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(江蘇專版)2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生態(tài)講義(含解析).doc

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(江蘇專版)2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題五 生態(tài)講義(含解析).doc

生態(tài)理清知識(shí)聯(lián)系記清主干術(shù)語(yǔ)1種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查植物和某種昆蟲(chóng)卵以及活動(dòng)能力弱的動(dòng)物的種群密度常用樣方法。調(diào)查動(dòng)物的種群密度常用標(biāo)志重捕法。2出生率和死亡率及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成和性別比例不直接決定種群密度,但前者能夠預(yù)測(cè)、后者能夠影響種群密度的變化趨勢(shì)。3兩種增長(zhǎng)模型(1)“J”型增長(zhǎng)曲線的形成條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等。其特點(diǎn)是種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(倍)增長(zhǎng)(數(shù)學(xué)模型:NtN0t)。 (2)“S”型增長(zhǎng)曲線成因:資源和空間條件有限,隨種群密度增大,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增多,從而使出生率降低、死亡率升高,直至平衡。4群落的兩種結(jié)構(gòu)(1)垂直結(jié)構(gòu):陸生群落中,決定植物分層的因素是陽(yáng)光,決定動(dòng)物分層的因素是棲息空間和食物;水生群落分層的決定因素是光、溫度、氧氣的垂直分布。(2)水平結(jié)構(gòu):特點(diǎn)是斑塊性和鑲嵌性。5兩種演替類型(1)初生演替:在從未有任何生物定居過(guò)的祼巖、沙丘和湖底開(kāi)始的演替。(2)次生演替:在原有植被遭破壞,但土壤條件基本保留,甚至還保留了植物種子或其他繁殖體的地方進(jìn)行的演替。6生產(chǎn)者通過(guò)光合作用或化能合成作用,把光能或化學(xué)能固定在它們制造的有機(jī)物中,被生物所利用,因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。7生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者,即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)總是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物在不同的食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同;食物鏈的末端都是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)(消費(fèi)者),中間不能間斷,且一般不超過(guò)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道。8生產(chǎn)者所固定能量的四個(gè)去向:一部分通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失;一部分用于生產(chǎn)者自身生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖,儲(chǔ)存于有機(jī)物中;一部分隨殘枝敗葉被分解者分解;另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。9碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在,碳在生物群落內(nèi)主要以有機(jī)物的形式存在。碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以CO2形式循環(huán);在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物形式傳遞。10生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息等形式。信息傳遞往往是雙向的,但也有單向的。生物個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;生物種群的繁衍,也離不開(kāi)信息的傳遞;信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。11生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,一般情況下二者呈負(fù)相關(guān)。12生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。13生物多樣性的三個(gè)層次:生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次;生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。澄清思維誤區(qū)關(guān)注點(diǎn)1誤認(rèn)為“動(dòng)物種群密度調(diào)查”都不能用樣方法澄清適合用樣方法進(jìn)行種群密度調(diào)查的并不是只有植物,動(dòng)物的蟲(chóng)卵、蚯蚓、蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)、跳蝻及蚜蟲(chóng)等活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物也可用樣方法調(diào)查。關(guān)注點(diǎn)2混淆種群增長(zhǎng)率與種群增長(zhǎng)速率,并錯(cuò)將看作增長(zhǎng)率澄清(1)種群增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率的區(qū)別:種群增長(zhǎng)率是指單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新增加的個(gè)體數(shù),其計(jì)算公式為:(這一次總數(shù)上一次總數(shù))/上一次總數(shù)100%增長(zhǎng)率,即增長(zhǎng)率出生率死亡率。種群增長(zhǎng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的數(shù)量(即曲線斜率),其計(jì)算公式為:(這一次總數(shù)上一次總數(shù))/單位時(shí)間。假設(shè)某一種群的數(shù)量在某一單位時(shí)間t(如一年內(nèi)),由初數(shù)量N0增長(zhǎng)到末數(shù)量Nt,則這一單位時(shí)間內(nèi)種群的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率分別為:增長(zhǎng)率(末數(shù)初數(shù))/初數(shù)100%(NtN0)/N0100%(無(wú)單位);增長(zhǎng)速率(末數(shù)初數(shù))/單位時(shí)間(NtN0)/t(有單位,如個(gè)/年)。“J”型曲線與“S”型曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率曲線:(2)對(duì)“”的理解:NtN0t,表示當(dāng)年(月、日)種群數(shù)量與上一年(月、日)種群數(shù)量的比值,即:Nt/Nt1,而不是增長(zhǎng)率。>1時(shí),種群數(shù)量增大;1時(shí),種群數(shù)量保持穩(wěn)定;<1時(shí),種群數(shù)量減小。關(guān)注點(diǎn)3對(duì)群落演替的理解不到位澄清(1)決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部。群落之外的環(huán)境條件,諸如氣候、地貌、土壤和火等,??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件,但不是根本原因。(2)演替不是一個(gè)無(wú)休止的過(guò)程。任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個(gè)成熟階段(頂極群落),這時(shí)群落和周?chē)h(huán)境處于相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。此時(shí)物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào),能量和物質(zhì)的利用率高,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高。