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考點一國際社會的成員 考點二處理國際關系的決定性因素 考點 第八課走近國際社會 1 主權國家 考點一國際社會的成員 知識梳理深度思考 基本 主要 性質 經濟 領土 主權 主權 生命 靈魂 平等 管轄 侵犯 和平 2 國際組織 1 含義 在當代國際社會中 一些國家 地區(qū)或民間團體 出于各種特定目的 通過簽訂 的方式 建立的有一定 的團體 2 地位 國際社會的 成員 3 類型 依據不同的標準 國際組織可分為不同類型 其中有政府間的和非政府的 有世界性的和 性的 4 作用 每個國際組織的作用要做 考點一國際社會的成員 知識梳理深度思考 條約或協(xié)議 規(guī)章制度 主要 區(qū)域 具體分析 3 聯合國 知識梳理深度思考 世界 政府 和平與安全 合作與發(fā)展 平等 和平 武力 和平 社會 人道主義 創(chuàng)始 常任 聯合國憲章 世界和 平與發(fā)展 考點一國際社會的成員 1 填一填 下列情況屬于主權國家的哪些權利 1 中國政府致力于保障各族人民的合法權利 保障宗教信仰自由 美國國會一些議員混淆是非 顛倒黑白 借涉藏問題干涉中國內政 中方對此堅決反對 2 在國際社會中 任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志 各國在外交文件上有使用本國文字的權利 3 在 十二五 期間 我國的軍費增加了兩位數 增加軍費 加強國防建設 目的在于維護國家獨立與主權 知識梳理深度思考 獨立權 平等權 自衛(wèi)權 考點一國際社會的成員 4 隨著中國公民和企業(yè) 走出去 的越來越多 中國在海外公民和企業(yè)碰到的危險和麻煩越來越多元化 中國領事保護案件也不斷上升 領事保護案件目前已達年均3萬多起 2 判一判 1 國際組織凌駕于主權國家之上 2 國際組織都能維護世界和平 3 聯合國能解決一切全球問題 中國支持聯合國的一切活動 知識梳理深度思考 管轄權 考點一國際社會的成員 3 在釣魚島問題上 我們的立場是一貫和明確的 釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的固有領土 中國對此擁有無可爭辯的主權 中國政府維護主權和領土完整的意志與決心是堅定不移的 在涉及主權問題上 決不讓步 結合材料分析 中國政府為什么 維護主權和領土完整的意志與決心是堅定不移的 在涉及主權問題上 決不讓步 提示 1 人口 領土 政權 主權是構成主權國家的基本要素 其中最主要的是主權 釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的固有領土 中國對此擁有無可爭辯的主權 這是我國捍衛(wèi)國家主權的體現 知識梳理深度思考 考點一國際社會的成員 2 主權作為一個國家統(tǒng)一而不可分割的最高權力 是一個國家的生命和靈魂 對內具有至高無上性 對外具有獨立性 中國在釣魚島問題上表明 中國政府維護主權和領土完整的意志與決心是堅定不移的 在涉及主權問題上 決不讓步 體現了維護國家主權的重要性 知識梳理深度思考 考點一國際社會的成員 4 2014年9月12日 中國外交部發(fā)言人華春瑩在北京舉行的例行記者會上表示 中方主張在國際反恐斗爭中切實尊重 聯合國憲章 宗旨 原則和國際關系基本準則 尊重有關國家主權 獨立和領土完整 1 主權國家享有哪些基本權利 應履行哪些基本義務 提示 主權國家享有獨立權 平等權 自衛(wèi)權 管轄權等基本權利 應履行不侵犯別國 不干涉他國內政 以和平方式解決國際爭端等義務 知識梳理深度思考 考點一國際社會的成員 2 聯合國憲章 規(guī)定聯合國的宗旨是什么 提示 維護國際和平與安全 發(fā)展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系 促進國際合作 以解決國際間屬于經濟 社會 文化及人類福利性質的國際問題 作為協(xié)調各國活動的中心 簡單地說 