗可正常進(jìn)行的前提下,設(shè)計的操作步驟、數(shù)據(jù)的處理方法,均要簡便易行。不要過于繁雜。準(zhǔn)確性原則:所設(shè)計的實驗,在原理和操作上,應(yīng)當(dāng)實驗誤差小,精確度高。這需要將實驗原理、器材選擇、誤差分析綜合考慮才行,涉及的知識面很廣。分組實驗復(fù)習(xí)實驗1 長度的測量1、用游標(biāo)卡尺(圖18-1-1甲)測一根金屬管的內(nèi)徑和外徑時,卡尺上的游標(biāo)位置分別如圖乙和圖丙所示。這根金屬管的內(nèi)徑讀數(shù)是 cm,外徑讀數(shù)是 cm,管壁厚是 cm。【答案】2.37,3.05,0.342、有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度。用它測量一工件的長度,如圖18-1-2所示,圖示的訊數(shù)是 mm?!敬鸢浮?04.053、有一種游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)尺上有50個等分刻度,此游標(biāo)尺的總長度為 mm,用這種游標(biāo)尺測長度可以準(zhǔn)確到 mm,用此卡尺測一木球直徑時,游標(biāo)尺零刻度是在3.2cm和3.3cm兩刻度之間。若游標(biāo)尺的第19條刻度線與主尺刻度線對齊,則此木球的直徑為 mm。【答案】49,0.02,3.2384、在一些實驗中需要較準(zhǔn)確地測量物體轉(zhuǎn)過的角度,為此人們在這樣的儀器上設(shè)計了一個可轉(zhuǎn)動的圓盤,在圓盤的邊緣標(biāo)有刻度(稱為主尺),圓盤外側(cè)有一個固定不動的圓弧的游標(biāo)尺,如圖13-1-3所示(圖中畫出了圓盤的一部分和游標(biāo)尺)。圓盤上刻出對應(yīng)的圓心角,游標(biāo)尺上的刻度對應(yīng)的圓心角為19,等分為10個分格。試根據(jù)圖中所示的情況讀出此時游標(biāo)上的“0”刻度線與圓盤的“0”刻度線之間所夾的角度為 ?!敬鸢浮?5.1實驗2 驗證力的平行四邊形定則1、將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N,最小分度為0.1N的彈簧測力計。沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂上,如圖13-2-1所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出。(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為 N和 N;(只需讀到0.1N)(2)在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。【答案】(1)左側(cè)彈簧測力計讀數(shù)為2.5N,右側(cè)讀數(shù)為4.0N;(2)略2、在該實驗中,其中的三個實驗步驟:(1)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點到達(dá)某一位置O點,在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2;(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F;(3)只用一只測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩測力計拉時相同,記下此時測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向。以上三個步驟中均有錯誤或疏漏,請指出錯在哪里?【答案】(1)中是未記下細(xì)線的方向;(2)中是應(yīng)根據(jù)F1和F2的大小和方向作圖;(3)中是應(yīng)將橡皮條與線的結(jié)點拉至原位置O點。3、在驗證力的合成的平行四邊形定則的實驗中,主要步驟有:A.把木板放在水平面上,再用圖釘把白紙固定在木板上;B.只用一只彈簧秤把橡皮條拉到O點,記下彈簧秤的讀數(shù)和拉力的方向,并按比例作出F的圖示;C.記下兩只彈簧秤的讀數(shù)和F1、F2的方向及O點的位置;D.比較F和F的大小和方向是否相同;E.在紙上按比例作出兩個力F1、F2的圖示,并以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,過O點作對角線,并作出合力F的圖示;F.用兩只彈簧秤互成角度拉橡皮條,使結(jié)點到達(dá)某一位置O;G.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,橡皮條的另一端系上兩個細(xì)繩套。按照實驗步驟,合理的順序是: ?!敬鸢浮緼、G、F、C、E、B、D。4、在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖18-2-2所示的圖(F與A、O共線)。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點。圖中 是F1與F2的合成的理論值; 是F1與F2合力的實際值。在實驗中,如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)果是否變化?【答案】F;F;不變。