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(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 組成細(xì)胞的元素及化合物學(xué)案(含解析).doc

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(通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 組成細(xì)胞的元素及化合物學(xué)案(含解析).doc

組成細(xì)胞的元素及化合物知識(shí)體系定內(nèi)容核心素養(yǎng)定能力生命觀念通過(guò)分析水與細(xì)胞代謝及抗逆性的關(guān)系,建立起普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)科學(xué)思維通過(guò)識(shí)圖推斷細(xì)胞中元素和化合物的含量及化合物的元素組成,培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)換能力和判斷能力科學(xué)探究通過(guò)探究植物生長(zhǎng)必需無(wú)機(jī)鹽的作用,掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則考點(diǎn)一組成細(xì)胞的元素和化合物重難深化類1組成細(xì)胞的元素圖中:是最基本元素,是基本元素,是主要元素。2歸類組成細(xì)胞的化合物3區(qū)分元素和化合物含量的鮮重、干重基礎(chǔ)自測(cè)1判斷下列敘述的正誤(1)細(xì)胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜中都含有磷元素()(2018全國(guó)卷,T2B)(2)硒是人體必需的微量元素,但不宜攝入過(guò)多()(2017全國(guó)卷,T7D)(3)在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多()(2013重慶卷,T1A)(4)細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代()(2012江蘇卷,T1A)(5)細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要(2012江蘇卷,T1D)()(6)生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同()(7)Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是組成細(xì)胞的微量元素()2據(jù)下面無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的主要配方表回答問(wèn)題成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KHCO3Fe(NO3)3H2O含量(g)1.00.250.250.120.0051 000(1)表中屬于大量元素的是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,屬于微量元素的是,除此之外,微量元素還包括Mn、Zn、Cu、B、Mo等。(2)上述元素中,是最基本元素,C、H、O、N是基本元素,C、H、O、N、P、S是主要元素。(3)表中化合物屬于組成細(xì)胞的無(wú)機(jī)物(水和無(wú)機(jī)鹽),除此之外,細(xì)胞中還含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物。(4)上述元素在非生物界中都能找到,其原因是生物界和非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性。細(xì)胞中元素與化合物的種類及含量的扇形圖和柱狀圖典型圖示問(wèn)題設(shè)計(jì)(1)若圖1表示組成人體活細(xì)胞的元素含量比例,則甲丁依次是O、C、H、N,但占人體細(xì)胞干重百分比最高的元素是圖1中的,其原因是人體細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是H2O,而干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì)。(2)若圖2表示細(xì)胞干重中化合物的含量,則為蛋白質(zhì),其標(biāo)志性元素是圖1中的(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),若按鮮重計(jì)應(yīng)為。(3)圖1所示元素在非生物界中一定能(填“一定能”“一定不能”或“不一定能”)找到,這說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。(4)C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右(占細(xì)胞干重的百分比),而在巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%,這一事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有差異性。對(duì)點(diǎn)落實(shí)1圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A若圖1表示細(xì)胞鮮重,則甲、乙化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則甲化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N解析:選C若圖1表示細(xì)胞鮮重,含量最多的化合物是H2O,其次是蛋白質(zhì);若圖2表示組成人體活細(xì)胞的元素含量,則最多的元素是O,其次是C、H;組成生物界的元素在無(wú)機(jī)自然界中都能找到,說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性;細(xì)胞干重中含量最多的是蛋白質(zhì),其具有多樣性,必含的元素為C、H、O、N。2C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量(%)如表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:元素OCHNPS玉米細(xì)胞(干)44.4343.576.241.460.200.17人細(xì)胞(干)14.6255.997.469.333.110.78活細(xì)胞65.018.010.03.01.400.30(1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干)含量多的是氧元素和氫元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是_。