2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題3.4 鐵、銅及其他化合物講案(含解析).doc
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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題3.4 鐵、銅及其他化合物講案(含解析) 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、掌握鐵及其化合物的物理、化學(xué)性質(zhì)。 2、掌握Fe2+、Fe3+的相互轉(zhuǎn)化,能鑒別溶液中的Fe2+、Fe3+。 3、掌握Fe(OH)2、FeCl3的制備方法。 4、了解銅及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用 基礎(chǔ)知識(shí)回顧: 一、鐵及其化合物 1、鐵的存在 2、鐵的性質(zhì) (1)物理性質(zhì) 純鐵具有金屬的共性,如具有銀白色金屬光澤和良好的延展性,是電和熱的良導(dǎo)體,具有能被磁鐵吸引的特性,純鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。 (2)化學(xué)性質(zhì):鐵是較活潑的金屬,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)可生成+2、+3兩種價(jià)態(tài)的化合物。 用化學(xué)方程式或離子方程式表示下列變化 Fe+ Fe+H2O(g)④3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 Fe— 3、鐵的氧化物的比較 化學(xué)式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗稱 — 鐵紅 磁性氧化鐵 色態(tài) 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體 價(jià)態(tài) +2 +3 1/3正2價(jià),2/3正3價(jià) 水溶性 不溶 不溶 不溶 與酸的反應(yīng) FeO+2H+==Fe2++H2O 遇氧化性酸生成Fe3+ 鹽 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O 與CO反應(yīng) 高溫FexOy+yCO=xFe+yCO2 4、Fe2+ 和Fe3+ 的比較 Fe2+ Fe3+ 水合離子顏色 淺綠色 棕黃色 氧化還原性 既有氧化性,又有還原性 只有氧化性 水解性 Fe2+ +2H2O←→Fe(OH)2+2H+ Fe3+ +3H2O←→Fe(OH)3+3H+ 與堿的反應(yīng) Fe2+ +2OH—=== Fe(OH)2 ↓ Fe3+ +3OH—=== Fe(OH)3 ↓ 5、Fe(OH)2與Fe(OH)3的比較 Fe(OH)2 Fe(OH)3 顏色狀態(tài) 白色固體 紅褐色固體 水溶性 不溶 不溶 穩(wěn)定性 易氧化為Fe(OH)3,空氣中加熱得不到FeO 較穩(wěn)定: ? Fe(OH)3== Fe2O3+3H2O 與酸的反應(yīng) Fe(OH)2+2H+=== Fe2+ +3H2O Fe(OH)3+3H+=== Fe3+ +3H2O 制法 在隔絕O2的條件下Fe2+與堿反應(yīng) Fe3+與堿反應(yīng) 【典型例題1】鐵屑溶于過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入過(guò)量氨水,有白色沉淀生成,過(guò)濾,在空氣中加 熱沉淀至質(zhì)量不再發(fā)生變化為止,得到紅棕色殘?jiān)鲜龀恋砗蜌堅(jiān)謩e是 ( ) A.Fe(OH)3 Fe2O3 B.Fe(OH)2 Fe2O3 C.Fe(OH)2 Fe(OH)3 D.Fe(OH)2 Fe3O4 【遷移訓(xùn)練1】【甘肅省玉門(mén)市油田一中xx高三第三次摸底考試】向一定量的Fe、FeO、Fe3O4 的混合物中加人100mL 1 molL-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,生成224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,向溶液中 滴加KSCN溶液無(wú)紅色出現(xiàn)。若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量為 A.2.8 g B.5.6 g C.11.2 g D.無(wú)法計(jì)算 二、銅及其化合物 1、單質(zhì)銅 (1)物理性質(zhì):紫紅色固體,具有良好的延展性、導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性。 (2)化學(xué)性質(zhì) 圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式: ①化學(xué)方程式:2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3(綠色固體)。 ②化學(xué)方程式:2Cu+SCu2S。 ③與氧化性酸 a.與濃硫酸共熱:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O; b.與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O。 ④與鹽溶液反應(yīng)(寫(xiě)離子方程式) a.與硝酸銀溶液:Cu+2Ag+===2Ag+Cu2+; b.與FeCl3溶液:Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。 2、氧化銅和氧化亞銅 名稱 氧化銅 氧化亞銅 顏色 黑色 磚紅色 與酸反應(yīng)(H+) CuO+2H+===Cu2++H2O Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O 與H2反應(yīng) CuO+H2Cu+H2O Cu2O+H22Cu+H2O 轉(zhuǎn)化關(guān)系 4CuO2Cu2O+O2↑ 3、氫氧化銅 (1)物理性質(zhì):藍(lán)色不溶于水的固體。 (2)化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用 4、CuSO45H2O CuSO45H2O為藍(lán)色晶體,俗稱藍(lán)礬、膽礬。無(wú)水CuSO4為白色粉末,遇水變藍(lán)色(生成CuSO45H2O),可作為水的檢驗(yàn)依據(jù)。 【典型例題2】下表中,對(duì)陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無(wú)因果關(guān)系的判斷都正確的是( ) 選項(xiàng) 陳述Ⅰ 陳述Ⅱ 判斷 A 銅綠的主要成分是堿式碳酸銅 可用稀鹽酸除銅器表面的銅綠 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū)?;無(wú) B 銅表面易形成致密的氧化膜 銅容器可以盛放濃硫酸 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū)?;? C 向硫酸銅溶液通入氨氣,有深藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后灼燒濾渣,最后變成黑色固體 把銅絲放在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑 Ⅰ對(duì);Ⅱ?qū)?;? D 藍(lán)色硫酸銅晶體受熱轉(zhuǎn)化為白色硫酸銅粉末是物理變化 硫酸銅溶液可用作游泳池的消毒劑 Ⅰ錯(cuò);Ⅱ?qū)Γ粺o(wú) 【遷移訓(xùn)練2】【浙江省浙北名校聯(lián)盟學(xué)校xx年度高三第一學(xué)期期中聯(lián)考試卷】現(xiàn)有CuO和Fe2O3的混 合物a g,向其中加入1 molL-1的HNO3溶液200 mL恰好完全反應(yīng),若將2a g該混合物用足量CO還原, 充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為 A.(2a-1.6)g B.2(a-1.6)g C.(a-1.6)g D.3.2 g 考點(diǎn)詳析: 考點(diǎn)一:鐵的變價(jià)及Fe2+、Fe3+的性質(zhì)、檢驗(yàn) 1、 鐵與硝酸反應(yīng) 一是明確哪種物質(zhì)過(guò)量,二是根據(jù)兩種物質(zhì)的量分析討論判斷,根據(jù)反應(yīng)方程式: HNO3過(guò)量:Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O, Fe過(guò)量時(shí):Fe+2Fe(NO3)3===3Fe(NO3)2, 兩者相加得總方程式:3Fe+8HNO3===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,可以用數(shù)軸表示: 解題時(shí)需注意量的范圍。 即:①≤,產(chǎn)物僅有Fe(NO3)3,HNO3可能有剩余; ②≥,產(chǎn)物僅有Fe(NO3)2,F(xiàn)e可能有剩余; ③<<,產(chǎn)物為Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,F(xiàn)e和HNO3都反應(yīng)完全。 2、+2、+3價(jià)鐵的化學(xué)性質(zhì) (1)Fe2+的氧化性和還原性 Fe2+處于鐵的中間價(jià)態(tài),既有氧化性,又有還原性。在中學(xué)階段接觸Fe2+的氧化還原反應(yīng)中其主要表現(xiàn)還原性,如:Fe2+遇Br2、Cl2、H2O2、NO(H+)等均表現(xiàn)還原性。 (2)Fe3+的氧化性 Fe3+處于鐵的高價(jià)態(tài),表現(xiàn)較強(qiáng)的氧化性,如:它能氧化Fe、Cu、HI、H2S等。 (3)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化 用離子方程式實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化:Fe2+Fe3+ ①2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-; ②3Fe2++4H++NO===3Fe3++2H2O+NO↑; ③2Fe3++Fe===3Fe2+; ④Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+。 3、+2鐵和+3價(jià)鐵的檢驗(yàn) (1)溶液顏色 含有Fe2+的溶液顯淺綠色 含有Fe3+的溶液顯黃色 (2)用KSCN溶液和氯水 ①流程: 溶液 ②有關(guān)反應(yīng):Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(血紅色) 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- (3)用NaOH溶液 ①流程: 溶液 ②有關(guān)反應(yīng):Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓(紅褐色沉淀) Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(白色沉淀) 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 【典型例題3】3.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH的稀溶液中加入足量Na2O2固體,充分作用后,再加入過(guò)量稀鹽酸,完全反應(yīng),則離子數(shù)目沒(méi)有變化的是 ( ) A.Fe3+、Al3+ B.Al3+ C.Fe2+、NH D.Fe3+ 【遷移訓(xùn)練3【河北省正定中學(xué)xx高三第五次月考試題】鐵和氧化鐵的混合物共a mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到b mol氫氣,且向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中單質(zhì)鐵的物質(zhì)的量為 ( ) A.(a+b) mol B.(a-b) mol C.