實驗3 探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系1、在在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是( )A.先測量原長,后豎直懸掛B.先豎直懸掛,后測量原長C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重【答案】B、D2、豎直懸掛著的彈簧下端,掛一質(zhì)量為m1的物體,彈簧長度為L1,當(dāng)物體質(zhì)量增為m2時,彈簧長度為L2(未超過彈性限度),則原長L0為 ;勁度系數(shù)k為 。【答案】3、某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把LL0作為彈簧的伸長量x。這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是18-3-1所示圖線的哪一個?( )【答案】C4、下表是某同學(xué)為探究彈簧的彈力和伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)。彈力F/N0.51.01.52.02.5伸長x/cm2.305.086.899.8012.40(1)請你在圖18-3-2的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線;(2)寫出曲線所代表的函數(shù)式;(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義;(4)若彈簧的原長為40cm,并且以彈簧的總長為自變量,請你寫出它的函數(shù)式?!敬鸢浮浚?)圖線略;(2)F=(0.2x+0.04)N;(3)F=kx+c,x=0時,F(xiàn)=c,c為彈簧重力;若忽略彈簧重力,則F=kx,k為勁度系數(shù);(4)F=kx+c=k(L00.4)+c=(0.2 L07.96)N。實驗4 研究勻變速直線運動1、電磁打點計時器是一種使用 電源的計時儀器,它的工作電壓是 。當(dāng)電源頻率是50Hz時,它每隔 s打一次點?!敬鸢浮拷涣?,4V6V,0.022、請在下列給出的器材中,選出本實驗所需的器材填在下方的橫線上。(1)打點計時器 (2)天平 (3)低壓交流電源(4)低壓直流電源 (5)細(xì)繩和紙帶 (6)鉤碼和小車(7)秒表 (8)一端有滑輪的長木板 (9)刻度尺選出的器材有 ?!敬鸢浮浚?)(3)(5)(6)(8)(9)3、用接在50Hz交流低壓電源上的打點計時器,測定小車做勻加速直線運動的加速度,某次實驗中得到的一條紙帶如圖18-4-1所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明0、1、2、3、4。量得0與1兩點間距離s1=30mm,3與4兩點間距離s2=30mm,則小車在0與1兩點間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2。【答案】0.30;0.604、在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車做勻速運動的紙帶如圖13-4-2所示,在紙帶上選擇標(biāo)為05的6個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為1mm的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出1、3、5三個計數(shù)點跟“0”點的距離d1、d2、d3,填入表格中。距離d1d2d3測量值(cm)計算小車通過計數(shù)點“2”瞬時速度為 m/s,通過計數(shù)點“4”的瞬時速度為 m/s2?!敬鸢浮縟1=1.20cm,d2=5.40cm, d3=12.000cm;21;0.33;0.6 5、某學(xué)生在用打點計時器做測定勻變速直線運動的實驗中,其開始時的裝配圖如圖18-4-3所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找出來。【答案】(1)電磁打點計時器接直流電源;(2)小車離定滑輪端太近;(3)滑輪位置太低,線的拉力不與板面平行。6、一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度。實驗器材:電磁打點計時器,米尺、紙帶、復(fù)寫紙片。實驗步驟:a.如圖18-4-4所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;b.啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點;c.經(jīng)過一段時間后,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進(jìn)行測量。(1)由已長量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為= ,式中各量的意義是 。(2)某次實驗測得圓盤半徑r=5.50102m,得到的紙帶的一段如圖18-4-5所示,求得角速度為 。【答案】(1);T為電磁打點計時器打點的時間間隔;r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應(yīng)的米尺上的刻度值,n為選定的兩點間的打點數(shù)(含兩點);(2)6.8rad/s。