頂極群落類型由環(huán)境決定。(3)演替并不是“取而代之”。演替過(guò)程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢(shì)取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。(4)演替是“不可逆”的。演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的結(jié)果,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行。關(guān)注點(diǎn)4牢記六個(gè)“未必”和三個(gè)“一定”澄清(1)生產(chǎn)者未必都是植物;植物未必都是生產(chǎn)者;消費(fèi)者未必都是動(dòng)物;動(dòng)物未必都是消費(fèi)者;分解者未必都是微生物;微生物未必都是分解者。(2)自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者;腐生型生物一定都是分解者;生產(chǎn)者一定處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。關(guān)注點(diǎn)5牢記生態(tài)系統(tǒng)成分中的三個(gè)“不等于”澄清(1)植物生產(chǎn)者:藍(lán)藻、光合細(xì)菌等不是植物,但能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者;而菟絲子是植物,但營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者。(2)動(dòng)物消費(fèi)者:禿鷲、蚯蚓、原生動(dòng)物等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐生動(dòng)物屬于分解者。(3)細(xì)菌分解者:硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者;寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者。關(guān)注點(diǎn)6對(duì)能量流動(dòng)的理解不準(zhǔn)確澄清(1)動(dòng)物同化的能量不等于攝入的能量。同化量為每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)攝食并轉(zhuǎn)化成自身有機(jī)物的能量,攝入量是消費(fèi)者攝入的能量,同化量攝入量糞便量。(2)糞便量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量。消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便實(shí)際上與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的遺體、殘骸一樣,屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的一部分,要通過(guò)分解者的分解作用釋放出來(lái)。關(guān)注點(diǎn)7對(duì)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的理解不準(zhǔn)確澄清(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“生態(tài)系統(tǒng)”并不是一般的生態(tài)系統(tǒng),而是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈,因此物質(zhì)循環(huán)具有全球性。(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中所說(shuō)的“物質(zhì)”并不是指組成生物體的化合物,而是指組成生物體的化學(xué)元素,如C、H、O、N、P、S等。(3)碳在生態(tài)系統(tǒng)各成分之間傳遞并不都是雙向的,只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他各成分間的傳遞均是單向的。(4)重金屬和DDT等農(nóng)藥的生物富集:生物富集問(wèn)題與能量流動(dòng)相反,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減,而農(nóng)藥或重金屬在食物鏈中則存在“生物富集作用”,即營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,該物質(zhì)在生物體內(nèi)的濃度越高。關(guān)注點(diǎn)8不能正確理解生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞澄清(1)信息傳遞的方向通常是雙向的,有的是單向的,不同于能量的單向流動(dòng),也不同于物質(zhì)循環(huán)。(2)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的范圍并不局限于生物與生物之間,而是存在于三個(gè)方面:同種生物個(gè)體之間(性外激素、蜜蜂跳舞及孔雀開(kāi)屏等);異種生物之間(物理、化學(xué)、行為中警示作用);生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間(主要有物理信息中的光、磁等)。關(guān)注點(diǎn)9對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的認(rèn)識(shí)不清澄清(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要與生物種類有關(guān),還要考慮生物的個(gè)體數(shù)量。食物鏈數(shù)量越多越穩(wěn)定,若食物鏈數(shù)量相同,再看生產(chǎn)者,生產(chǎn)者多的穩(wěn)定程度高。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不是恒定不變的,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。(3)強(qiáng)調(diào)“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高低”時(shí),必須明確是抵抗力穩(wěn)定性還是恢復(fù)力穩(wěn)定性,因?yàn)槎咭话愠守?fù)相關(guān)。對(duì)于某些特殊生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。2個(gè)主攻點(diǎn)之(一)種群與群落1明確種群數(shù)量特征之間的關(guān)系(填圖)2理解種群增長(zhǎng)的兩類曲線(1)曲線分析:(填表)項(xiàng)目“J”型曲線“S”型曲線前提條件理想狀態(tài):資源無(wú)限、空間無(wú)限、不受其他生物制約現(xiàn)實(shí)狀態(tài):資源有限、空間有限、受其他生物制約K值無(wú)K值,“增長(zhǎng)率”不變(填“變”或“不變”)有K值,K/2時(shí)有最大增長(zhǎng)速率種群的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率(2)種群增長(zhǎng)“S”型曲線中K/2的應(yīng)用:(填空)生物資源的開(kāi)發(fā)與利用:維持被開(kāi)發(fā)和利用生物資源的種群數(shù)量在K/2處,既有較大收獲量,又可保持種群高速增長(zhǎng),不影響種群再生。有害生物防治:及時(shí)控制種群數(shù)量,嚴(yán)防達(dá)到K/2處(若達(dá)到K/2處,可導(dǎo)致該有害生物成災(zāi))。3熟記群落的四種關(guān)系和兩種結(jié)構(gòu)(1)四種關(guān)系:(據(jù)圖填空)寫(xiě)出A、B、C、D四圖中a與b的種間關(guān)系(箭頭為能量或物質(zhì)的流向):A互利共生,B寄生, C競(jìng)爭(zhēng),D捕食。