(a-b)mol D.(a+b) mol 考點(diǎn)二:鐵三角及應(yīng)用 1、“鐵三角”轉(zhuǎn)化關(guān)系 (1)一般是指Zn .Al .CO. H2. 等還原劑。 FeCl2+Zn=ZnCl2+Fe 3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe FeO+COFe+CO2 FeO+H2Fe+H2O (2)是指H+. S. I2. Cu2+. Fe3+.等氧化劑。 Fe+2H+=Fe2++H2↑ Fe+SFeS Fe+I2FeI2 Fe+Cu2+=Fe2++Cu Fe+2Fe3+=3Fe2+ (3)(5)是指Cl2. Br2. O2. HNO3. KMnO4等氧化劑。 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- 2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O 5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O (4)一般是指Fe. Cu. HI. H2S.等還原劑. 2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+ Fe3++Fe=3Fe2+ 2Fe3++2I-=2Fe2++I2↓ 2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+ (5)是指Cl2. Br2. O2. HNO3. KMnO4等氧化劑。 2Fe+3Cl22FeCl3 2Fe3++Br2==2FeBr3 Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O 4Fe+3O2(純) 2Fe2O3 (6)是指Zn. Al. CO. H2. 等還原劑。 2Fe3++3Zn(足)=3Zn2+2Fe Fe3++Al=Al3++Fe Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe2O3+3H22Fe+3H2O 2、“鐵三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系及應(yīng)用舉例 (1)判斷離子共存 ①Fe2+、Fe3+均水解,與HCO、AlO、CO等因水解相互促進(jìn),在溶液中不能大量共存。 ②Fe3+與S2-、I-、HS-、SO,F(xiàn)e2+與NO(H+)、ClO-、MnO(H+)在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存。 (2)鹽溶液的配制與保存 ①Fe2+的鹽溶液:加少量鐵粉,防止Fe2+被氧化;加少量相應(yīng)的酸,防止Fe2+水解。 ②Fe3+的鹽溶液:加少量相應(yīng)的酸防止Fe3+水解。 【典型例題4】A、B、C是所學(xué)過(guò)的三種單質(zhì),A、B、C及其他物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中B、 D、E、F的水溶液呈酸性。若D+C→E+F且常溫下只有B為氣態(tài),則A、B、C分別為 ( ) A.Fe、Cl2、Cu B.Fe、Cl2、H2 C.Cu、Cl2、Fe D.Fe、Cl2、Mg 【遷移訓(xùn)練5】向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入300 mL 1 mol/L的HCl溶液,恰好使混合物完全溶解, 所得溶液中加入KSCN溶液后無(wú)紅色出現(xiàn),若用過(guò)量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,固體的質(zhì) 量減少了 ( ) A.6.4 g B.4.8 g C.2.4 g D.1.6 g 考點(diǎn)三:Fe(OH)2的制備 Fe(OH)2的制備與實(shí)驗(yàn)條件的控制 要制備氫氧化亞鐵,并使氫氧化亞鐵長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀的狀態(tài)。一是要減少溶液中氧氣的含量,防止溶液與空氣的接觸;二是要防止溶液中出現(xiàn)三價(jià)鐵離子。既要除去三價(jià)鐵離子,又不引入新的雜質(zhì),一般選用鐵粉來(lái)還原三價(jià)鐵離子。實(shí)驗(yàn)中一般采用新制的硫酸亞鐵與NaOH溶液反應(yīng)來(lái)制取Fe(OH)2沉淀。下面我們來(lái)探究其他制備氫氧化亞鐵的方法。 【典型例題5】下面三種方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀。 方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。 (1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需要加入 。 (2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用 的方法。 (3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是 方法二:在如右圖所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。 (1)在試管Ⅰ里加入的試劑是 。 (2)在試管Ⅱ里加入的試劑是 。 (3)為了制得Fe(OH)2白色沉淀,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開(kāi)止水夾, 塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是 。 (4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色, 理由是 。 方法三:利用電解實(shí)驗(yàn)可以制得純凈的Fe(OH)2白色沉淀,如右圖所示,已知兩電極的材料分別為石墨和鐵。 (1)a電極的材料應(yīng)為 ,電極反應(yīng)式為 。 (2)電解液c可以是 (填編號(hào))。 A.