7、實驗裝置如圖18-4-6所示,一木塊放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,木塊右側(cè)與打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左運動。重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運動。圖18-4-7給出了重物落地后,打點計時器在紙帶上打出的一些點。試根據(jù)給出的數(shù)據(jù),求木塊與木板間的動摩擦因數(shù),要求寫出主要的運算過程。結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。(打點計時器所用交變電流頻率為50Hz,不計紙帶與木塊間的拉力)(取g=10m/s2)【答案】重物落地后,木塊在連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移分別是s1=7.72cm,s2=7.21cm,s3=6.71cm,s4=6.25cm,s5=5.76cm,s6=5.29cm,s7=4.81cm,s8=4.31cm。以a表示加速度,根據(jù)勻變直線運動的規(guī)律,有s= =4aT2已知 T=0.04s解得 a=3.0m/s2重物落地后木塊只受摩擦力的作用,以m表示木塊的質(zhì)量,根據(jù)牛頓定律,有mg=ma 解得 =0.30 題中采取了隔四項逐差的方法求s,而s=n aT2,n為求逐差時所隔的項數(shù)。通常要把所有數(shù)據(jù)對半分組,再對應(yīng)項相減。如本題中把數(shù)據(jù)分成兩組,s1 s4為一組,s5 s8為另一組,再分別求s5s1、s6s2這種處理實驗數(shù)據(jù)的方法必須學(xué)會。實驗5 研究平拋物體的運動1、在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描出運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是( )A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B.每次釋放小球的位置可以不同C.每次必須由靜止釋放小球D.小球運動時不應(yīng)與木塊上的白紙(或方格紙)相接觸【答案】A、C、D2、做“研究平拋物體的運動”的實驗時,已有下列器材:有孔的硬紙片、白紙、圖釘、斜槽、刻度尺、小球,還需要( )A.秒表 B.平木板 C.重垂線 D.鉛筆【答案】B、C、D3、某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖18-5-1所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標(biāo)出,則(1)小球平拋的初速度v0= m/s。(g取10m/s2)(2)小球開始做平拋運動的位置坐標(biāo)x= cm,y= cm?!敬鸢浮浚?)2;(2)10,1.254、在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖18-5-2中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式v0= (用l、g表示),其值是 。(g取9.8m/s2)【答案】;0.70m/s5、如圖18-5-3所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( )A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.豎直方向的分運動是自由落體運動D.豎直方向的分運動是勻速直線運動【答案】C6、試根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速的實驗方法,提供實驗器材:彈射器(含彈丸,見圖18-5-4);鐵架臺(帶有夾具);米尺。(1)在方框中畫出實驗示意圖;(2)在安裝彈射器時應(yīng)注意: ;(3)實驗中需要測量的量(在示意圖中用字母標(biāo)出): ;(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是 。(5)計算公式: ?!敬鸢浮浚?)見圖18-5-5;(2)彈射器必須保持水平;(3)彈丸下降高度y和水平射程x;(4)在不改變高度y的條件下,進(jìn)行多次實驗,測量水平射程x,得出平均水平射程;(5)實驗6 驗證機械能守恒定律1、從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為( )A.打點計時器(包括紙帶) B.重物 C.天平D.毫米刻度尺 E.秒表 F.運動小車【答案】A、B、D2、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,要驗證的是重物重力勢能的減少等于它動能的增加,以下步驟僅是實驗中的一部分,在這些步驟中多余的或錯誤的有( )A.用天平稱出重物的質(zhì)量B.用打點計時器固定到鐵架臺上,并用導(dǎo)線把它和紙壓交流電源連接起來C.