(2)兩種結(jié)構(gòu):(填表)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)現(xiàn)象分層現(xiàn)象常呈鑲嵌分布決定因素植物:陽(yáng)光動(dòng)物:棲息空間和食物條件環(huán)境因素:地形變化、土壤濕度、鹽堿度的差異及光照強(qiáng)度不同;生物因素:生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)不同,以及人和動(dòng)物的影響4區(qū)分初生演替和次生演替的兩種方法5判斷有關(guān)群落演替敘述的正誤(1)初生演替中草本階段與灌木階段群落的豐富度相同()(2)草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)()(3)草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境()(4)演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)優(yōu)勢(shì)物種組成不再變化()(5)演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化()考向(一)種群的特征及數(shù)量變化真題導(dǎo)向1(2017江蘇高考)某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()A培養(yǎng)初期,酵母因種內(nèi)競(jìng)(斗)爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢B轉(zhuǎn)速150 r/min時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型C該實(shí)驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法D培養(yǎng)后期,酵母的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)解析:選B培養(yǎng)初期,酵母菌數(shù)量較少,種內(nèi)競(jìng)(斗)爭(zhēng)微弱;由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空間等條件有限,酵母菌的種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型;本實(shí)驗(yàn)中,酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)該選用血細(xì)胞計(jì)數(shù)法;酵母菌的細(xì)胞呼吸場(chǎng)所一直在細(xì)胞內(nèi)。2(2016江蘇高考)定量分析是科學(xué)研究的重要方法。下列能用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)的是()A海拉細(xì)胞懸液B濃縮培養(yǎng)的噬菌體C自來(lái)水中的大腸桿菌 D蛙卵解析:選A海拉細(xì)胞屬于癌變的人體細(xì)胞,其細(xì)胞懸液可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù);噬菌體屬于病毒,無(wú)法用光學(xué)顯微鏡直接觀察進(jìn)行計(jì)數(shù);自來(lái)水中的大腸桿菌通常用稀釋涂布培養(yǎng)形成菌落的方法進(jìn)行計(jì)數(shù);蛙卵體積較大,可直接用肉眼觀察。1調(diào)查種群密度的注意事項(xiàng)(1)應(yīng)用樣方法時(shí)的注意事項(xiàng):適用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物。關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣。種群密度的估計(jì)應(yīng)以所有樣方的平均值為準(zhǔn)。(2)標(biāo)志重捕法中的誤差分析:調(diào)查值比實(shí)際值偏高第二次捕獲標(biāo)記數(shù)偏少。原因一:標(biāo)記個(gè)體不易重捕。原因二:標(biāo)記物在調(diào)查期間脫落。原因三:標(biāo)記過(guò)分醒目,易被天敵捕食。原因四:標(biāo)記個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域。調(diào)查值比實(shí)際值偏低第二次捕獲標(biāo)記數(shù)偏多。原因一:標(biāo)記物對(duì)個(gè)體會(huì)產(chǎn)生傷害,導(dǎo)致被標(biāo)記個(gè)體易被捕獲。原因二:標(biāo)記物過(guò)分醒目,導(dǎo)致被標(biāo)記個(gè)體易被捕獲。2種群數(shù)量變化曲線的歸納與解讀(1)圖示歸納:“J”型曲線的增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速率“S”型曲線的增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速率“S”型曲線K值的不同表示方式(2)圖示解讀:“J”型曲線的增長(zhǎng)率是不變的,而增長(zhǎng)速率是逐漸增大的?!癝”型曲線的增長(zhǎng)速率都是先上升,后下降。其中種群數(shù)量為K/2時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大,種群數(shù)量為K時(shí),種群的增長(zhǎng)速率為0。K值是一定環(huán)境中種群的最大容納量,即種群出生率與死亡率相等的值。K值不是一成不變的:K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),K值會(huì)下降;反之,環(huán)境改善時(shí),K值會(huì)上升。過(guò)關(guān)練習(xí)1下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動(dòng)中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()A標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分標(biāo)記物脫落B標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕C樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體D樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密集的地塊取樣解析:選C由標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度的計(jì)算公式可知,部分灰喜鵲身上的標(biāo)記物脫落或田鼠被捕后變得狡猾不易被重捕都會(huì)導(dǎo)致第二次捕獲中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小,則計(jì)算值與實(shí)際值相比會(huì)偏大;樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),要求統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)及相鄰兩條邊上的個(gè)體,若不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體,則計(jì)算值與實(shí)際值相比會(huì)偏??;在分布較密集的地塊取樣,會(huì)使計(jì)算值偏大。2(2018泰州中學(xué)模擬)某地區(qū)甲、乙兩島的生態(tài)環(huán)境基本相似,乙島上68月黃鼠狼活動(dòng)活躍。對(duì)兩島上田鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A甲、乙兩島田鼠的環(huán)境容納量分別為52只、58只B兩島6月到8月期間田鼠的出生率均小于死亡率C捕食是6月之后乙島田鼠數(shù)量快速下降的因素之一D兩島的田鼠最終一定會(huì)產(chǎn)生生殖隔離解析:選C兩島田鼠數(shù)量超過(guò)50只后均開(kāi)始下降,不能維持在50只上下波動(dòng),可見(jiàn)50只超過(guò)了環(huán)境的容納量。78月,甲島田鼠的種群數(shù)量增加,種群的出生率大于死亡率;78月,乙島田鼠的種群數(shù)量降低,其種群的出生率小于死亡率。68月,乙島上有黃鼠狼活動(dòng),6月份之后乙島田鼠數(shù)量快速下降的因素之一是黃鼠狼的捕食。兩島的田鼠長(zhǎng)期地理隔離,經(jīng)過(guò)突變和自然選擇,兩種群的基因庫(kù)差異增大,但并不一定能產(chǎn)生生殖隔離。3.某同學(xué)在進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )Ac點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)間取樣計(jì)數(shù)時(shí),需對(duì)樣液適當(dāng)稀釋 Bcd段酵母菌種群的增長(zhǎng)率約為0C造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏 D本實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照,酵母菌數(shù)常用抽樣檢測(cè)法獲得 解析:選Dc點(diǎn)酵母菌種群數(shù)量較多,對(duì)應(yīng)時(shí)間取樣計(jì)數(shù)時(shí),需對(duì)樣液適當(dāng)稀釋;cd段酵母菌種群的增長(zhǎng)率約為0,種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定;造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏;本實(shí)驗(yàn)自身前后形成對(duì)照??枷?