就是維護國際和平與安全 促進國際合作與發(fā)展 知識梳理深度思考 考點一國際社會的成員 命題點一主權國家1 2015 江蘇省鹽城市期末考試 近年來我國一系列新型武器裝備交付軍隊 中國發(fā)展武器裝備完全是為了維護國家安全 不針對任何特定國家和目標 這主要表明 A 自衛(wèi)權是主權國家的基本權利B 主權國家享有獨立權和管轄權C 我國主導世界的能力逐漸增強D 我國是維護世界和平的重要力量 解析 題中材料 近年來我國一系列新型武器裝備交付軍隊 中國發(fā)展武器裝備完全是為了維護國家安全 說明了作為主權國家 我國擁有保衛(wèi)自己的生存和獨立的權利 即自衛(wèi)權 由此可見 A項符合題意 可以入選 B D兩項表述正確但在材料中并未體現出來 故不能入選 C項中 我國主導世界 的表述是錯誤的 故不能入選 因此 答案是A項 解析 答案 命題探究思維建模 A 考點一國際社會的成員 2 2015 湖北省咸寧市期末考試 中華人民共和國訴訟法 規(guī)定 對于外國人在中國境內犯罪應當追究刑事責任的 適用本法的規(guī)定 這一規(guī)定體現了主權國家的 獨立權 平等權 自衛(wèi)權 管轄權A B C D 解析 平等權表現在每個國家在國際法上的法律地位是平等的 任何國家不得以任何方式強迫他國接受自己的意志 在外交文件上有使用本國文字的權利 不能以大壓小 恃強凌弱 主權國家不論大小 強弱 也不論政治 經濟 意識形態(tài)和社會制度有何差異 在國際法上的地位一律平等 獨立權表現在政治 經濟 文化等各個方面 如修改本國憲法 決定本國政治 經濟 文化 軍事等重大事務 依據國際事務本身的是非曲直 表明自己的立場 主權國家擁有按照自己的意志處理內政 外交事務而不受他國控制和干涉的權利 管轄權是主權國家對其管轄領域范圍內的一切人和物的管理 同時包括居住國外的僑民 駐外的使館等 自衛(wèi)權是加強國防建設 做到防御和自衛(wèi) 主權國家擁有保衛(wèi)自己的生存和獨立的權利 由此可知 入選 答案是C 解析 答案 命題探究思維建模 C 考點一國際社會的成員 主權國家的權利和義務的分析和判斷主權與領土完整 對任何國家來說都是最根本的核心利益 沒有任何讓步或妥協(xié)的余地 近年來 中國在這方面進行了一系列的維權活動 本知識的考查在命題上通常以我國近期維護國家主權和領土完整的重大活動為背景材料 因此 學生對該知識的把握要注意以下兩點 第一 要關注社會熱點 有關我國外交政策的表述 關注我國與周邊國家 相關大國的關系 我國在重大國際問題上的主張 運用所學知識分析相關問題 拓寬視野 提高思維能力 命題探究思維建模 考點一國際社會的成員 第二 要注意區(qū)分主權國家的四個基本權利 可以用 關鍵詞法 區(qū)分 獨立權 自己意志 不受他國控制和干涉 自主決定 等 平等權 國家不分大小享有投票權 使用本國文字的權利 法律地位平等 自衛(wèi)權 國防建設 建筑要塞 還擊入侵 捍衛(wèi)主權 等 管轄權 管理本國公民 保護本國公民 維護僑民權益 管理駐外使館 等 命題探究思維建模 考點一國際社會的成員 命題點二國際組織1 2014 高考課標 卷 2013年3月 聯合國安理會通過決議 授權在剛果 金 的聯合國維和部隊部署專門的軍事干預旅 負責解除當地武裝團體的作戰(zhàn)能力 在必要時采取行動保護平民 并協(xié)助剛果 金 政府維持地區(qū)的安全穩(wěn)定 安理會上述決議表明 聯合國積極參與成員國剛果 金 的和平重建工作 聯合國代行成員國剛果 金 的部分獨立權和自衛(wèi)權 聯合國是成員國以集體方式應對安全威脅的有效平臺 聯合國把使用武力作為解決地區(qū)安全問題的主要手段A B C D 答案 命題探究思維建模 A 考點一國際社會的成員 解析 本題考查聯合國及主權國家的相關知識 考查學生調動和運用知識分析問題的能力 本題的題眼是 聯合國安理會通過剛果 金 維和決議 聯合國作為當今社會最具代表性的國際組織 在維護世界和平與安全 促進經濟 社會的發(fā)展 以及實行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用 