把紙帶的一端固定到重物上,另一端穿過打點計時器的限位孔,把重物提升到一定高度D.接通電源,釋放紙帶E.用秒表測出重物下落的時間【答案】A、E3、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖18-6-1所示,把第一個點記作O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少等于 J,動能的增加等于 J。(取3位有效數(shù)字)【答案】7.62,7.564、在驗證機械能守恒定律的實驗中,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg,甲、乙、丙三位學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第1、第2兩點間的距離分別為0.10cm、0.19cm、0.25cm,則可肯定 (填“甲”“乙”或“丙”)在操作上有錯誤,錯誤的是 。若按實驗要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離分別為15.55cm、19.20cm、23.23cm。則當(dāng)打點計時器打B點時,重物的重力勢能減小量為 J,重物的動能為 J。(均保留3位有效數(shù)字)【答案】丙;先放紙帶,再接通電源;1.88;1.845、為了測定一根輕彈簧壓縮最短時儲存的彈性勢能大小,可以將彈簧固定在一個帶光滑凹槽的直軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面的邊緣上,如圖18-6-2,用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實驗時:(1)需要直接測定的物理量是 ;(2)計算彈簧最短時彈性勢能的關(guān)系式是Ep= 。(用直接測量的量表示)【答案】(1)小球質(zhì)量m;(2)6、下面列出一些實驗步驟:A.用天平稱出重物和夾子的質(zhì)量;B.將重物系在夾子上;C.將紙帶穿過計時器,上端用著提著,下端夾上系住重物的夾子,再把紙帶向上拉,讓夾子靜止靠近打點計時器處;D.把打點計時器接在學(xué)生電源的交流輸出端,把輸出電壓調(diào)至6V(電源不接通)E.把打點計時器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直線上;F.在紙帶上選取幾個點,進(jìn)行測量和記錄數(shù)據(jù);G.用秒表測出重物下落的時間;H.接通電源,待計時器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶;I.切斷電源;J.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實驗;K.在三條紙帶中選出較好的一條;L.進(jìn)行計算,得出結(jié)論,完成實驗報告;M.拆下導(dǎo)線,整理器材。以上步驟中,不必要的有 ,正確步驟的合理順序是 (填寫代表字號)?!敬鸢浮緼、G;E、D、B、C、H、J、K、F、L、M7、(1)打點計時器的安裝放置要求為 ;開始打點計時的時候,應(yīng)先 ,然后 ;(2)計算時對所選用的紙帶要求是 ;(3)實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是 ,使重錘獲得的動能往往 。為減小誤差,懸掛在紙帶下的重錘應(yīng)選擇 。(4)如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的-h,圖張是 ,該直線的斜率等于 。【答案】(1)豎直方向;接通電源;放開小車;(2)第1、2點間的距離接近2.0mm,點跡清晰;(3)重物和紙帶下落過程中要克服阻力(主要是打點計時器的阻力)做力;稍小于勢能的減少量。重量稍大些的;(4)直線;重力加速度h。8、某同學(xué)用圖18-6-3所示裝置測定重力加速度時。(1)電火花計時器的工作電壓為 。(2)打出的紙帶如圖18-6-4所示,實驗時紙帶的 端和重物相連接(填“甲”或“乙”)(3)紙帶上1至9各點為計時點,由圖18-6-4紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為 m/s2。(4)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8 m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€原因 。(5)實驗測量的相對誤差為 。(保留2位有效數(shù)字)【答案】(1)交流220V;(2)乙;(3)9.4;(4)電火花計時器不豎直;紙帶與石墨紙之間有摩擦等;(5)4.1%實驗7 驗證動量守恒定律1、(1)實驗時應(yīng)注意的事項:入射球的質(zhì)量必須 被碰球的質(zhì)量,兩球的半徑應(yīng) ;(2)安裝儀器時,應(yīng)使斜面末端保持 ,并使兩球的球心 ,且發(fā)生 碰;(3)入射球每次從 滾下;(4)找小球落地點時,一定要重復(fù)多次,找出小球落地點的平均位置,其方法是 ?!敬鸢浮浚?)大于,相等;(2)水平,等高;(3)同一位置;(4)用盡可能小的圓將落地圈在圈內(nèi),圓心就是落點的平均位置。2、在該實驗中,必須測量的物理量是( )A.入射小球和被碰小球的質(zhì)量;B.入射小球和被碰小球的直徑;C.