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2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 3-3近代科學(xué)技術(shù)革命同步練習(xí)(含解析) 岳麓版必修3.doc

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2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 3-3近代科學(xué)技術(shù)革命同步練習(xí)(含解析) 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 3-3近代科學(xué)技術(shù)革命同步練習(xí)(含解析) 岳麓版必修3一、選擇題1伽利略指出:“科學(xué)的真理不應(yīng)在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找,而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找?!边@說(shuō)明了()A伽利略否定了古代圣人的研究成果B伽利略論證了哥白尼的“日心說(shuō)”C伽利略重視實(shí)驗(yàn)在科學(xué)研究中的作用D伽利略的成就為牛頓的經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)【答案】C【解析】據(jù)材料中的信息“應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中”可判斷伽利略重視實(shí)驗(yàn)的作用。2“17世紀(jì)西方自然科學(xué)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)從未有過(guò)的自信,曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi),終于大膽地抬起頭來(lái),開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界?!边@表明自然科學(xué)在當(dāng)時(shí)()A已經(jīng)徹底擺脫了神學(xué)的影響B(tài)推動(dòng)了工業(yè)革命的開(kāi)展C促使人們形成科學(xué)的世界觀D促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放【答案】D【解析】牛頓(1725年1807年)生活的年代,正是啟蒙運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的年代。牛頓在自然科學(xué)方面的成就使得人們的視野更加開(kāi)闊,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加深刻,進(jìn)一步促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放,正確答案是D項(xiàng)。3史學(xué)家們認(rèn)為:“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了先決條件?!睋?jù)此判斷,啟蒙運(yùn)動(dòng)在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是()A達(dá)爾文 B牛頓C愛(ài)因斯坦 D法拉第【答案】B【解析】牛頓用數(shù)學(xué)方法精確描述了宇宙運(yùn)行的自然法則,為法國(guó)啟蒙思想奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。4“人類(lèi)的這種處境,很讓普羅米修斯心憂(yōu)。于是他就懇求萬(wàn)神之王宙斯,希望他能賜給人類(lèi)火種。可是,宙斯以為不能給人類(lèi)太多的幫助,否則就無(wú)法統(tǒng)治人類(lèi),而且人類(lèi)還會(huì)征服宇宙,直接威脅神的權(quán)威?!毕铝腥宋镏袑?duì)宙斯威脅最大的是()A彼特拉克 B莎士比亞C馬丁路德 D達(dá)爾文【答案】D【解析】達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論,科學(xué)地解釋了生物的起源,否定了生物是由上帝創(chuàng)造的。5(xx丹東)“我認(rèn)為物種起源這本書(shū)的格調(diào)是再好也沒(méi)有的,它可以感動(dòng)那些對(duì)這個(gè)問(wèn)題一無(wú)所知的人們。至于達(dá)爾文的理論,我準(zhǔn)備即使赴湯蹈火也要支持?!睘榇?,英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎進(jìn)一步提出()A生物進(jìn)化論 B人猿同祖說(shuō)C上帝造人說(shuō) D自然選擇說(shuō)【答案】B【解析】赫胥黎從解剖學(xué)的角度論證了人猿同祖的學(xué)說(shuō),使進(jìn)化論逐漸被科學(xué)界普遍接受。6(xx黃岡)“這些哲人(指啟蒙思想家)受被牛頓證實(shí)的萬(wàn)有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則?!痹撜撌龇从沉丝茖W(xué)()A改變了人類(lèi)的宗教信仰B擺脫了宗教神學(xué)的束縛C影響了人類(lèi)的思想觀念D提升了人類(lèi)的物質(zhì)生活【答案】C【解析】思想解放促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,科學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)促進(jìn)了思想解放的進(jìn)一步深入發(fā)展。7“它提供了治理和利用熱能、為機(jī)械供給動(dòng)力的手段。因而,它結(jié)束了人類(lèi)對(duì)畜力、風(fēng)力和水力的由來(lái)已久的依賴(lài)?!边@是對(duì)哪一發(fā)明的描述()A發(fā)電機(jī) B紡紗機(jī)C電動(dòng)機(jī) D蒸汽機(jī)【答案】D【解析】蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用,成為改造世界的動(dòng)力機(jī)械。8沃爾夫在1935年寫(xiě)道:“(它)公認(rèn)是科學(xué)史上最偉大的著作。