當(dāng)前位置:
首頁 > 圖紙專區(qū) > 高中資料 > 河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 方程(組)與不等式(組)課時(shí)訓(xùn)練08 一元一次不等式(組)及其應(yīng)用練習(xí).doc
河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 方程(組)與不等式(組)課時(shí)訓(xùn)練08 一元一次不等式(組)及其應(yīng)用練習(xí).doc
上傳人:tian****1990
文檔編號:5462768
上傳時(shí)間:2020-01-30
格式:DOC
頁數(shù):6
大?。?11.50KB
《河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 方程(組)與不等式(組)課時(shí)訓(xùn)練08 一元一次不等式(組)及其應(yīng)用練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二單元 方程(組)與不等式(組)課時(shí)訓(xùn)練08 一元一次不等式(組)及其應(yīng)用練習(xí).doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)訓(xùn)練(八) 一元一次不等式(組)及其應(yīng)用
(限時(shí):40分鐘)
|夯實(shí)基礎(chǔ)|
1.[xx廣西] 若m>n,則下列不等式正確的是 ( )
A.m-2
n4
C.6m<6n D.-8m>-8n
2.[xx長春] 不等式3x-6≥0的解集在數(shù)軸上表示正確的是 ( )
圖K8-1
3.[xx滄州三模] 已知不等式組x>a,x<2無解,則a的取值范圍為 ( )
A.a>2 B.a≥2
C.a<2 D.a≤2
4.若實(shí)數(shù)a是不等式2x-1>5的解,但實(shí)數(shù)b不是不等式2x-1>5的解,則下列選項(xiàng)中,正確的是 ( )
A.ab
C.a≤b D.a≥b
5.[xx唐山路北區(qū)一模] 若關(guān)于x的一元一次不等式組2x-1>3(x-2),x5
C.m≤5 D.m<5
6.[xx保定二模] 如果不等式組x>a,x<2恰有3個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是 ( )
A.a≤-1 B.a<-1
C.-2≤a<-1 D.-20,則m的取值范圍是 .
10.[xx安順] 不等式組3x+4≥0,12x-24≤1的所有整數(shù)解的積為 .
11.[xx煙臺(tái)] 有一個(gè)運(yùn)行程序如圖K8-2所示,從“輸入實(shí)數(shù)x”到“結(jié)果是否<18”為一次程序操作.若輸入x后程序操作僅進(jìn)行了一次就停止,則x的取值范圍是 .
圖K8-2
12.解不等式(組):
(1)[xx鎮(zhèn)江] x3>1-x-22;
(2)[xx寧夏] 3x+6≥5(x-2),x-52-4x-33<1.
13.[xx日照] 實(shí)數(shù)x取哪些整數(shù)時(shí),不等式2x-1>x+1與12x-1≤7-32x都成立?
14.[xx葫蘆島] 某愛心企業(yè)在政府的支持下投入資金,準(zhǔn)備修建一批室外簡易的足球場和籃球場,供市民免費(fèi)使用,修建1個(gè)足球場和1個(gè)籃球場共需8.5萬元,修建2個(gè)足球場和4個(gè)籃球場共需27萬元.
(1)求修建一個(gè)足球場和一個(gè)籃球場各需多少萬元?
(2)該企業(yè)預(yù)計(jì)修建這樣的足球場和籃球場共20個(gè),投入資金不超過90萬元,求至少可以修建多少個(gè)足球場?
|拓展提升|
15.[xx重慶B卷] 若a使關(guān)于x的不等式組x-22≤-12x+2,7x+4>-a有且僅有四個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于y的分式方程ay-2+22-y=2有非負(fù)數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是 ( )
A.3 B.1 C.0 D.-3
16.材料:分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式,如:2xx+1>0,x+3x-1<0等.那么如何求出它們的解集呢?
根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù).其字母表達(dá)式為:
①若a>0,b>0,則ab>0;若a<0,b<0,則ab>0;
②若a>0,b<0,則ab<0;若a<0,b>0,則ab<0.
反之:(1)若ab>0,則a>0,b>0或a<0,b<0;
(2)若ab<0,則 或 .
根據(jù)上述規(guī)律,求不等式x+1x-3>0的解集.
參考答案
1.B 2.B 3.B 4.B
5.A [解析] 解不等式2x-1>3(x-2),得:x<5,∵不等式組的解集為x<5,∴m≥5,故選A.
6.C [解析] 如圖,
由數(shù)軸可知:不等式組x>a,x<2恰有3個(gè)整數(shù)解,需要滿足條件:-2≤a<-1.
7.C
8.x≥-1
9.m>-2
10.0 [解析] 解不等式3x+4≥0,得x≥-43,解不等式12x-24≤1,得x≤50,所以不等式組的解集是-43≤x≤50,符合條件的整數(shù)解有-1,0,1,2,…,50,它們的積(-1)012…50=0.
11.x<8
12.解:(1)不等式的兩邊都乘6,得2x>6-3(x-2),
∴5x>12,
∴原不等式的解集為x>125.
(2)3x+6≥5(x-2),①x-52-4x-33<1.②
由①得3x+6≥5x-10,解得x≤8.
由②得3(x-5)-2(4x-3)<6,解得x>-3.
∴原不等式組的解集是-3x+1,①12x-1≤7-32x,②
解不等式①,得x>2.
解不等式②,得x≤4.
所以不等式組的解集為2-a,得x>-a+47.∵不等式組僅有四個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解是3,2,1,0,∴-40,b<0 a<0,b>0
由不等式x+1x-3>0,得x+1>0,x-3>0或x+1<0,x-3<0.
解不等式組x+1>0,x-3>0,得x>3,
解不等式組x+1<0,x-3<0,得x<-1,
故不等式x+1x-3>0的解集為x<-1或x>3.
下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息?點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
-
河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
第二單元
方程組與不等式組課時(shí)訓(xùn)練08
一元一次不等式組及其應(yīng)用練習(xí)
河北省
2019
年中
數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)
第二
單元
方程
不等式
課時(shí)
訓(xùn)練
08
一元
一次
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5462768.html