入射小球從靜止釋放時的起始高度;D.斜槽軌道的末端到地面的高度;E.入射小球未碰撞時飛出的水平距離;F.入射小球和被碰小球碰撞后飛出的水平距離?!敬鸢浮緼、B、E、F3、做“驗證動量守恒定律”實驗時,主要步驟為:A.測出球直徑和質(zhì)量m1、m2,若m1m2,則用質(zhì)量為 的球做為入射球;B.把被碰球支在支柱上,讓入射球從斜槽上同一高度滾下,與被碰球作正碰,重復(fù)多次,找出落點的平均位置;C.使入射球從斜槽上某一固定高度滾下,重復(fù)多次,找出落點的平均位置;D.測出入射球碰撞喪后落點的水平距離和被碰球落點的水平距離;E.調(diào)整斜槽末端,使槽口的切線 ,并調(diào)整支柱的位置,以保證正碰。以上步驟合理的順序排列是 ?!敬鸢浮縨2;水平;E、A、C、B、D4、如圖18-7-1所示為“驗證動量守恒定律”實驗裝置示意圖。(1)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量相比較,應(yīng)是m1 m2;(2)為了保證小球做平拋運動,必須調(diào)整斜槽使 ;(3)繼續(xù)實驗步驟如下:A.在地面上依次鋪白紙和復(fù)寫紙;B.確定重錘對應(yīng)點O;C.不放球2,讓球1從槽M點滾下,確定它的落地點P;D.把球2放在立柱上,讓球1從斜槽M點滾下,與球2正碰后,確定它們落地位置R、Q;E.量出OR、OP、OQ的長度;F.看與是否相等,以驗證動量守恒。以上步驟不完善及錯誤之處有哪些? 【答案】(1)大于;(2)槽口末端切線水平;(3)測量中的P、R、Q為小球多次落地的平均位置;(F)驗證的應(yīng)為應(yīng)為2r(r為球半徑)5、某同學(xué)用圖18-7-2所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次。圖18-7-2中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。B球落點痕跡如圖18-7-3所示。其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊。(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為 cm;(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離;B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的位置;C.測量A球或B球的直徑;D.測量A球或B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比);E.測量G點相對于水平槽面的高度。【答案】(1)64.7;(2)A、B、D、6、在做“驗證動量守恒定律”實驗中:(1)用游標(biāo)尺測量直徑相同的入射球與被碰球的直徑,測量結(jié)果如圖18-7-4所示,該球直徑為 cm;(2)實驗中小球的落點情況如圖18-7-4乙所示,入射球A與被碰球B的質(zhì)量之比為MAMB=32,則實驗中碰撞結(jié)束時刻兩球的動量大小之比為PAPB= ?!敬鸢浮浚?)2.14;(2)12。7、某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的裝置如圖18-7-5所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。(1)若已得到打點紙帶如圖18-7-6所示,并測得各計數(shù)點間距標(biāo)在圖上,A為運動起始的第一點,則應(yīng)選 段來計算A的碰前速度。應(yīng)選 段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量為 kgm/s;碰后總動量為 kgm/s【答案】(1)觀察紙帶,應(yīng)該選取碰前、碰后做勻速運動的B、C段和D、E段求出碰前、碰后的速度,再利用質(zhì)量數(shù)據(jù)使可求出碰前、碰后的總動量。碰前總動量為0.42kgm/s,碰后總動量為0.417kgm/s。實驗8 用單擺測定重力加速度1、在用單擺測定重力加速度的實驗中:(1)擺動時偏角應(yīng)滿足的條件是 ,為了減小測量周期的誤差,計時開始時,擺球應(yīng)是經(jīng)過最 (填“高”或“低”)點的位置,且用秒表測量單擺完成 次全振動所用的時間,求出周期;(2)用最小分度為1mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖18-8-1所示,O為懸掛點,從圖中可知單擺的擺長為 m;(3)若用l表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g= 。【答案】(1);低;3050;(2)0.9960;(3)2、一位同學(xué)用單擺做測量重力加速度的實驗,他將擺掛起來,進(jìn)行了如下步驟:A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度B.測周期T:將擺球拉起,然后放開。在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2,算出g,將它做為實驗的最后結(jié)果寫入報告中去指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正?!