這兩種元素在人體細(xì)胞(干)物質(zhì)中主要存在于_中。(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干)的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中_較多,此類化合物由_(填元素符號(hào))組成。(3)植物吸收的NH4NO3可用于合成_(填編號(hào))。A脂肪和RNAB蛋白質(zhì)和DNAC核苷酸和纖維素D淀粉和酶解析:(1)水是活細(xì)胞中含量最多的化合物。氧元素和氫元素在人體細(xì)胞(干)物質(zhì)中主要存在于蛋白質(zhì)中。(2)由表中數(shù)據(jù)可以看出,在玉米細(xì)胞(干)中所占比例明顯高于人細(xì)胞(干)的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中糖類較多,此類化合物由C、H、O組成。(3)植物吸收的NH4NO3可用于合成蛋白質(zhì)和DNA,而脂肪、纖維素和淀粉中不含氮元素。答案:(1)水蛋白質(zhì)(2)糖類C、H、O(3)B類題通法判斷元素與化合物的四個(gè)“明確”1歸納總結(jié)常見(jiàn)有機(jī)化合物的元素組成2組成細(xì)胞元素與化合物的相關(guān)推斷(1)根據(jù)特征元素推斷化合物的種類(2)根據(jù)代謝產(chǎn)物推斷化合物的元素組成代謝產(chǎn)物化合物元素組成實(shí)例CO2和H2OC、H、O糖類、脂肪CO2、H2O和尿素C、H、O、N蛋白質(zhì)(3)根據(jù)化合物中元素含量推斷氧化分解時(shí)放能多少對(duì)點(diǎn)落實(shí)3(2019衡水模擬)下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成可能不相同()A細(xì)菌體內(nèi)的基因與細(xì)胞膜B藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁C骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體D植物細(xì)胞中的纖維素與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原解析:選B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其元素組成為C、H、O、N、P,細(xì)胞膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,所以其元素組成也含有C、H、O、N、P;核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的(至少含有C、H、O、N、P),細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由多肽和多糖構(gòu)成(至少含有C、H、O、N),所以二者的元素組成可能不同;染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的,線粒體中也含有蛋白質(zhì)和DNA;植物細(xì)胞的纖維素與動(dòng)物細(xì)胞中的糖原都屬于多糖。4根據(jù)下表信息,對(duì)于同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)出現(xiàn)差異的分析,錯(cuò)誤的是()物質(zhì)各元素比例氧化分解時(shí)CO耗氧量釋放能量產(chǎn)生的水脂肪75%13%較多較多X糖類44%50%較少較少YA脂肪和糖類中的H的比例分別是12%和6%B相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多C糖類中O的比例高,因此氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水為X<YD脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多解析:選C根據(jù)表格信息可知,脂肪中C75%,O13%,因此H12%;糖類中C44%,O50%,因此H6%。糖類和脂肪氧化分解的最終產(chǎn)物都是CO2和水,耗氧量的多少取決于有機(jī)物中H、C所占的比例,而脂肪中H、C的含量高,氧化分解時(shí)耗氧量多,釋放的能量多,形成的CO2和水也多,故X>Y??键c(diǎn)二細(xì)胞中的水和無(wú)機(jī)鹽重難深化類1細(xì)胞中水的存在形式和作用2細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽基礎(chǔ)自測(cè)1判斷下列敘述的正誤(1)風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大()(2018全國(guó)卷,T4D)(2)在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式(2014四川卷,T2A)()(3)水是活細(xì)胞中含量最多的化合物()(4)結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的組成成分()(5)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高(2015山東卷,T4B)()(6)植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸()(2014海南卷,T5A)(7)自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物()(2014海南卷,T5C)(8)貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)()(2013江蘇卷,T16A)(9)缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成()(10)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽多以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成牙齒、骨骼()2據(jù)下面水的存在形式及生理作用圖回答問(wèn)題(1)寫(xiě)出A、B、C、D所反映的以上兩種水的功能:A組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)。B提供細(xì)胞生活的液體環(huán)境。C作為反應(yīng)物,參與反應(yīng)。D有利于物質(zhì)運(yùn)輸。(2)判斷在不同情況下細(xì)胞含水量的高低(填“>”或“<”):生物種類:水生生物含水量陸生生物含水量。生長(zhǎng)發(fā)育階段:幼兒成年;幼嫩部分成熟部分。組織器官種類與代謝程度:牙齒骨骼血液。3學(xué)透教材、理清原因、規(guī)范答題用語(yǔ)專練(1)衰老的細(xì)胞自由水含量低,而癌細(xì)胞自由水含量相對(duì)高,由此說(shuō)明自由水與細(xì)胞代謝的關(guān)系是_。