二百多年來(lái),它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。”他所指的著作是()A康德的純粹理性批判B牛頓的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理C赫胥黎的人類(lèi)在自然界中的位置D達(dá)爾文的物種起源【答案】B【解析】純粹理性批判是一部哲學(xué)著作,人類(lèi)在自然界中的位置和物種起源是生物學(xué)著作,不符合“是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)”這一信息,排除A、C、D三項(xiàng)。9一位科學(xué)家說(shuō):電是人類(lèi)迄今為止所能找到的“妙不可言的極為能干的新仆人”。這段話最能表明()A電已進(jìn)入生產(chǎn)和人們生活當(dāng)中B電使工業(yè)和社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨變C科學(xué)直接推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展D電氣時(shí)代已經(jīng)取代了蒸汽時(shí)代【答案】A【解析】本題考查學(xué)生處理材料信息的能力,依據(jù)史論結(jié)合的原則,只有A項(xiàng)所述符合材料。10右下圖是1970年英國(guó)發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)枝,身邊的桌上是他手制的第一架反射式望遠(yuǎn)鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案,是各種橢圓形的天體運(yùn)行軌道。鈔票上紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn)除反射式望遠(yuǎn)鏡外還有()A機(jī)械運(yùn)動(dòng)三大定律B萬(wàn)有引力定律C微積分D發(fā)現(xiàn)冥王星【答案】B【解析】依據(jù)材料中的信息“望遠(yuǎn)鏡”“天體運(yùn)行軌道”等可知鈔票上除了紀(jì)念反射式望遠(yuǎn)鏡外,還有萬(wàn)有引力定律。11電視政論片大國(guó)崛起工業(yè)先聲的解說(shuō)詞說(shuō):“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)?!边@表明()A牛頓是工業(yè)革命的倡導(dǎo)者B科技為生產(chǎn)發(fā)展提供了條件C改良蒸汽機(jī)問(wèn)世標(biāo)志著工業(yè)革命開(kāi)始D科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合推動(dòng)生產(chǎn)力進(jìn)步【答案】B【解析】解說(shuō)詞的主要含義是:牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了以工業(yè)革命為起點(diǎn)的第一次技術(shù)革命;瓦特利用力學(xué)和熱學(xué)原理,完成了對(duì)紐可門(mén)蒸汽機(jī)的革新,解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問(wèn)題,使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入蒸汽時(shí)代。這表明科技為生產(chǎn)發(fā)展提供了條件。12牛頓臨終遺言:“我好像是一個(gè)在海邊玩耍的孩子,不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。”下列說(shuō)法正確的是()A“石子”“貝殼”是量子理論和電磁學(xué)說(shuō)B其理論深刻揭示了時(shí)間、空間的本質(zhì)屬性C牛頓的理論開(kāi)辟了工業(yè)革命時(shí)代D牛頓尚未踏入自然科學(xué)的“真理之?!薄敬鸢浮緾【解析】“石子”“貝殼”是萬(wàn)有引力定律和牛頓力學(xué)體系,排除A項(xiàng);理論深刻揭示了時(shí)間、空間的本質(zhì)屬性的是愛(ài)因斯坦,排除B項(xiàng);D項(xiàng)顯然錯(cuò)誤,排除。二、非選擇題13某中學(xué)歷史興趣小組以“科學(xué)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步”為主題開(kāi)展了綜合性探究活動(dòng),同學(xué)們各抒己見(jiàn),討論激烈。請(qǐng)你幫助各小組完成下列研究。(1)甲組同學(xué)認(rèn)為:“科學(xué)時(shí)代的到來(lái)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和思想解放的必然結(jié)果?!闭?qǐng)你為甲組同學(xué)找出最有力的論據(jù)加以說(shuō)明。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為:“科學(xué)技術(shù)的重大發(fā)明可以引領(lǐng)一個(gè)嶄新的時(shí)代?!闭?qǐng)你以?xún)纱喂I(yè)革命中的重大發(fā)明為例說(shuō)明這一觀點(diǎn)。(3)丙組同學(xué)從網(wǎng)上查到了有關(guān)愛(ài)迪生的資料:愛(ài)迪生一生取得了1300多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,被稱(chēng)為“發(fā)明大王”。研制電燈的關(guān)鍵是燈絲材料。據(jù)說(shuō),愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600種耐熱材料和6000種植物纖維,但都沒(méi)有成功。1879年10月,愛(ài)迪生在一本雜志上看到斯旺用碳絲制成了白熾燈的報(bào)道,深受啟發(fā)。他把棉絲燒成碳絲,再將碳絲裝進(jìn)燈泡,小心地抽成真空,當(dāng)電燈通上電流時(shí),燈絲發(fā)出明亮的光輝,持續(xù)了45小時(shí)。愛(ài)迪生終于成功了。在談到自己的發(fā)明時(shí),愛(ài)迪生說(shuō):“驚奇就是科學(xué)的種子;發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;我生平從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明,我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果?!