二)群落的結(jié)構(gòu)與演替真題導(dǎo)向1(2018江蘇高考)下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過(guò)程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是()A從形成沙丘開(kāi)始發(fā)生的演替是次生演替B階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C階段與的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類完全不同D階段沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)解析:選D在沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替屬于初生演替;草本階段的群落也存在垂直結(jié)構(gòu);群落演替是指優(yōu)勢(shì)取代而非取而代之,所以階段與的沙丘上的植物種類并非完全不同;階段沙丘上的群落生物種類最多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),所以對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)。2(2017江蘇高考)某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門(mén)因地制宜,通過(guò)引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。如圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該公園生物群落的變化屬于_演替。(2)圖中昆蟲(chóng)與雜食性魚(yú)類之間的種間關(guān)系有_。(3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種_信息求偶;雌蛙通常在近岸水深1030 cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用_法了解該蛙卵塊的密度。(4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_。(5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類群有_。若蛙類與猛禽之間還存在1個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫(xiě)出該營(yíng)養(yǎng)級(jí)中2類不同綱的生物:_。解析:(1)荒地改造成濕地生態(tài)公園屬于次生演替。(2)雜食性魚(yú)類捕食昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)和雜食性魚(yú)類都以水草為食,故昆蟲(chóng)和雜食性魚(yú)類之間的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(3)叫聲是通過(guò)物理形式來(lái)傳遞信息的,屬于物理信息。因“雌蛙通常在近岸水深1030 cm的草叢間產(chǎn)卵”,故可用等距取樣法調(diào)查該蛙的卵塊密度。(4)水草腐爛產(chǎn)生的無(wú)機(jī)物可被浮游生(植)物利用,故與其具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的浮游生物類最先快速增殖。(5)由題圖可知,雜食性魚(yú)類既是初級(jí)消費(fèi)者(第二營(yíng)養(yǎng)級(jí))又是次級(jí)消費(fèi)者(第三營(yíng)養(yǎng)級(jí))。浮游生物包括浮游植物和浮游動(dòng)物,則底棲動(dòng)物類和濾食性魚(yú)類也是既含初級(jí)消費(fèi)者又含次級(jí)消費(fèi)者。以蛙為食的不同綱的生物有蛇、肉食性魚(yú)類、鼠類等。答案:(1)次生(2)捕食和競(jìng)爭(zhēng)(3)物理等距取樣(4)浮游生物類(5)底棲動(dòng)物類、雜食性魚(yú)類、濾食性魚(yú)類蛇類、肉食性魚(yú)類、鼠類(任寫(xiě)其中兩類)過(guò)關(guān)練習(xí)1(2018蘇州模擬)目前,我國(guó)很多地區(qū)實(shí)行了“退耕還林”政策。下列有關(guān)“退耕還林”對(duì)生物群落影響的敘述,正確的是()A群落的物種豐富度將會(huì)減小B群落的垂直結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化C群落內(nèi)部的種間關(guān)系沒(méi)有變化D群落的演替速度和方向不會(huì)改變解析:選B“退耕還林”將會(huì)導(dǎo)致群落的物種豐富度逐漸增加,群落的垂直結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜化;隨著物種豐富度逐漸增加,群落內(nèi)部的種間關(guān)系也會(huì)有所變化;“退耕還林”會(huì)改變?nèi)郝涞难萏嫠俣群头较颉?下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B演替是生物群落的特征之一C群落中物種之間是相互聯(lián)系的D群落是由空氣、水和生物組成的解析:選D群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);群落特征包括物種豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落演替等;群落是一定自然區(qū)域內(nèi)所有生物個(gè)體的總和,不包括無(wú)機(jī)環(huán)境。3(2019屆高三南京、鹽城一調(diào))前不久,印尼火山噴發(fā)大量巖漿形成火山巖。預(yù)測(cè)若干年后,該火山巖上可著生草本植物。下列有關(guān)這一群落演替過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A該群落演替類型屬于初生演替B該過(guò)程通常不出現(xiàn)地衣和苔蘚植物C人類活動(dòng)會(huì)影響該過(guò)程的方向和速度D該過(guò)程最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物解析:選B在火山巖上進(jìn)行的演替屬于初生演替;在光裸的巖石上發(fā)生的初生演替過(guò)程為裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段,因此該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)地衣和苔蘚植物;人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行;初生演替過(guò)程中,最先出現(xiàn)的植物為地衣,其次是苔蘚,有了植物,土壤才能固定,才有可利用的有機(jī)物,才會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物,所以最先出現(xiàn)的動(dòng)物為植食性動(dòng)物。4群落演替一般耗時(shí)較長(zhǎng),初生演替所經(jīng)歷的時(shí)間甚至要用地質(zhì)年代來(lái)衡量。但我們身邊發(fā)生的一些次生演替還是很明顯的,如一個(gè)無(wú)人管理的小水塘可能會(huì)慢慢變小、變淺,成為一個(gè)小沼澤地,然后慢慢變成一小片灌木叢。下列關(guān)于群落演替過(guò)程的描述,正確的是()A初生演替都從裸巖階段開(kāi)始B群落演替過(guò)程中物種多樣性一般都是先增多后減少C人類行為能在演替方向和速度方面干擾群落的演替D群落演替使各種群的K值都在上升解析:選C初生演替并不都是從裸巖階段開(kāi)始的,如發(fā)生在冰川泥上的演替;群落演替過(guò)程中,總體趨勢(shì)是物種多樣性慢慢增加,直至頂極群落達(dá)到穩(wěn)定;群落演替過(guò)程中,一些種群的K值上升,一些種群的K值下降。一、選擇題1(2018泰州中學(xué)模擬)下列關(guān)于我國(guó)全面實(shí)施“二孩”政策的可能影響,敘述錯(cuò)誤的是()A可以適當(dāng)提高人口出生率B可以緩解人口老齡化趨勢(shì)C將影響教育、就業(yè)、住房等領(lǐng)域D必將導(dǎo)致人們對(duì)耕地的過(guò)度利用解析:選D我國(guó)全面實(shí)施“二孩”政策,可以適當(dāng)提高人口出生率;全面實(shí)施“二孩”政策的目的就是緩解人口老齡化,逐步調(diào)整完善現(xiàn)行的生育政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展;全面實(shí)施“二孩”政策將影響教育、就業(yè)、住房等領(lǐng)域;全面實(shí)施“二孩”政策將促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,不一定會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)耕地的過(guò)度利用。