敬鸢浮緼中要用游標(biāo)尺測擺球直徑d,擺長等于線長加上球半徑。B中T=;C中應(yīng)多測幾次,求。3、在用單擺測定重力加速度的實驗中,供選取的器材有:帶夾子的鐵架臺;帶細(xì)孔的實心木球;帶細(xì)孔的實心鐵球;秒表;1m長的細(xì)線;帶毫米刻度的米尺;游標(biāo)卡尺;螺旋測微器?!敬鸢浮?、某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖18-8-2(a)所示,則(1)該擺擺長為 cm, 秒表所示讀數(shù)為 s;(2)用單擺測定重力加速度時,某同學(xué)測得的數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵?,引起這一誤差的可能原因是( )A.擺球在水平內(nèi)做圓周運動;B.計算擺長時,漏加了擺球的半徑;C.測量周期時,當(dāng)擺球通過平衡位置時啟動秒表并數(shù)下“1”,直到第30次通過平衡位置時制動秒表,讀出經(jīng)歷時間t得周期T=;D.單擺的最大擺角遠(yuǎn)大于10(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連得直線如圖(b),并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g= ?!敬鸢浮浚?)98.50;99.8;(2)A;(3)5、有位同學(xué)需要測定重力加速度,手邊只有一根結(jié)實的長細(xì)繩、秒表、30cm長的刻度尺、質(zhì)量約為幾千克的不規(guī)則形狀的石塊。請你幫他設(shè)計一個測定重力加速度的實驗,寫出實驗步驟,并推導(dǎo)出重力加速度的表達(dá)式。(用你測定的物理量來表示)【答案】用長細(xì)繩拴住石塊做成一個單擺,設(shè)原來線的長度為l1,后來使線長減少t,分別測出兩次擺動的周期為T1和T2,則有T1=與T2= ,聯(lián)立兩式得,故只要測出T1、T2和t即可求出周期。6、在用單擺測定重力加速度的實驗中:(1)使用20分度的游標(biāo)尺,測擺球直徑如圖18-8-3,其讀數(shù)是 (2)懸點到擺球間是一根不可伸長的細(xì)線,測得其長度為l,擺球直徑為d,則此單擺的擺長為L= 。(3)同學(xué)甲對不同擺長的單擺測定其周期后,作出T2L圖線如圖18-8-4所示,求出該圖線的斜率為k,則g= 。(4)同學(xué)乙在實驗中誤將單擺t時間內(nèi)的N次全振動,記錄為(N1)次,他測出的重力加速度值與準(zhǔn)確值相比較將 (填“不變”“偏大”“偏小”)【答案】(1)2.420;(2)l+;(3);(4)偏小7、如圖18-8-5所示,某同學(xué)采用雙線擺和光電計數(shù)器測量重力加速度。已知每根懸線長l,兩懸點間相距s,金屬小球半徑為r,AB為光電計數(shù)器?,F(xiàn)將小球垂直于紙面向外拉動,使懸線偏離豎直方向一個較小的角度并由靜止釋放。同時啟動光電計數(shù)器。當(dāng)小球第一次經(jīng)過圖中虛線(光束)位置O時,由A射向B的光束被擋住,計數(shù)器計數(shù)一次,顯示為“1”,同時由零開始計時,而后每當(dāng)小球經(jīng)過O時,計數(shù)器都要計數(shù)一次。當(dāng)計數(shù)器上顯示的計數(shù)次數(shù)剛好為n時,計時時間為t,由此可知雙線擺的振動周期T為 ;計算重力加速度g時,雙線擺的等效擺長L為 ;最后計算g的公式g= ?!敬鸢浮浚粚嶒? 用油膜法估測分子的大小1、用油膜法粗測分子直徑實驗的科學(xué)依據(jù)是( )A.將油膜看成單分子油膜B.不考慮各油分子間的間隙C.考慮了各油分子間的間隙D.將油膜分子看成球形【答案】A、B、D2、油酸是一種脂肪酸,它的分子和水分子有很強的 能力。當(dāng)它浮在水面上形成一層薄膜時,薄膜中只有一層分子。這樣的一層油酸薄膜簡稱 。如果油酸分子可以大致看成球形。油膜厚度就是分子的直徑。事先測出一滴油酸的體積V,再測出油膜的面積S,就可以計算出油酸分子的直徑 ,油酸分子的數(shù)量級為 m?!敬鸢浮坑H合;單分子油膜;10103、在做“用油膜法估測分子直徑的大小”的實驗中,準(zhǔn)備有以下器材:用酒精稀釋過的油酸、滴管、痱子粉、淺盤及水、玻璃板、彩筆,還缺少的器材有 。【答案】量筒、坐標(biāo)紙。4、在做“用油膜法估算分子直徑的大小”的實驗中,實驗簡要步驟如下:A.將畫有油膜輪廓的玻璃板放在坐標(biāo)紙上,數(shù)出輪廓內(nèi)的方格數(shù)(不是半個的舍去,多于半個的算一個)再根據(jù)方格的邊長求出油膜的畫積S;B.將一滴酒精油酸溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形狀穩(wěn)定后,將玻璃反放在淺盤上,用彩筆將薄膜的形狀描畫在玻璃板上;C.在淺盤內(nèi)裝入約2cm深的水,然后將痱子粉或石膏粉均勻撒在水面上;D.用公式求出薄膜厚度,即油酸分子的大??;E.根據(jù)酒精油酸溶液的濃度,算出一滴溶液中純油酸的體積V;F.用注射器或滴管將事先配制好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒,記下量筒內(nèi)增加一定體積時的滴數(shù)。上述實驗步驟的合理順序是 ?!