提示:自由水相對(duì)含量越高,細(xì)胞代謝越旺盛(2)Na、K對(duì)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓大小所起的作用一樣嗎,為什么?_。提示:不一樣。Na主要維持細(xì)胞外液的滲透壓,K主要維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓1理清自由水與結(jié)合水比值和細(xì)胞代謝的關(guān)系(1)關(guān)系自由水/結(jié)合水(2)實(shí)例:衰老的細(xì)胞內(nèi)水分含量減少,細(xì)胞萎縮,體積減小,細(xì)胞代謝速率減慢。2歸納總結(jié)細(xì)胞中水的產(chǎn)生和利用產(chǎn)生水利用水有氧呼吸第三階段氨基酸脫水縮合多糖的合成DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄ADP形成ATP多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的分解(水解)光反應(yīng)中水的分解有氧呼吸第二階段中水的利用ATP的水解3舉例細(xì)胞中常見(jiàn)無(wú)機(jī)鹽的作用及含量異常情況無(wú)機(jī)鹽作用含量異常I甲狀腺激素的組成成分缺乏時(shí)患地方性甲狀腺腫;嬰、幼兒缺乏患呆小癥Fe2血紅蛋白的組成成分缺乏時(shí)患缺鐵性貧血Ca2降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性血鈣過(guò)低時(shí),會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象;血鈣過(guò)高時(shí),會(huì)患肌無(wú)力Mg2葉綠素的組成成分缺乏會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃K促進(jìn)植物體內(nèi)淀粉的運(yùn)輸;維持動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓缺乏時(shí)植物抗逆能力減弱,易受病害侵襲Na維持細(xì)胞外液的滲透壓缺乏會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降對(duì)點(diǎn)落實(shí)1下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是()A植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸B水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一C自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同解析:選D植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸;水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一;自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物;同種植物萌發(fā)種子的含水量大于休眠種子的含水量。2下列關(guān)于細(xì)胞中水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞中的含水量與細(xì)胞代謝速率密切相關(guān)BDNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都有水產(chǎn)生,翻譯不產(chǎn)生水C線粒體中產(chǎn)生大量ATP的同時(shí)一定有水生成D癌細(xì)胞中自由水所占比例比衰老細(xì)胞中高解析:選B細(xì)胞中的含水量與細(xì)胞代謝速率密切相關(guān),一般來(lái)說(shuō),含水量適宜,代謝旺盛。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,磷酸二酯鍵的形成產(chǎn)生水;翻譯過(guò)程中,氨基酸脫水縮合也產(chǎn)生水。有氧呼吸的第三階段,H與氧結(jié)合形成水,并生成大量ATP。癌細(xì)胞代謝旺盛,自由水所占比例比衰老細(xì)胞中高。3(2019南京校級(jí)一模)大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,下列相關(guān)敘述正確的是()AK內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因BMg2參與葉綠素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)CI參與組成的甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的作用D過(guò)量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低解析:選CK外流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生靜息電位的主要原因;Mg2參與葉綠素的合成而直接影響光合作用的光反應(yīng);I參與組成甲狀腺激素,甲狀腺激素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的作用;過(guò)量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,血漿中抗利尿激素含量升高。對(duì)照法探究植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繜o(wú)機(jī)鹽X是否是植物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的。2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照(1)空白對(duì)照(2)自身對(duì)照對(duì)點(diǎn)落實(shí)4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究X是否屬于植物生長(zhǎng)所必需的無(wú)機(jī)鹽,某同學(xué)的構(gòu)思大致如下:本實(shí)驗(yàn)中采用甲組、乙組之間的空白對(duì)照以及乙組中實(shí)驗(yàn)前(無(wú)X)與實(shí)驗(yàn)后(有X)之間的自身對(duì)照。兩次對(duì)照中屬于實(shí)驗(yàn)組的依次是()A甲組、乙組實(shí)驗(yàn)前B甲組、乙組實(shí)驗(yàn)后C乙組、乙組實(shí)驗(yàn)前D乙組、乙組實(shí)驗(yàn)后解析:選D所謂實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,故兩次對(duì)照中屬于實(shí)驗(yàn)組的依次為乙組、乙組實(shí)驗(yàn)后。