2下列調(diào)査活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()A標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)被標(biāo)記灰喜鵲放生后部分死亡B顯微鏡下計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室方格內(nèi)的菌體C樣方法調(diào)查蚯蚓的種群密度時(shí)只在濕潤(rùn)的有落葉地區(qū)取樣D調(diào)査某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)査對(duì)象解析:選B根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群個(gè)體數(shù)(N)/第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),若被標(biāo)記灰喜鵲放生后部分死亡,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大;正常統(tǒng)計(jì)時(shí),血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的框格邊上的菌體要計(jì)算相鄰的兩條邊及其頂角上的個(gè)體,所以只統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室方格內(nèi)的菌體,則實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏??;樣方法調(diào)查蚯蚓種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣,而不能只在分布較密的濕潤(rùn)的有落葉地區(qū)取樣,這樣會(huì)使所得數(shù)值偏大;若調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中隨機(jī)抽樣調(diào)查,若以患者家系為調(diào)查對(duì)象會(huì)導(dǎo)致所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大。3下列關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述,正確的是()A捕食者數(shù)量的變化與被捕食者數(shù)量的變化之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B修剪整齊的草坪內(nèi)群落不存在水平分布差異和垂直分層現(xiàn)象C群落中種群的數(shù)目多少或種群密度的大小稱為群落的豐富度D經(jīng)初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,經(jīng)次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯解析:選A被捕食者的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致捕食者的數(shù)量增加,而捕食者數(shù)量的增加會(huì)導(dǎo)致被捕食者數(shù)量的減少,可見(jiàn)兩者之間的數(shù)量變化存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)。群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合,修剪整齊的草坪內(nèi)群落依然存在水平分布差異和垂直分層現(xiàn)象,如土壤中小動(dòng)物的分布存在明顯的垂直分層現(xiàn)象。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。經(jīng)初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)都存在競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象。4.在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后,又開(kāi)展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是()A第1年末甲、乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等B第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值D這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的解析:選D由于兩個(gè)種群初始數(shù)量未知,第一年末甲種群L1.5,乙的L值稍大于1.0,兩個(gè)種群具體增加的個(gè)體數(shù)量無(wú)法得知,故兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速度不一定相等;由于甲、乙兩個(gè)種群初始數(shù)量未知,第二年末乙種群數(shù)量不一定大于甲;第3年末乙種群L1.0,且在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)L小于1.0,即種群數(shù)量在減少,故第3年末是乙種群數(shù)量的最大值;這4年中,甲種群L均為1.5,每年增加的數(shù)量都較前一年多。5在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲(chóng)甲、昆蟲(chóng)乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲(chóng)種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是()A該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲(chóng)與無(wú)機(jī)環(huán)境之間完成B依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲(chóng)數(shù)量可計(jì)算出昆蟲(chóng)種群密度C乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲(chóng)間的能量傳遞效率D乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量解析:選D物質(zhì)循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行,由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同參與,因此該絲瓜地的碳循環(huán)不僅僅在絲瓜、昆蟲(chóng)與無(wú)機(jī)環(huán)境之間完成,還有分解者等的參與;調(diào)查昆蟲(chóng)的種群密度應(yīng)以該種群全部個(gè)體為調(diào)查對(duì)象,而不能只統(tǒng)計(jì)成蟲(chóng)的數(shù)量;乙與甲的數(shù)量比值不能代表兩種昆蟲(chóng)間的能量傳遞效率,能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間同化的能量之比,而非個(gè)體數(shù)量之比;根據(jù)題圖信息,甲數(shù)量增加后會(huì)導(dǎo)致乙數(shù)量增加,甲數(shù)量減少時(shí),乙數(shù)量隨之減少的不同步變化,說(shuō)明二者為捕食關(guān)系,且甲是被捕食者,乙是捕食者,因此該生態(tài)系統(tǒng)存在的食物鏈為絲瓜昆蟲(chóng)甲昆蟲(chóng)乙,當(dāng)乙數(shù)量增加時(shí),甲的數(shù)量會(huì)減少,進(jìn)而減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量。6如圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強(qiáng)度時(shí)對(duì)大西洋鱈魚(yú)捕獲量的影響。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚(yú)更有利于保持魚(yú)群的持續(xù)發(fā)展B保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚(yú)使魚(yú)群的年齡組成更接近穩(wěn)定型C持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚(yú)的種群數(shù)量不斷減少D調(diào)查鱈魚(yú)的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法解析:選B保持捕撈強(qiáng)度為33%,同時(shí)采用大網(wǎng)目捕魚(yú)時(shí),種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,更有利于保持魚(yú)群的持續(xù)發(fā)展;保持捕撈強(qiáng)度為45%,采用中網(wǎng)目捕魚(yú)時(shí),種群數(shù)量越來(lái)越小,這樣使魚(yú)群的年齡組成趨向于衰退型;由圖可以直接看出,在捕撈強(qiáng)度為45%時(shí),鱈魚(yú)的種群數(shù)量在不斷地減少;鱈魚(yú)的活動(dòng)能力相對(duì)比較強(qiáng),個(gè)體比較大,可選擇標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。