敬鸢浮縁、C、B、A、E、D5、在做用油膜法估測分子大小的實驗中,將油酸溶于酒清,其濃度為每104mL,溶液中有6 mL油酸。用注射器測得1 mL上述溶液有75滴。把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待油膜穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用筆在玻璃板上描出油酸膜的輪廓,再把玻璃板放在坐標(biāo)紙上,其形狀和尺寸如圖18-9-1所示,坐標(biāo)中正方形方格的邊長為1cm,試求:(1)油酸膜的面積是多少?(2)每滴酒清油酸溶液中含有純油酸的體積是多少?(3)按以上實驗數(shù)據(jù)估測出油酸分子的直徑?!敬鸢浮浚?)129個格子,129cm2。(2)(3)6、將體積為V的一滴油,滴在水面上擴展成單分子油膜,油膜面積為S,已知油的密度為,油的摩爾質(zhì)量為M,假定每個油分子都是等大的球形,并認(rèn)為油分子是一個挨著一個緊密排列的,那么根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以列出阿伏加德羅常數(shù)計算式為 ?!敬鸢浮繉嶒?0 用描跡法畫出電場中平面上的等勢線1、在用電流場模擬靜電場描繪電場等勢的實驗中,在下列所給出的器材中,應(yīng)該選用的是 (用器材前的字母表示);A.6V的交流電源;B.6V的直流電流;C.100V的直流電源;D.量程為00.5V,零刻度在刻度盤中央的電壓表;E.量程0300A,零刻度在刻度盤中央的電流表。在實驗中,要把復(fù)寫紙、導(dǎo)電線、白紙鋪放在木板上,它們的順序(自上而下)是: , , 。在實驗過程中,按下電鍵,接通電路,若一個探針與基準(zhǔn)點O接觸,另一探針已分部在基準(zhǔn)點O的兩側(cè)找到實驗所需要的兩點a、b,如圖18-10-1所示,則當(dāng)此探針與a點接觸時,電表的指針應(yīng) (填“左偏”“指零”或“”右偏);當(dāng)此探針與b點接觸時,電表的指針應(yīng) (填“左偏”“指零”或“”右偏)?!敬鸢浮緽、E;導(dǎo)電紙,復(fù)寫紙,白紙;指零,指零。2、在“電場中等勢線的描繪”實驗中,提供了下列操作步驟,將正確的步驟按合理的順序?qū)⒉僮鞑襟E的順序號填在下面的橫線上: 或 。(1)在導(dǎo)電紙上畫出兩個電極的連線;(2)將白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙依次鋪放在木板上,并用圖釘把三層紙固定在木板上;(3)把開關(guān)閉合;(4)把兩個圓柱形電極平放在導(dǎo)線紙上并通過開關(guān)分別與電源的正負(fù)極相連;(5)在兩個電極的連線上選取間距大致相等的五個基準(zhǔn)點,并用探針把它們的位置復(fù)印在白紙上;(6)將靈敏電流計的兩個接線柱與兩個探針相接;(7)將一個探針接觸某個基準(zhǔn)點不動另一探針緩慢地反復(fù)移動,當(dāng)靈敏電流計示數(shù)為零時,用探針把這個等勢點的位置復(fù)印在白紙上,用上述方法,在該基準(zhǔn)點兩側(cè)各探測出五個等勢點;(8)探測出另外四個基準(zhǔn)點的等勢點;(9)斷開電源,取下白紙,描出電場中的等勢線?!敬鸢浮浚?)(4)(6)(1)(5)(3)(7)(8)(9)。(2)(4)(1)(5)(6)(3)(7)(8)(9)。3、“電場中等勢線的描繪”的實驗裝置如圖18-10-2所示。(1)圖(a)中電源應(yīng)是約 電源;(2)在平整的木板上,由下而上依次鋪放 紙、 紙、 紙各一張,且導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面要朝 (填“上”或“下”)(3)若用圖(b)中的靈敏電流表的兩個接線柱引出的兩個表筆(探針)分別接觸圖(a)中d、f兩點(d、f連線和A、B連線垂直)時,指針向右偏(若電流從紅表筆流進(jìn)時,指針向右偏),則電流表的紅表筆接觸在 點;要使指針仍指在刻度盤中央(即不發(fā)生偏轉(zhuǎn)),應(yīng)將連f的表筆向 (填“左”或“右”)移動。(4)在實驗中,若兩表筆接觸紙面任意兩點,發(fā)現(xiàn)電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn),可能的原因是 ?!敬鸢浮浚?)6V直流;(2)白,復(fù)寫,導(dǎo)電,上;(3)f,右;(4)電流未接到A、B上;探針連線斷線等等。4、如圖18-10-3,為描繪電場中等勢線的裝置,圖中A、N、C、D、B間距相等,其中A、B為金屬圓柱,當(dāng)電流從正接線柱流入G表時,其指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)。(1)當(dāng)G表指針 時,說明探針?biāo)佑|的兩點是等勢點;(2)當(dāng)探針I(yè)接在D點,探針接在某點時,G表指針偏向負(fù)接連柱一側(cè),為了尋得等電勢點,探針應(yīng)向 (填“向左”或“向右”)移,才能尋得等電勢點?!敬鸢浮浚?)指零;(2)向左。5、用電流場模擬靜電場描繪各種電場中的等勢線,圖18-10-4中哪些情況是能夠?qū)崿F(xiàn)的?( )A.圖(a),圓柱形電板A、B均接電源正板,用以模擬等量正電荷的電場B.