2019-2020年高中生物 第十一講 種群學(xué)案 蘇教版必修3主要考點(diǎn)梳理四、種群數(shù)量變化3、用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行酵母菌的計(jì)數(shù)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量(1) 將酵母菌培養(yǎng)液搖勻。(2) 將血球計(jì)數(shù)板用擦鏡紙擦凈，用吸管吸取酵母菌懸液，滴一滴到血球計(jì)數(shù)板的方格區(qū)，蓋上蓋玻片。 (3)在顯微鏡下計(jì)數(shù)：按左上右上右下左下中間的順序計(jì)數(shù)壓線的：數(shù)左不數(shù)右，數(shù)上不數(shù)下酵母菌有粘連的，要數(shù)出團(tuán)塊中的每一個(gè)芽體若超出胞體的1/2需作獨(dú)立的個(gè)體每個(gè)樣品計(jì)數(shù) 3 次，求平均。 估算酵母菌數(shù)：金題精講題一：下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )A. 為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在 a 點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度B. ab段，該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止 c 點(diǎn)出現(xiàn)D. 控制種群數(shù)量在de水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性題二：下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)量隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是 ( )A捕獲該種群的最佳時(shí)期為t0t1 B若在 t2 時(shí)種群的數(shù)量為N，則在 t1 時(shí)種群的數(shù)量為N/2C在t0t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)D在t1t2時(shí)間內(nèi)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)題三：在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實(shí)際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確的是( )A. 捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大 B. 被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡C. 兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小 D. 重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡題四：某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯(cuò)誤的是( )A. 隨機(jī)取樣 B. 選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣C. 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度 D. 根據(jù)地段的形狀確定取樣方法題五：藍(lán)藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見生物。某課題組研究了不同pH 對(duì)3 種生物的生長(zhǎng)及光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1、圖2。請(qǐng)回答下列問題:(1)根據(jù)圖1 和圖2 分析，3 種生物中pH 適應(yīng)范圍最廣的是 _；在pH為8. 0 時(shí)，3 種藻類中利用CO2 能力最強(qiáng)的是 _。(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH，其原因是_。(3)在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)，請(qǐng)回答以下問題:取出的樣液中需立即加入固定液，其目的是_。在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋，這是因?yàn)開。將樣液稀釋100 倍,采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1 mm1 mm0.1 mm)計(jì)數(shù),觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布見圖3，則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度是 _個(gè)/ mL。課后拓展練習(xí)題一：下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是( )A宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對(duì)象B宜采用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的高等動(dòng)物的種群密度C取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)題二：如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng)，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是( )A當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0B種群數(shù)量增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點(diǎn)之后C圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量D若該種群在C點(diǎn)時(shí)數(shù)量為100，則該種群的K值為400題三：如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A改善空間和資源條件有望使K值提高BBC段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率CB到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會(huì)增加D比較曲線b與曲線a，表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)率題四：下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是( )A調(diào)查某地區(qū)松樹的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1 cm2B標(biāo)志重捕法不適用于調(diào)查土壤動(dòng)物中的蜈蚣C對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢D可采用取樣器采集土樣調(diào)查鼠類數(shù)量題五：下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是( )A標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣D調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象題六：用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，將其數(shù)量隨時(shí)間的變化繪制如下圖1，a表示每3 h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，b表示不更換培養(yǎng)液的一段時(shí)間內(nèi)的培養(yǎng)曲線。(1)曲線a表示種群呈“_”型增長(zhǎng)。理論上講，呈現(xiàn)這種增長(zhǎng)模型的條件是_、_、_等。(2)曲線b表示的增長(zhǎng)為“_”型增長(zhǎng)。屬于這種增長(zhǎng)模型的種群，隨種群密度(個(gè)體數(shù)量)的增加，種群的增長(zhǎng)速率的變化是_。當(dāng)種群個(gè)體數(shù)量達(dá)到最大值一半時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到_。(3)在實(shí)際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長(zhǎng)如圖2，說明在自然界中，種群數(shù)量變化會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象。題七：某校生物教師準(zhǔn)備帶領(lǐng)幾個(gè)研究小組開展一次野外調(diào)查，經(jīng)事先考察，教師制訂了一個(gè)初步方案如下：活動(dòng)目的：調(diào)查某一種群的種群密度(或種群數(shù)量)調(diào)查地段：學(xué)校附近的一片山坡荒地調(diào)查對(duì)象：車前草、東亞飛蝗調(diào)查方法：(任選一)樣方調(diào)查法：在該坡地上，劃定若干個(gè)長(zhǎng)寬各為1米的樣方，統(tǒng)計(jì)出每個(gè)樣方中被調(diào)查物種的個(gè)體數(shù)目標(biāo)志重捕法：在規(guī)定地段上，捕獲被調(diào)查物種的部分個(gè)體，進(jìn)行標(biāo)志后放回原來環(huán)境，一段時(shí)間后，在同等條件下進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕個(gè)體中標(biāo)志個(gè)體所占比例，估計(jì)該種群的數(shù)量。假如你是其中一個(gè)研究小組的組長(zhǎng)，請(qǐng)你完成本小組的活動(dòng)方案：調(diào)查對(duì)象： 。調(diào)查方法： 。除教師計(jì)劃中提到的以外，要使調(diào)查結(jié)果盡量準(zhǔn)確，調(diào)查過程中最為關(guān)鍵的步驟及注意問題是： 。 種群密度(或種群數(shù)量)的計(jì)算方法： 。第11講 種群(二)金題精講題一：B 題二：B 題三：D 題四：B題五：(1)綠藻 藍(lán)藻 (2)藻類生長(zhǎng)代謝會(huì)改變培養(yǎng)液pH(3)維持藻細(xì)胞數(shù)量不變 藻細(xì)胞密度過大 1108課后拓展練習(xí)題一：C 題二：A 題三：B 題四：B 題五：B題六：(1)J食物和空間充裕氣候適宜沒有敵害；(2)S先增大，再減小，最后為零最大；(3)波動(dòng)題七：調(diào)查對(duì)象：車前草；調(diào)查方法：樣方調(diào)查法；關(guān)鍵步驟及注意問題：樣方的選?。?1)樣方數(shù)量應(yīng)足夠多；(2)樣方要隨機(jī)選取，不能有任何主觀性；(3)樣方在被調(diào)查地段中應(yīng)分布均勻。計(jì)算方法：取所有樣方中被調(diào)查物種個(gè)體數(shù)量的平均值，即是種群密度?；蛘哒{(diào)查對(duì)象：東亞飛蝗；調(diào)查方法：標(biāo)志重捕法；關(guān)鍵步驟及注意問題：標(biāo)志技術(shù)：(1)標(biāo)志手段不能對(duì)動(dòng)物有任何傷害；(2)標(biāo)志符號(hào)不能過分影響動(dòng)物的生活習(xí)性；(3)標(biāo)志符號(hào)應(yīng)能保留較長(zhǎng)時(shí)間。計(jì)算方法：種群數(shù)量=第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)/第二次捕獲的標(biāo)志個(gè)體數(shù)