5有些無(wú)機(jī)鹽離子可重復(fù)利用,有的不能重復(fù)利用,可重復(fù)利用的無(wú)機(jī)鹽離子缺乏時(shí),老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不可重復(fù)利用的無(wú)機(jī)鹽離子缺乏時(shí),幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Mg是可重復(fù)利用的元素。實(shí)驗(yàn)材料:長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)配制全素培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入兩組培養(yǎng)瓶中,并編號(hào)A、B。(2)_。(3)放在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,_。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在全素培養(yǎng)液中的玉米幼苗生長(zhǎng)正常,_。解析:據(jù)題干信息可知,可重復(fù)利用的元素缺乏時(shí),老葉先表現(xiàn)癥狀,此實(shí)驗(yàn)的自變量是鎂的有無(wú),因變量是老葉先變黃,還是幼葉先變黃。答案:(2)將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中(3)觀察玉米幼苗的生長(zhǎng)情況在缺鎂培養(yǎng)液中生長(zhǎng)的玉米幼苗老葉先變黃類題通法對(duì)照實(shí)驗(yàn)的類型及實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組的確認(rèn)空白對(duì)照對(duì)照組為自然狀態(tài)下不作處理的對(duì)象組,實(shí)驗(yàn)組為施加實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組自身對(duì)照實(shí)驗(yàn)處理前的對(duì)象組為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)處理后的對(duì)象組為實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照不單設(shè)對(duì)照組,而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。如“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)中,探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),要用熱水、正常溫度的水、冰水三個(gè)實(shí)驗(yàn)組來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,進(jìn)行相互對(duì)照,以得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論條件對(duì)照即給對(duì)象施加某種實(shí)驗(yàn)處理,雖不是檢驗(yàn)假設(shè)需要的,但更能充分說(shuō)明實(shí)驗(yàn)變量的對(duì)照。例如,在動(dòng)物激素飼喂小動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)方案中,飼喂甲狀腺激素的為實(shí)驗(yàn)組;飼喂甲狀腺抑制劑的是條件對(duì)照組;不飼喂藥劑的是空白對(duì)照組 課堂一刻鐘 1.(2016上海高考)諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,結(jié)構(gòu)如圖。下列與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質(zhì)是()A纖維素B胰島素C葉綠素D甲狀腺素破題障礙不明圖意本題結(jié)合化學(xué)知識(shí)考查化合物的元素組成,解答本題的最大障礙是不能正確識(shí)別蒿甲醚化學(xué)式的元素組成和明確常見(jiàn)化合物的元素組成。 解析:選A分析蒿甲醚的結(jié)構(gòu)圖可知蒿甲醚是由C、H、O三種元素組成的。纖維素的元素組成為C、H、O;胰島素的元素組成為C、H、O、N等;葉綠素的元素組成為C、H、O、N、Mg;甲狀腺(激)素的元素組成為C、H、O、N、I。由此可見(jiàn),與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質(zhì)是纖維素。2(2017海南高考)無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A蔬菜中的草酸不利于機(jī)體對(duì)食物中鈣的吸收B缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降C和ATP一樣,KH2PO4也能為生物體提供能量D植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽易錯(cuò)提醒慣性思維該選項(xiàng)考查的是生物知識(shí)與生活的聯(lián)系,同時(shí)需結(jié)合化學(xué)知識(shí):草酸與食物中鈣離子結(jié)合形成沉淀物不利于吸收。生活小知識(shí)中常說(shuō)的小蔥拌豆腐不利于鈣的吸收,也是這個(gè)道理??忌豢吹健安焕凇边@類絕對(duì)化的詞語(yǔ)就盲目判定選項(xiàng)錯(cuò)誤而導(dǎo)致誤選。 解析:選C草酸與食物中鈣離子結(jié)合形成沉淀物不利于鈣的吸收;鐵是血紅蛋白的組成成分,血紅蛋白的主要作用是運(yùn)輸O2,缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降;KH2PO4不是能源物質(zhì),不能為生物體提供能量;燃燒過(guò)程中有機(jī)物被分解,剩下的是無(wú)機(jī)物。3(2014四川高考)生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()A在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解DH2O在光下分解,產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH2O) 解題關(guān)鍵歸納總結(jié)本題結(jié)合細(xì)胞代謝考查細(xì)胞中水的存在形式、產(chǎn)生和利用,解題的關(guān)鍵是明確光合作用、細(xì)胞呼吸和脫水縮合等與水有關(guān)的代謝過(guò)程。 