純水 B.NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液 (3)d為苯,其作用是 ,在加入苯之前對(duì)電解液c 應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理? 。 (4)為了在較短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是 (填編號(hào))。 A.改用稀H2SO4作電解液 B.適當(dāng)增大電源的電壓 C.適當(dāng)減小兩極間的距離 D.適當(dāng)降低電解液的溫度 (5)若c用Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為 。 【遷移訓(xùn)練5】【浙江省效實(shí)中學(xué)xx年度高三模擬考試卷】暗紫色化合物A具有綠色、高電壓和高能量 的特點(diǎn),近年來(lái)引起了電化學(xué)界的高度重視。在常溫和干燥的條件下,化合物A可以穩(wěn)定的存在,但它在 水溶液中不穩(wěn)定,一段時(shí)間后轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,同時(shí)產(chǎn)生一種氣體單質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)對(duì)化合物A 進(jìn)行組成分析,確定A中僅含有O、K、Fe三種元素。取3.96g化合物A的粉末溶于水,滴加足量的稀硫 酸,向反應(yīng)后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒, 得到紅棕色固體粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽10.44g。 (1)化合物A的化學(xué)式為 ▲ ;化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為 ▲ 。 (2)化合物A還可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑。原因是 ▲ 。 (3)化合物A的制備還可通過(guò)氧化法,試寫(xiě)出在KOH存在條件下用次氯酸鉀氧化氫氧化鐵制備A的化學(xué)方程式 ▲ 。 (4)目前,人們針對(duì)化合物A的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展。下列物質(zhì)中有可能提高化合物A水溶液穩(wěn)定性的是 ▲ A.亞硫酸鈉 B.KOH C.醋酸 D.Fe(NO3)3 (5)為研究溫度對(duì)化合物A水溶液穩(wěn)定性的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 ▲ 。 考點(diǎn)四:鐵、銅及其化合物之間轉(zhuǎn)化與推斷例析 1、 鐵、銅及其化合物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系 2、推斷題眼 鐵和銅在推斷題中題眼較多,如顏色(Fe2O3、Fe(OH)3為紅棕色),特殊反應(yīng)(鐵的變價(jià))等相關(guān)關(guān)系。 【典型例題6】A、B、C為中學(xué)常見(jiàn)單質(zhì),其中一種為金屬,通常情況下,A為固體,B為黃綠色氣體,C為無(wú)色氣體。D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無(wú)色氣體,其水溶液是一種強(qiáng)酸,E為黑色固體,H在常溫下為液體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、D__________、E__________、X_________。 (2)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是__________(填編號(hào))。 (3)反應(yīng)④的離子方程式是_____________________________________________; (4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式是_____________________________________________; 該反應(yīng)中每消耗0.3 mol的A,可轉(zhuǎn)移電子______mol。 (5)寫(xiě)出D的溶液與小蘇打溶液反應(yīng)的離子方程式是________________________ _____________________________________________________________________。 (6)除去D溶液中混有的少量G的方法是_________________________________ _____________________________________________________________________。 (7)在D溶液中制備無(wú)水D固體的方法是__________________________________ _____________________________________________________________________。 【遷移訓(xùn)練6】【甘肅省河西五市普通高中xx屆高三第一次聯(lián)考】A—E是中學(xué)常見(jiàn)的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。 則下列說(shuō)法正確的是( ) A.X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是: Al2O3 + 2Fe Fe2O3 + 2Al B.向D溶液中滴加KSCN溶液,產(chǎn)生血紅色沉淀 C.單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng) D.由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以均是兩性化合物- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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