7.右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中具有相互關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物個(gè)體數(shù)量變化曲線,有關(guān)分析正確的是()A甲、乙兩種動(dòng)物之間為捕食關(guān)系,即乙捕食甲B若乙種群數(shù)量減少,則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多C甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種基因的突變,反之亦然D甲、乙個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說(shuō)明兩個(gè)種群的基因頻率沒(méi)有改變解析:選A從曲線可看出,乙曲線隨著甲曲線的變化而變化,二者表現(xiàn)出捕食關(guān)系;若乙種群數(shù)量減少,則甲種群表現(xiàn)為先增多,后減少,最后趨于穩(wěn)定;基因突變是由個(gè)體的內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果,不同物種間的基因突變沒(méi)有必然聯(lián)系;甲、乙個(gè)體數(shù)長(zhǎng)期穩(wěn)定,但兩個(gè)種群的基因頻率不一定沒(méi)有改變。8.右圖為某魚(yú)塘中一段時(shí)間內(nèi)一種浮游動(dòng)物與一種草食性魚(yú)的種群數(shù)量變化曲線(兩種群所需食物種類有部分相同)。下列敘述正確的是()A草食性魚(yú)在a點(diǎn)時(shí)種群年齡組成為穩(wěn)定型B此魚(yú)塘中浮游動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)不受本身密度制約C草食性魚(yú)和浮游動(dòng)物在魚(yú)塘中存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D人們填魚(yú)塘造田,此舉不改變此群落演替的方向解析:選C草食性魚(yú)在a點(diǎn)時(shí)種群年齡組成應(yīng)為增長(zhǎng)型;浮游動(dòng)物在此魚(yú)塘中呈“S”型增長(zhǎng),其種群數(shù)量增長(zhǎng)受本身密度制約;草食性魚(yú)和浮游動(dòng)物所需食物種類有部分相同,兩者之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;人們填魚(yú)塘造田,此舉改變此群落演替的方向和速度。9如圖甲、乙、丙分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)正確的是()A溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素B甲處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)C影響丙處植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照D影響乙處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分解析:選C造成甲區(qū)域植被分布差異的主要因素是溫度,造成乙、丙區(qū)域植被分布特點(diǎn)的主要因素是光照;甲處不同高度山坡上分布有不同群落,并非同一群落的垂直分層現(xiàn)象。10(2018江蘇六市二模)下列有關(guān)群落初生演替和次生演替的敘述,錯(cuò)誤的是()A兩種演替經(jīng)歷的階段不完全相同B次生演替的速度一般比初生演替快C兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行D兩種演替總會(huì)使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜解析:選D初生演替的過(guò)程可劃分為三個(gè)階段:侵入定居階段、競(jìng)爭(zhēng)平衡階段、相對(duì)穩(wěn)定階段;次生演替會(huì)經(jīng)歷哪些階段,決定于外界因素作用的方式和作用的持續(xù)時(shí)間,與初生演替過(guò)程所經(jīng)歷的階段不完全相同;次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,與初生演替相比,次生演替的速度快;兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行;群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,但是也受外界環(huán)境因素的影響,因此兩種演替也不一定使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。11(2019屆高三蘇北四校聯(lián)考,多選)下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量B森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象不都是由光照直接決定的C群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化D若研究物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行解析:選BC在理想條件下,無(wú)環(huán)境容納量的限制,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是出生率和死亡率;森林中各種植物的垂直分層現(xiàn)象由光照直接決定,動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象由植物決定;群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍處于動(dòng)態(tài)變化之中;物種豐富度指的是群落中物種數(shù)目的多少,研究物種豐富度應(yīng)該在群落層次上進(jìn)行。12(2017南通二模,多選)在利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),為保證計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確,應(yīng)該( )A取樣液之前,輕輕振蕩錐形瓶,使酵母菌均勻分布B加樣液之前,要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物必須清洗C先蓋蓋玻片,后在蓋玻片一側(cè)滴少量樣液,另一側(cè)用吸水紙吸引D顯微計(jì)數(shù)前,要靜置一段時(shí)間,以使酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部解析:選ABD使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),應(yīng)先將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上,將培養(yǎng)液滴于蓋玻片的邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,等酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部后開(kāi)始計(jì)數(shù);加樣液之前要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,防止有污物影響加入的培養(yǎng)液的量,從而影響計(jì)數(shù)結(jié)果。二、非選擇題13圖1為種群數(shù)量特征的概念圖。在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(),并得到如圖2所示的曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖1中a表示_,圖1中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化的主要依據(jù)是_(填“a”“b”或“c”)。(2)分析圖2,前4年該林場(chǎng)松鼠種群數(shù)量_(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第_年底松鼠的種群密度最低。第1620年松鼠種群數(shù)量最可能呈_型曲線增長(zhǎng)。(3)調(diào)查植物種群密度最常用的方法是樣方法,取樣的關(guān)鍵是_;計(jì)數(shù)時(shí),需要計(jì)樣方內(nèi)以及_的個(gè)體數(shù)。(4)在用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物種群密度時(shí),若經(jīng)捕獲后的動(dòng)物更難被捕獲,則調(diào)查的結(jié)果要比實(shí)際數(shù)_(填“多”或“少”)解析:(1)圖1中,a、b、c依次表示性別比例、年齡組成和種群密度。