圖(b),圓柱形電板A接電源正板,圓環(huán)形電極B接電源負(fù)極,用以模擬正點電荷的電場C.圖(c),兩平行的長條形電極分別接電源的正、負(fù)極,用以模擬勻強電場D.圖(d),圓柱形電極A接電源負(fù)極,用以模擬負(fù)點電荷的電場【答案】B、C6、在實驗中,發(fā)現(xiàn)等勢線發(fā)生了畸變,則產(chǎn)生誤差的原因可能是( )A.電流表的靈敏度不高B.電極與導(dǎo)電紙接觸不良C.導(dǎo)電紙涂層不夠均勻D.以上說法都不對【答案】A、B、C實驗11 描繪小電珠的伏安特性曲線1、如圖18-11-1所示,A、B、C、D是指滑動變阻器的4個接線柱,現(xiàn)把此變阻器串聯(lián)接入電路中,并要求滑片P向接線柱C移動時,電路中的電流減小,則接入電路的接線柱可能是( )A.A和BB.A和CC.B和CD.B和D【答案】C、D2、用如圖18-11-2所示的實驗器材測定小電燈的伏安特性曲線。要求加在電燈上的電壓從零開始逐漸增大到額定電壓。(1)畫出實驗所用的電路圖,并按電路圖用導(dǎo)線把實線圖連接起來;(2)某同學(xué)根據(jù)實驗所測的幾組數(shù)據(jù)畫出如圖18-11-3所示的圖線。圖線是一條曲線而不是直線,原因是 ,小電燈正常發(fā)光時的電阻大約是 。【答案】(1)電路圖略,實物圖如圖18-11-4;(2)隨電壓U的增大溫度t升高,電阻R變大;14。3、圖18-11-5中使用圖(a)所示的器材測定小燈泡在不同電壓下的電功率(不要求開始電壓從零起測量),并且作出小燈泡的電功率與它兩端電壓的平方關(guān)系曲線。已知小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”的字樣,電源是三個鉛蓄電池串聯(lián)組成的電池組,滑動變阻器的規(guī)格是“5 2A”,要求:(1)把圖18-11-5中實物連成實驗電路,并標(biāo)出實驗開始前滑動變阻器滑動觸頭的正確位置;(2)圖18-11-6的四個圖像中哪個可能是正確的?簡單說明理由。【答案】(1)可以用限流接法,也可用分壓接法,開始時都應(yīng)使U最小,圖略;(2)D,溫度升高R增大,斜率變小。4、某同學(xué)在測定小燈泡功率的實驗中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù):編號12345678U(V)0.200.601.001.401.802.202.603.00I(A)0.0200.0600.1000.1400.1700.1900.2000.205燈泡發(fā)光情況不亮 微亮 逐漸變亮 正常發(fā)光(1)在圖18-11-7上畫出I-U圖線:(2)在圖線上可以看出,當(dāng)功率逐漸增大時,燈絲電阻的變化情況是 ;(3)這表時導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而 。【答案】(1)根據(jù)U-I的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上找出對應(yīng)的點,連成圓滑的曲線,即I-U曲線,如圖18-11-8所示。(2)在I-U圖線中,任一點與原點連線的斜率倒數(shù)即這一狀態(tài)的電阻值,即,從圖線看出開始燈絲的電阻不變(直線),后來圖線變成曲線且斜率越來越小,即電阻越來越大,故后來燈絲電阻隨功率增加而變大。(3)當(dāng)I、U變大時,燈絲的功率增大,溫度也升高,電阻增大,所以本實驗說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。實驗12 測定金屬的電阻率(同時練習(xí)使用螺旋測微器)1、在 “測定金屬絲的電阻率”的實驗中,必須直接測出的物理量有( )(1)金屬絲的長度;(2)金屬絲的直徑;(3)金屬絲的電阻;(4)金屬絲兩端的電壓;(5)金屬絲的橫截面積;(6)通過金屬絲中的電流。A.(1)(3)(5) B.(3)(5)(6)C.(1)(2)(4)(6) D.(2)(6)【答案】C2、用螺旋測微器測量金屬絲直徑的兩次結(jié)果如圖18-12-1(a)、(b)所示,則(a)圖示數(shù)為 mm,(b)圖示數(shù)為 mm?!敬鸢浮?.475,8.586。3、在“測定金屬的電阻率”實驗中,以下操作錯誤的是( )A.用米尺量出金屬絲的全長三次,算出其平均值B.用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑,算出平均值C.用伏安法測電阻時采用安培表內(nèi)接法,多次測量后算出其平均值D.實驗中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變【答案】C4、用伏安法測電阻,當(dāng)被測電阻的阻值不能估計時,可采用試接的辦法,如圖18-12-2所示,讓電壓表一端接在電路上a點,另一端先后接到b點和c點,注意觀察兩個電表的示數(shù),若電流表的示數(shù)有顯著變化,則待測電阻的阻值跟 表的內(nèi)阻可比,電壓表的兩端應(yīng)接在a、 兩點;若電壓表的示數(shù)顯著變化,則待測電阻的阻值跟 表的內(nèi)阻可比,電壓表應(yīng)接在a、 兩點?!敬鸢浮侩妷?,c,電流,b。5、有個未知電阻R,用圖18-12-3中(a)和(b)兩種電路分別對它

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