币罁?jù)上述材料,請(qǐng)你幫助丙組同學(xué)總結(jié)愛(ài)迪生取得多項(xiàng)重大發(fā)明的原因。(4)參與了同學(xué)們的研究后,你得到了哪些啟示?【答案】(1)資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽的產(chǎn)生反映在思想文化上就是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),它們共同促進(jìn)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生。(2)蒸汽機(jī)的應(yīng)用推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。電的應(yīng)用極大地推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,使人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代。(3)執(zhí)著的探索精神;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;善于學(xué)習(xí)的精神;自身素質(zhì)。(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)科技的發(fā)展;人的智慧和創(chuàng)造力是推動(dòng)科技進(jìn)步的重要因素?!窘馕觥勘绢}具有很大的開(kāi)放性和探究性。第(1)問(wèn)要從“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”和“思想解放”兩個(gè)方面來(lái)分析其對(duì)自然科學(xué)發(fā)展的影響;第(2)問(wèn)主要是回答兩次工業(yè)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的影響;第(3)問(wèn)注意依據(jù)材料回答,切忌脫離材料;第(4)問(wèn)雖然具有很大的開(kāi)放性,但要注意結(jié)合上述材料和問(wèn)題展開(kāi)。14閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一材料二早在19世紀(jì)50年代,馬克思就預(yù)言電的偉大革命力量。認(rèn)為“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大無(wú)比的革命力量電力的火花將取而代之”。材料三1967年,加拿大傳播學(xué)家M麥克盧漢在媒介即信息一書(shū)中首次提出:“隨著廣播、電視和其他電子媒介的出現(xiàn),人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)村落地球村的概念由此產(chǎn)生地球村的概念也同樣意味著全球是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),而不只是兩百多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的大拼盤(pán)?!绷钍澜缯痼@的奇跡:團(tuán)結(jié)就是力量(1)材料一中的三幅圖片分別反映了什么歷史信息?它們各自產(chǎn)生了怎樣的影響?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析電力比蒸汽動(dòng)力的優(yōu)越之處。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“蒸汽大王”和“電力的火花”所帶來(lái)的共同的社會(huì)作用。(4)根據(jù)材料三,分析“地球村”的特點(diǎn)。列舉近代以來(lái)的三次科技革命中,對(duì)“地球村”的形成起直接推動(dòng)作用的科技發(fā)明各一例?!敬鸢浮?1)瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),使人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”;法拉第發(fā)明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ),此后發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)相繼問(wèn)世,人類(lèi)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,使人類(lèi)告別了油燈照明的時(shí)代。(2)用途更廣,動(dòng)力更大,應(yīng)用更方便。(3)社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高;改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢(shì);大大增加了社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,豐富了人們的生活。(4)特點(diǎn):全球各地的時(shí)空聯(lián)系日益緊密,成為一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。舉例:第一次工業(yè)革命,汽船、蒸汽機(jī)車(chē)等;第二次工業(yè)革命,汽車(chē)、飛機(jī)、電話、電報(bào)等;第三次科技革命,移動(dòng)電話、互聯(lián)網(wǎng)等?!窘馕觥康?1)問(wèn)的第一小問(wèn)從三幅圖片中可以得出其反映的信息,第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答各自的影響;第(2)問(wèn)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),將電力與蒸汽動(dòng)力進(jìn)行比較作答;第(3)問(wèn)回答二者的共同作用,從生產(chǎn)力、社會(huì)結(jié)構(gòu)、生活水平等角度思考作答;第(4)問(wèn)關(guān)鍵是理解“地球村”的概念,特點(diǎn)可以根據(jù)材料進(jìn)行歸納,分別列出一項(xiàng)三次科技革命的科技發(fā)明即可。

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