安理會通過決議維護剛果 金 的安全穩(wěn)定是在參與和平重建工作 正確 聯合國作為國際組織不能代替主權國家行使主權國家的權利 說法錯誤 成員國以集體協(xié)作方式來應對安全威脅符合聯合國原則 正確 解決地區(qū)安全問題的主要手段應是對話 和平方式而不是武力手段 錯誤 解析 考點一國際社會的成員 2 2014 高考北京卷 在自然界面前 沒有哪個國家或個人可以免責 2013年 我國關于推動綠色經濟和生態(tài)文明建設的提案獲得了聯合國環(huán)境規(guī)劃署的批準 這說明我國 主動承擔國際責任 贏得國際社會肯定 積極參加聯合國工作 發(fā)揮建設性作用 維持國際社會現狀 參與多邊規(guī)則制定 尊重聯合國的權威 倡導聯合國改革A B C D 解析 本題以中國積極參與聯合國活動為背景 考查我國在國際社會中的作用的知識 考查學生獲取和解讀信息的能力 題眼是 我國關于推動綠色經濟和生態(tài)文明建設的提案獲得了聯合國環(huán)境規(guī)劃署的批準 這一提案體現了我國主動承擔國際責任 積極參加聯合國工作 符合題意 故A項正確 材料沒有體現參與多邊規(guī)則制定 倡導聯合國改革 故 與題意無關 解析 答案 命題探究思維建模 A 考點一國際社會的成員 聯合國的性質 宗旨和作用的分析和判斷聯合國的性質 宗旨和作用既是教材重點知識 又與國際熱點緊密相連 高考通常把聯合國的宗旨和原則與不同國家對國際事務的主張結合起來命題 對此 學生應該明確以下兩點 第一 不能認為 我國支持和積極參與聯合國的一切活動 這種觀點是對中國和聯合國關系的一種誤解 我國一貫遵守聯合國憲章規(guī)定的宗旨和原則 因為聯合國的宗旨和原則與我國一貫奉行的和平共處五項原則 在精神實質上具有一致性 我國積極支持聯合國在維護世界和平 促進共同發(fā)展上所作的各 命題探究思維建模 考點一國際社會的成員 項努力 支持聯合國改革 積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平和發(fā)展的活動 對聯合國的事業(yè)作出了重大貢獻 但對于聯合國的活動我們是有原則的參與 對于少數西方大國企圖通過聯合國壟斷和操縱國際事務 推行霸權主義 強權政治的行徑 對于違背聯合國憲章 不利于世界和平和發(fā)展的做法 我們不僅不支持 不參加 而且持堅決反對的態(tài)度 第二 要正確理解聯合國的作用 一要歷史地看待 既要看到聯合國發(fā)展過程中曾經走過的彎路 也要立足現實 肯定其在當今世界不可或缺的作用 同時著眼于未來正確認識聯合國改革的必要性 二要全面地分析 既要看到聯合國曾經取得過輝煌的業(yè)績和成就 又要看到其也有挫折和不足 對許多世界焦點問題的解決顯得軟弱無力 有待于更多地參與全球性事務并采取更有力的措施 命題探究思維建模 考點一國際社會的成員 1 國際關系及其決定性因素 1 含義 國家之間 國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系 其中最主要的是 與 之間的關系 2 內容 政治關系 關系 文化關系 關系等 3 基本形式 競爭 與沖突是其基本形式 4 決定性因素 是國際關系的決定性因素 國家間的 是國家合作的基礎 而 則是引起國家沖突的根源 5 實質 一種 關系 考點二處理國際關系的決定性因素 知識梳理深度思考 國家 國家 經濟 軍事 合作 國家利益 共同利益 利益對立 利益 2 維護我國的國家利益 1 中國堅定地維護自己的國家利益我國是人民當家作主的社會主義國家 國家利益與人民的 利益相一致 維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益 是完全 的 的 2 我國國家利益的主要內容主要包括 國家安全 領土完整 我國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定 經濟社會 的基本保障 3 我國在維護自身利益的同時 兼顧他國合理關切 