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江蘇省鹽城市大豐區(qū)七年級語文上冊 第二單元 第8課《詠雪》教案 新人教版.doc

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江蘇省鹽城市大豐區(qū)七年級語文上冊 第二單元 第8課《詠雪》教案 新人教版.doc

世說新語兩則教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:1知識與能力:閱讀淺易文言文。積累常見的文言詞語。能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。2過程與方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。3情感、態(tài)度與價值觀:了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實(shí)、守信,尊重他人的美德。分析人物形象,獲取情感體驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】:誦讀課文,積累文言詞語?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:重點(diǎn)詞句的翻譯【教法學(xué)法】:朗讀法,討論法,合作探究法,復(fù)述法?!窘虒W(xué)課時】:三課時。【教學(xué)過程】:第一課時學(xué)習(xí)詠雪一、導(dǎo)入雪沒枝沒葉沒人栽,一夜北風(fēng)銀花開。花兒隨風(fēng)漫天舞,天地山河全變白。二、介紹作品、編者世說新語,南朝宋劉義慶編著,主要描寫從東漢到劉宋時期的一些著名人士的傳聞、軼事,以短篇為主。全書共8卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、夙慧等36門。詠雪選自“言語”一門,這部書不僅保留了許多珍貴的史料,也因?yàn)槠湔Z言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一。編者簡介:劉義慶(公元403-444年),南北朝劉宋王朝宗室,彭城(今江蘇蘇州市)人,襲封臨川王,曾任南兗川刺史、加開府儀同三司。他秉性簡素,愛好文史,喜歡招聚文學(xué)之士,所著除世說新語以外,還有幽明錄宣驗(yàn)記等小說和文集,但已散失。 三、檢查預(yù)習(xí)準(zhǔn)確讀出下列生字。 zhu ch n y俄而 雪驟 差可擬 無奕女 四、指導(dǎo)朗讀謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,與兒女/講論文義。俄而/雪驟,公/欣然曰:“白雪紛紛/何所似?”兄子胡兒/曰:“撒鹽空中/差可擬?!毙峙?曰:“未若/柳絮因風(fēng)起。”公/大笑/樂。即/公大兄/無奕女,左將軍/王凝之/妻也。 詠雪五、解詞,翻譯課文謝太傅寒雪日 內(nèi)集,與兒女講論文義。 寒冷的,下雪的 家庭聚會 家中的子侄輩在一個寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會在一起,跟子侄輩們談詩論文,俄而雪 驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”片刻,不久,一會兒 急 高興地 什么忽然間雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”兄子 胡兒曰:“撒鹽空中 差 可擬?!敝x安哥哥的長子,即謝朗 大致,差不多 比,比擬他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多?!毙峙唬?“未若柳絮因風(fēng)起?!北炔簧?憑借 飄起他(另一個)哥哥的女兒道韞說;“不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”公大笑樂。 即公大兄 無弈 女, 高興 就是 謝道韞,東晉有名的才女,聰明有才謝安高興地笑了起來。(道韞)就是太傅大哥謝無弈的女兒,左將軍王凝之妻也。字叔平,大書法家王羲之是第二個兒子左將軍王凝之的妻子。六、字詞積累內(nèi)集:家庭聚會兒女:子侄輩俄而:不久,一會兒。欣然:高興的樣子未若:比不上差可擬:差不多可以相比講論文義:談?wù)撛娢谋疚牡墓沤癞惲x字詞語兒女文義因風(fēng)起古義家中的子侄輩詩文憑借今義子女文章意思因?yàn)槠?、問題探究1、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”交代了哪些內(nèi)容? 人物 時間 地點(diǎn) 人物 事 件2、“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍? 家庭氛圍:融洽、歡樂、輕松、溫馨等 3、文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份,有什么用意?表示一種贊揚(yáng)和敬佩,暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。4、你怎樣理解“公大笑樂”?(1)對兩個答案都表示滿意。 (2)“笑”前喻,“樂”后喻。 (3)為“柳絮”一喻而“笑樂”。5、 “撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”兩個比喻,你更喜歡哪一個?前者雪的顏色和形態(tài)跟鹽相似 后者雪的飄飛和柳絮的飄飛情狀接近有人認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”一喻好,它給人以春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊(yùn)。而“撒鹽”一喻所缺乏的恰恰是意蘊(yùn)。好的詩句要有意象,意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一,“柳絮”一喻就好在有意象。 飛揚(yáng)之態(tài) 形柳絮因風(fēng)起 輕盈之雅 神 文化內(nèi)蘊(yùn) 韻八、運(yùn)用比喻,想像寫作你還能說出一兩個形容飛雪的好比喻嗎? 鵝毛,棉花,梨花,杏花,蒲公英,蘆花,白蝴蝶歸納:平時寫比喻句時最基本的要做到“形似”, 然后不斷追求“神似”的境界!九、拓展積累1.你積累過哪些有關(guān)“雪”的詩句?與大家分享。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。 韓愈春雪忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 岑參白雪歌送武判官歸京燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。 李白北風(fēng)行六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。 高群對雪2.用優(yōu)美句子來歌詠你所鐘情的雨、月、風(fēng)等事物(至少有一種修辭)。玉帶林中掛,金釵雪里埋。可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。 紅樓夢謝道韞:晉朝才女,謝安的侄女,王羲之的兒媳,后世稱其“詠絮才女”。

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