年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化的主要依據(jù)。(2)為當(dāng)年的種群數(shù)量與上一年種群數(shù)量的比值。前4年,種群的為1,則前4年該林場(chǎng)松鼠種群數(shù)量基本沒(méi)有改變。第49年松鼠種群數(shù)量不斷減少,第10年時(shí)等于1,說(shuō)明第9年底或第10年初種群密度最低。第1620年,不變且大于1,則種群數(shù)量最可能呈“J”型曲線增長(zhǎng)。(3)采用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣;計(jì)數(shù)時(shí),需要計(jì)樣方內(nèi)以及相鄰兩邊上的個(gè)體數(shù)。(4)用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物種群密度時(shí),種群密度的計(jì)算公式是:種群中個(gè)體總數(shù)(初次捕獲并標(biāo)記個(gè)體總數(shù)重捕個(gè)體數(shù)/重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù))。若經(jīng)捕獲后的動(dòng)物更難被捕獲,則會(huì)使重捕個(gè)體中所含標(biāo)記數(shù)減少,則調(diào)查出的種群個(gè)體總數(shù)要比實(shí)際數(shù)多。答案:(1)性別比例b(2)基本不變9或10“J”(3)隨機(jī)取樣相鄰兩邊上(4)多14(2018南京、鹽城一模)酵母菌為兼性厭氧型單細(xì)胞真菌,某研究小組用它進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)。圖甲為在注射器中加入5 mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入10 mL空氣后加塞密閉,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積增加。圖乙為號(hào)、號(hào)試管中均加入3 mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)水溶液(簡(jiǎn)稱BTB),直至溶液呈藍(lán)綠色時(shí)為止(當(dāng)環(huán)境偏酸性時(shí),BTB溶液呈黃色)。圖丙為“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,將酵母菌培養(yǎng)液稀釋103倍后,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1 mm1 mm0.1 mm)進(jìn)行計(jì)數(shù),觀察到的視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中,實(shí)驗(yàn)起初一段時(shí)間內(nèi),針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化,但溶液中有氣泡產(chǎn)生,與氣泡產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開(kāi)始增加,此時(shí),酵母菌細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)行_呼吸。(2)圖乙中,號(hào)試管內(nèi)溶液顏色變化是由藍(lán)綠色變成_,設(shè)置號(hào)試管的作用是作為_(kāi)。(3)若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,都需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照組同步實(shí)驗(yàn),對(duì)照組的設(shè)置為另取一相同裝置,將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成_,其他條件相同。(4)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,取樣前需將培養(yǎng)液_;滴加培養(yǎng)液之前需在計(jì)數(shù)室上方_;計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)待酵母菌_再計(jì)數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果,估算培養(yǎng)液中酵母菌密度為_(kāi)個(gè)mL1。解析:(1)實(shí)驗(yàn)起初一段時(shí)間內(nèi),由于注射器內(nèi)有足夠的氧氣,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸吸收的O2與釋放的CO2的體積相同,因此針筒內(nèi)的氣體體積未發(fā)生變化,但溶液中有氣泡產(chǎn)生,是由于有氧呼吸產(chǎn)生了CO2,產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是線粒體基質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,O2逐漸被消耗,若發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)的氣體體積開(kāi)始增加,此時(shí)酵母菌細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸。(2)溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測(cè)CO2,由于酵母菌在細(xì)胞呼吸過(guò)程中能產(chǎn)生CO2,因此一段時(shí)間后號(hào)試管中的溶液由藍(lán)綠色逐漸變成黃色。設(shè)置號(hào)試管的作用是作為對(duì)照。(3)若要證明甲、乙兩組裝置中釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,都需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照組做同步實(shí)驗(yàn),對(duì)照組的設(shè)置為另取一相同裝置,將容器中含酵母菌的培養(yǎng)液換成等量(含滅活酵母菌)的培養(yǎng)液,其他條件相同。(4)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管內(nèi)的培養(yǎng)液振蕩搖勻,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,以減小誤差;滴加培養(yǎng)液之前需在計(jì)數(shù)室上方加蓋玻片;計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部再計(jì)數(shù)。依據(jù)圖丙結(jié)果可知,此血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室是2516型,即大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格。原1 mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)400個(gè)小格酵母菌培養(yǎng)液稀釋倍數(shù)104,則該1 mL樣品中酵母菌數(shù)約14164001031043.5109(個(gè))。答案:(1)線粒體(基質(zhì))無(wú)氧(2)黃色對(duì)照 (3)等量(含滅活酵母菌)的培養(yǎng)液(4)振蕩搖勻加蓋玻片沉降到計(jì)數(shù)室底部3.51092個(gè)主攻點(diǎn)之(二)生態(tài)系統(tǒng)下面圖1為某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物,代表生物的生理過(guò)程。圖2是該人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值單位為103 kJ/(m2a)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:串知設(shè)計(jì)(1)圖1中丙代表分解者,甲、乙、丙共同組成一個(gè)群落。該生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞功能。(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細(xì)菌等原核生物存在,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于(填“大于”“小于”或“等于”)該生態(tài)系統(tǒng)綠色植物所固定的全部太陽(yáng)能。(3)由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平,表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(4)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈 (用箭頭和序號(hào)表示);代表呼吸作用的是。