解析:選C水在最基本的生命系統(tǒng)中有兩種存在形式:自由水和結(jié)合水;在氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過(guò)程中,生成物H2O中的兩個(gè)氫原子分別來(lái)自兩個(gè)氨基酸中的氨基和羧基;有氧呼吸第三階段,O2與第一階段葡萄糖分解產(chǎn)生的H和第二階段丙酮酸分解產(chǎn)生的H結(jié)合形成H2O,同時(shí)釋放出大量能量。線粒體中丙酮酸的分解要利用H2O,產(chǎn)生CO2;光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,H2O在光下被分解成O2和H,H可將葉綠體基質(zhì)中暗反應(yīng)固定的CO2還原成(CH2O)。4(2016海南高考)水在植物的生命活動(dòng)中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng)。小麥種子萌發(fā)過(guò)程中吸水量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細(xì)胞中的水主要以_的形式存在。經(jīng)階段吸水后,種子中的水主要是以_的形式存在。(2)在階段,種子吸水速率_(填“大于”“小于”或“等于”)階段,呼吸速率_(填“大于”“小于”或“等于”)階段。解題關(guān)鍵信息解讀第(1)(2)小題結(jié)合種子萌發(fā)過(guò)程考查不同階段水的吸收特點(diǎn)、過(guò)程、途徑和細(xì)胞代謝變化,解題的關(guān)鍵正確審讀曲線信息。階段吸水量迅速增加,造成細(xì)胞內(nèi)的水主要以自由水存在,階段吸水速率減慢,但自由水含量高,呼吸速率較強(qiáng)。(3)從細(xì)胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來(lái)推測(cè),水分可經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜中的_、_從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。命題探源以“本”為本水分進(jìn)出細(xì)胞膜有自由擴(kuò)散和通過(guò)通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散,水通道的問(wèn)題在人教版必修教材P74“科學(xué)前沿”部分有介紹。這也提醒考生要對(duì)教材知識(shí)全面掌握。解析:(1)風(fēng)干種子失去了大部分自由水,細(xì)胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在。經(jīng)階段吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在。(2)在階段,種子吸水量變化不大,吸水速率小于階段,但自由水含量較高,代謝較強(qiáng),呼吸速率大于階段。(3)細(xì)胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,由于磷脂分子的尾部具有疏水性,少量的水可以經(jīng)磷脂分子間隙進(jìn)入細(xì)胞,大部分水通過(guò)水通道進(jìn)入細(xì)胞。答案:(1)結(jié)合水自由水(2)小于大于(3)磷脂(或脂質(zhì))雙分子層水通道學(xué)情考情了然于胸一、明考情知能力找準(zhǔn)努力方向考查知識(shí)1.組成細(xì)胞的常見(jiàn)化合物的元素組成,其中蛋白質(zhì)、核酸、ATP的元素組成是高頻考點(diǎn)。2.無(wú)機(jī)鹽的功能,其中結(jié)合實(shí)例分析無(wú)機(jī)鹽的功能是常見(jiàn)的命題形式。3.水在細(xì)胞中的存在形式、吸收方式和生理功能以及與細(xì)胞代謝的關(guān)系??疾槟芰?.識(shí)記能力:主要考查對(duì)生物體內(nèi)化合物的元素組成、無(wú)機(jī)鹽的功能和細(xì)胞中水的存在形式和生理功能的識(shí)記。2.推理能力:通過(guò)細(xì)胞中的水與細(xì)胞代謝的關(guān)系,考查歸納概括、推理等理性思維。3.遷移能力:通過(guò)識(shí)別種子萌發(fā)過(guò)程中不同階段細(xì)胞吸水變化,考查圖文轉(zhuǎn)化能力和綜合分析能力。二、記要點(diǎn)背術(shù)語(yǔ)匯總本節(jié)重點(diǎn)1細(xì)胞中的元素(1)生物界與非生物界在元素組成的種類上具有統(tǒng)一性,而在元素含量上具有差異性。(2)占細(xì)胞鮮重含量最多的元素是氧,占細(xì)胞干重含量最多的元素是碳。2水和無(wú)機(jī)鹽(1)占細(xì)胞鮮重最多的化合物是水,占細(xì)胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。(2)水不僅是細(xì)胞代謝所需的原料,也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,如有氧呼吸、光合作用、蛋白質(zhì)和DNA的合成等過(guò)程中都有水的生成。(3)一些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分,許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有非常重要的作用。課下達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題1下列有關(guān)組成物質(zhì)的化學(xué)元素的敘述,正確的是()AC、H、O、N、Fe、Cu屬于組成細(xì)胞的大量元素B磷脂分子僅由C、H、O、P四種元素組成C線粒體、核糖體和葉綠體中都含有PD酶和ATP都含有N,但酶一定不含有P解析:選CC、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等為大量元素,F(xiàn)e、Mn、Zn、Cu等為微量元素;磷脂分子由C、H、O、N、P五種元素組成;線粒體、核糖體和葉綠體中都存在RNA,因此都含有P;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,因此少數(shù)酶也含有P。2某無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中含有Mg2、K、Ca2、Fe3,其濃度都是0.1 molL1,培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中剩余最多的是()AFe3 BMg2CKDCa2解析:選AFe屬于微量元素,植物需求量較少,故培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中剩余最多。