在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展 根本 正當 正義 國家主權 國家統(tǒng)一 可持續(xù) 發(fā)展 知識梳理深度思考 考點二處理國際關系的決定性因素 1 判一判 1 國家間的共同利益是國家對外活動的出發(fā)點 2 國際關系的基本形式是競爭 合作 沖突 2 中共十八大報告提出 我國要提高海洋資源開發(fā)能力 堅決維護國家海洋權益 建設海洋強國 中國為什么要堅定不移維護國家海洋權益 提示 海洋利益屬于我國的國家利益 國家利益是國家生存與發(fā)展的權益 是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點 是國際關系的決定性因素 我國是人民當家作主的社會主義國家 國家利益與人民的根本利益相一致 維護我國的國家利益就是維護廣大人民的根本利益 知識梳理深度思考 考點二處理國際關系的決定性因素 3 2014年7月16日 在巴西福塔萊薩舉行的第六屆金磚國家領導人峰會宣布 金磚國家開發(fā)銀行正式成立 作為南南合作的一種新范式 它的成立是對現有國際金融體系的有益補充 也表明金磚國家試圖通過 抱團取暖 方式 利用自身的全球金融資源 推動經濟可持續(xù)發(fā)展 金磚國家開發(fā)銀行成立的決定性因素是什么 我國應如何處理同其他金磚國家的關系 提示 金磚國家開發(fā)銀行成立的決定性因素是國家利益 我國在處理同其他金磚國家的關系時要維護自身的利益 同時要兼顧他國的合理關切 知識梳理深度思考 考點二處理國際關系的決定性因素 命題點國際關系及其決定性因素1 2014 高考廣東卷 2013年7月16日 在軍方的支持下 埃及政府宣布重啟國家過渡進程 其后 美國和歐盟表示將重新審視對埃關系 海灣合作委員會成員國則力挺埃及軍方 而伊朗和土耳其對埃及過渡政府持反對態(tài)度 國際社會不同反應的根本原因是 A 國家之間利益的差異性B 國際關系內容和形式的多樣性C 世界多極化的深入發(fā)展D 大國和國際組織對他國內政的干涉 解析 本題以國家之間的關系為背景考查國際關系的決定性因素 考查學生獲取和解讀信息的能力 本題的題眼是 重新審視 力挺 反對 對于埃及政府重啟國家過渡進程 不同的國家對此事件的態(tài)度各不相同 產生這種現象的根本原因在于國家利益的不同 A項正確 B項與題干不能構成因果關系 C項不是產生上述現象的根本原因 D項在材料中沒有體現 解析 答案 命題探究思維建模 A 考點二處理國際關系的決定性因素 2 2014 高考江蘇卷 2013年上半年 圍繞中國出口歐盟的光伏產品 中歐雙方劍拔弩張 貿易戰(zhàn)一觸即發(fā) 下半年 通過談判協(xié)商 中歐關系大為改觀 中歐關系發(fā)生這種變化的原因在于 A 世界多極化的趨勢不可逆轉B 競爭 合作與沖突是國際關系的基本形式C 國家利益是國際關系的決定性因素D 和平共處五項原則是國際交往的基本準則 解析 本題旨在考查國家利益決定國際關系的知識 考查學生獲取和解讀信息的能力 題眼是 劍拔弩張 大為改觀 促進中歐關系發(fā)生變化的根本原因在于國家利益 國家利益是國際關系的決定性因素 C項符合題意 其他三項與題干構不成因果關系 解析 答案 命題探究思維建模 C 考點二處理國際關系的決定性因素 國際關系及其決定性因素的分析和判斷根據政治學科高考的命題規(guī)律 結合中日 中俄 中美關系等熱點背景考查相關知識 應該是本知識點命題的方向 不過 在國際關系和國家利益上 命題者通常會在以下幾個易混易錯點上設置障礙 需要學生特別注意 不能認為國際關系是固定不變的 由于各國的國家性質與利益追求不同 執(zhí)行的對外政策不同 使得國際關系復雜多變 競爭 合作 沖突是國際關系的基本形式 不能認為只有一種形式 不能認為國家利益是影響國際關系的唯一因素 也不能認為任何國家的國家利益與本國人民的根本利益都是一致的 中國積極參與國際事務 承擔國際責任 不意味著中國可以犧牲本國的國家利益 不能認為國際關系中出現的伙伴關系是結盟關系 命題探究思維建模 考點二處理國際關系的決定性因素