3(2018南通模擬)下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述,正確的是()A脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同BRNA分子攜帶大量遺傳信息,是絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質(zhì)C與糖類相比,脂肪中C的比率較高,C是活細(xì)胞中含量最多的元素D蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的生物大分子,是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者解析:選D脂肪酸的元素組成是C、H、O,吲哚乙酸的元素組成是C、H、O、N,二者的元素組成不同;只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA;活細(xì)胞中含量最多的元素是O。4下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽和水的敘述,錯(cuò)誤的是()A某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP和RNA的必需成分B由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C無(wú)機(jī)鹽與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān),與傳遞興奮無(wú)關(guān)D水既是細(xì)胞代謝所需要的原料,同時(shí)也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物解析:選C某些無(wú)機(jī)鹽是組成ATP和RNA的必需成分,如磷酸;氨基酸脫水縮合時(shí),一個(gè)氨基酸的羧基與另一個(gè)氨基酸的氨基反應(yīng)脫去1分子水,因此H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基;無(wú)機(jī)鹽與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān),與傳遞興奮也有關(guān);水既是細(xì)胞代謝所需的原料,同時(shí)也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,如在有氧呼吸的第二階段需要水的參與,而在有氧呼吸的第三階段能產(chǎn)生水。5.(2019淄博五中檢測(cè))如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,下列對(duì)甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測(cè)錯(cuò)誤的是()A甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用B乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用C丙可能是磷脂,是細(xì)胞膜的主要成分D若植物培養(yǎng)液中缺微量元素Mg,將導(dǎo)致葉片發(fā)黃解析:選D葉綠素中含有Mg,所以甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用;血紅蛋白中含有Fe,所以乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用;磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,所以丙可能是磷脂,是組成細(xì)胞膜的主要成分;Mg屬于大量元素,植物缺Mg將導(dǎo)致葉片發(fā)黃。6用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中均具有放射性的是()脫氧核糖核膜ATP脂肪轉(zhuǎn)運(yùn)RNAABCD解析:選C脫氧核糖和脂肪,只含C、H、O,不含P元素;核膜、ATP和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中均含有P元素。7(2019六安模擬)顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子的胚細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有明顯的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象,而胚細(xì)胞則無(wú)此現(xiàn)象,原因是()A葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞,而胚細(xì)胞是死細(xì)胞B葉肉細(xì)胞中有自由水,胚細(xì)胞中沒(méi)有自由水C葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值大D胚細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值大解析:選C休眠細(xì)胞仍是活細(xì)胞,種子在曬干的過(guò)程中,自由水大量蒸發(fā),胚細(xì)胞中自由水含量較少,結(jié)合水的相對(duì)比值增大,細(xì)胞代謝不活躍,所以細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)不明顯。8以下反應(yīng)不能產(chǎn)生水的是()A10個(gè)氨基酸合成為十肽B由葡萄糖合成纖維素C肝臟細(xì)胞合成糖原DATP生成ADP和Pi解析:選D多肽與多糖的合成,都是產(chǎn)生水的反應(yīng);ATP生成ADP和Pi的過(guò)程中需要水的參與,是消耗水的反應(yīng),不產(chǎn)生水。9互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物,對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力。下圖中甲、乙兩條曲線分別表示互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值、K吸收速率與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系。下列敘述正確的是()A在進(jìn)行水淹處理時(shí),實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為自來(lái)水B互花米草在水淹時(shí)間為3 h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng)C水淹時(shí)間為24 h/d的互花米草長(zhǎng)勢(shì)最差的主要原因是光照不足D隨水淹時(shí)間延長(zhǎng),K吸收速率逐漸下降,主要與細(xì)胞膜上載體數(shù)量不足有關(guān)解析:選B本實(shí)驗(yàn)所選植物互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,實(shí)驗(yàn)中選用的水應(yīng)為采樣地點(diǎn)的海水,能更好地模擬植物的生存環(huán)境;從圖中信息可知,互花米草的水淹時(shí)間為3 h/d的環(huán)境下,自由水與結(jié)合水的比值最小,抗逆性最強(qiáng);在水淹時(shí)間為24 h/d時(shí),植物因缺氧而長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累酒精,酒精會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,從而影響長(zhǎng)勢(shì);由圖中曲線可知,隨水淹時(shí)間的延長(zhǎng),K吸收速率逐漸下降,主要與植物水淹后進(jìn)行無(wú)氧呼吸供能不足有關(guān)。10(2019徐州高三檢測(cè))研究發(fā)現(xiàn),冬小麥在秋冬受低溫襲擊時(shí),呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長(zhǎng)遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷錯(cuò)誤的是()A冷害初期呼吸作用先增強(qiáng),有利于抵御寒冷B持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,直接影響可溶性糖合成淀粉C低溫時(shí)細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的比例上升,有利于適應(yīng)低溫環(huán)境D低溫使根細(xì)胞呼吸減弱,吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)能力下降解析:選B冷害初期呼吸作用增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,有利于抵御寒冷;可溶性糖合成淀粉過(guò)程需要能量,而持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,影響ATP的合成,從而間接影響可溶性糖合成淀粉;低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量升高,自由水含量降低,以適應(yīng)低溫環(huán)境,增強(qiáng)抗寒性;低溫使酶活性降低,根細(xì)胞呼吸減弱,根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,因此低溫下根吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)能力下降。11N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成的穩(wěn)定化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2、NO和H2O的示意圖,正確的是()解析:選C由題意可知,用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常,說(shuō)明部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)可能是缺乏Ca2或NO,又由題干信息知,成熟葉正常,這說(shuō)明缺乏的是不能再被利用的Ca2;用Ca(NO3)2根部施肥后,土壤溶液濃度升高,根細(xì)胞吸水能力下降,吸收Ca2量增加,吸收NO不變,隨細(xì)胞吸收Ca2量增加,細(xì)胞液濃度升高,細(xì)胞吸水的能力又逐漸增強(qiáng)。12如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是()A和是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同B和均能夠萌發(fā)形成幼苗C在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來(lái)自種子中的糖類解析:選A據(jù)分析可知,為自由水,為結(jié)合水,故和是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同;為烘干后的種子,結(jié)合水被破壞,故不能夠萌發(fā)形成幼苗;為無(wú)機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在;點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來(lái)自種子中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物。二、非選擇題13人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。(1)自由水的生理作用:_。(答出2點(diǎn)即可)(2)牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素,其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分,鐵是血紅蛋白的組成成分,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是_;生理鹽水對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓非常重要,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是_。(3)俗話說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”,飲水是人體獲得必需元素的重要途徑之一。在天然無(wú)污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素,其中屬于大量元素的是_。答案:(1)是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;參與多種生物化學(xué)反應(yīng);運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;為多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞提供良好的液體環(huán)境(任選2點(diǎn)答題)(2)構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要成分維持生物體內(nèi)環(huán)境的平衡(3)K、Ca、P、Mg、Na14正常土壤鹽分含量約為2 g/kg,土地鹽堿化已成為全球性危害,選育耐鹽作物有重要意義。某研究小組將粒重相同的A、B兩個(gè)品種的小麥植株各均分為3組,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表(各植株生長(zhǎng)狀況良好且一致,其他培養(yǎng)條件相同且適宜):組別一二三四五六小麥品種AAABBB土壤鹽分含量(g/kg)259259CO2吸收速率mol/(m2s)24.423.317.326.123.016.6有效穗數(shù)(穗/株)19.819.017.122.618.612.1穗粒數(shù)(粒/穗)29.427.126.429.529.016.6請(qǐng)分析回答:(1)土壤鹽分含量為2 g/kg時(shí),_(填“能”或“不能”)判斷B品種小麥的總光合速率大于A品種,原因是_。(2)隨土壤鹽分含量升高,小麥光合速率逐漸降低,一方面是由于失水導(dǎo)致葉片部分氣孔關(guān)閉,供給光合作用的_減少;另一方面是由于葉綠素活性降低,導(dǎo)致用于暗反應(yīng)的_減少。(3)鹽分含量為9 g/kg的土壤宜種植A品種小麥,理由是_。解析:(1)表格中CO2吸收速率代表的是植物的凈光合速率,是總光合速率與呼吸速率的差值,而該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有測(cè)定A、B兩品種小麥的呼吸速率,所以無(wú)法判斷A、B兩品種小麥總光合速率的大小。(2)隨土壤鹽分含量升高,土壤滲透壓升高導(dǎo)致植物失水,引起葉片部分氣孔關(guān)閉,則CO2吸收不足,從而導(dǎo)致植物光合速率下降;同時(shí)由于葉綠素活性降低,光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP減少,導(dǎo)致暗反應(yīng)變?nèi)酢?(3)在鹽分含量為9 g/kg的土壤中,A品種穗??倲?shù)比B品種更多,所以A品種小麥更適宜種植在該土壤中。答案:(1)不能實(shí)驗(yàn)未測(cè)定A、B兩品種小麥的呼吸速率(2)CO2H和ATP(3)與B品種相比,該條件下A品種穗??倲?shù)更多15鎘(Cd)是一種毒性很大的重金屬元素,會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)造成傷害。現(xiàn)以洋蔥為材料探究外源鈣(Ca)能否緩解Cd的毒害。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:在室溫(25 )條件下,用自來(lái)水培養(yǎng)洋蔥鱗莖,待剛長(zhǎng)出葉片后選取80棵生長(zhǎng)狀況一致的洋蔥幼苗平均分成_組,依次編號(hào)。每組鎘處理和鈣處理的濃度組合如表,其他培養(yǎng)條件相同且適宜。組別鎘處理(mol/L)010100300鈣處理(mmol/L)0A1B1C1D10.1A2B2C2D21A3B3C3D310A4B4C4D4兩周后,分別_。(2)繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖如圖所示。(3)實(shí)驗(yàn)分析與討論:A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:_。A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:在低鎘濃度條件下,外源Ca對(duì)洋蔥的生長(zhǎng)無(wú)明顯的影響;而C、D組實(shí)驗(yàn)結(jié)果則說(shuō)明:在中、高鎘濃度條件下,_。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),Ca2與Cd2競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞表面有限的離子通道,當(dāng)溶液中Ca2和Cd2同時(shí)存在時(shí),Ca2可顯著地_,從而減輕鎘的毒害。(4)若土壤中過(guò)量的鎘被洋蔥等植物吸收積累,會(huì)通過(guò)_傳遞進(jìn)入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失,臨床上常補(bǔ)充_來(lái)輔助治療,以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。臨床上補(bǔ)充的此物質(zhì)能以_的方式進(jìn)入細(xì)胞。解析:(1)由表格及柱形圖可知:該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了16組。通過(guò)柱形圖的縱坐標(biāo)可知:該實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)是各組洋蔥幼苗的平均株高,故兩周后,分別測(cè)量各組洋蔥幼苗的株高,算出各組平均值。(3)A1、B1、C1、D1四組實(shí)驗(yàn)的變量是鎘(Cd)濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:一定范圍內(nèi),鎘濃度升高,對(duì)洋蔥幼苗生長(zhǎng)抑制作用增強(qiáng)。C、D兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:在中、高鎘濃度條件下,外源Ca能部分緩解Cd對(duì)洋蔥生長(zhǎng)的抑制作用,且Ca濃度越高,緩解作用越明顯。Ca2與Cd2競(jìng)爭(zhēng)細(xì)胞表面有限的離子通道,因此當(dāng)溶液中Ca2和Cd2同時(shí)存在時(shí),Ca2可顯著地降低細(xì)胞對(duì)Cd的吸收。(4)若土壤中過(guò)量的鎘被洋蔥等植物吸收積累,會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞進(jìn)入人體,使人體骨骼中的鈣大量流失;維生素D能促進(jìn)小腸對(duì)鈣的吸收,故補(bǔ)鈣的同時(shí)要添加維生素D輔助治療,以促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣的吸收。維生素D屬于脂質(zhì),細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),根據(jù)相似相溶原理,維生素D以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞。答案:(1)16測(cè)量植株高度,并計(jì)算各組的平均值(3)鎘能抑制洋蔥的生長(zhǎng),且隨著鎘濃度的升高,抑制作用逐漸增強(qiáng)外源鈣能部分緩解鎘對(duì)洋蔥生長(zhǎng)造成的抑制作用,且鈣濃度越高,緩解效果越明顯降低細(xì)胞對(duì)鎘的吸收(4)食物鏈維生素D自由擴(kuò)散

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本文((通用版)2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 組成細(xì)胞的元素及化合物學(xué)案(含解析).doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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