(5)根據(jù)上面圖2,回答下列問(wèn)題:圖中A代表的生理過(guò)程是呼吸作用。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是1.1105 kJ/(m2a)。碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物。捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為12.7%。由植食性動(dòng)物到肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率為15.6%。該生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物的生物量隨時(shí)間的變化會(huì)不斷增加。(6)嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起沉水植物的死亡,這是因?yàn)槌了参锶狈庹蘸脱鯕狻H斯ど锔〈布夹g(shù)能起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。考向(一)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能真題導(dǎo)向1(2017江蘇高考)江蘇省徐州市多年來(lái)圍繞“一城青山半城湖”理念,實(shí)施了一系列生態(tài)建設(shè)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評(píng)價(jià)不合理的是()A使物種多樣性程度顯著提高B使生物群落的組成更為復(fù)雜C使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D其主要目的是提高生物多樣性的直接價(jià)值解析:選D生態(tài)建設(shè)工程的主要目的是提高生物多樣性的間接價(jià)值,而不是直接價(jià)值。2(2016江蘇高考)為修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的農(nóng)田,向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)C土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動(dòng)物的種類,降低害蟲(chóng)的優(yōu)勢(shì)度D農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值解析:選B復(fù)合菌劑中含多種微生物,可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;該菌劑中的微生物能降解農(nóng)藥,減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物,農(nóng)藥被降解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)物可進(jìn)入農(nóng)作物進(jìn)行物質(zhì)循環(huán);土壤中有毒物質(zhì)減少,則農(nóng)田動(dòng)物的種類增加,不同種動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng),故害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少,導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)度降低;農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,細(xì)胞代謝需要基因控制合成的酶的催化,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值。3(2018江蘇高考)某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過(guò)治理后,河水又恢復(fù)了清澈。圖1表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚(yú),丁為1種水鳥(niǎo),甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動(dòng)方向),圖2表示部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動(dòng)途徑,該條途徑是_。(2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級(jí)消費(fèi)者是_,丁與丙之間的種間關(guān)系是_。(3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,乙的能量去向還有_。(4)結(jié)合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率_(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)7.6%。(5)經(jīng)檢測(cè),水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測(cè)此農(nóng)藥含量最高的物種是_。(6)從生態(tài)學(xué)角度解釋,污染物排放導(dǎo)致水質(zhì)惡化的主要原因是_。解析:(1)根據(jù)題中信息可知,甲不攝食藻類,水草、藻類處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),甲、乙處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),丁處于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),甲和丁未體現(xiàn)出食物聯(lián)系,所以還可能有的一條食物鏈?zhǔn)撬菁锥 ?2)圖1中丙、丁都可以作為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)即次級(jí)消費(fèi)者。丁捕食丙,且丙、丁都捕食乙,所以丁與丙之間的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(3)圖1中乙可以被丙和丁捕食,所以乙的能量去向除了流向分解者和丁之外,還可以傳遞給丙以及通過(guò)自身呼吸作用以熱能形式散失。(4)根據(jù)圖2可知,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到乙的能量傳遞效率是1 900/25 000100%7.6%,但是因?yàn)榈诙I(yíng)養(yǎng)級(jí)包括乙和其他魚(yú)類,再加上其他魚(yú)類的能量,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率大于7.6%。(5)有些農(nóng)藥不易被分解,營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別越高的生物,其體內(nèi)積累的農(nóng)藥濃度越高,因此體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的物種是丁。(6)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果污染物排放超過(guò)該限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。答案:(1)水草甲丁(2)丙和丁捕食和競(jìng)爭(zhēng) (3)傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失(4)大于 (5)丁(6)河流生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)(自我修復(fù))能力有限進(jìn)行能量流動(dòng)計(jì)算不僅要關(guān)注“最多、最少”題眼,還應(yīng)關(guān)注“需要”與“獲得”題眼,具體分析如下(以食物鏈“ABCD”為例)。(1)“最多需要植物”:此時(shí)D的能量為已知項(xiàng)(設(shè)為x),計(jì)算時(shí)應(yīng)“逆推”,能量傳遞效率應(yīng)按10%計(jì)算,公式為x(10%)n,此處n為食物鏈中“”數(shù)。(2)“最少需要植物”:此類計(jì)算與(1)方法相同仍需“逆推”,但需將傳遞效率換為20%,即x(20%)n。(3)“最多獲得多少能量”:此時(shí)A的能量為已知項(xiàng)(設(shè)為y),計(jì)算時(shí)應(yīng)“順推”,能量傳遞效率按20%計(jì)算,公式為y(20%)n,n仍為“”數(shù)。(4)“最少獲得多少能量”:此類計(jì)算與(3)方法相同,仍需“順推”,但需將傳遞效率換為10%,即y(10%)n。(5)在食物網(wǎng)中求“最多”與“最少”:在多條食物鏈并存的食物網(wǎng)中,“最多”與“最少”除應(yīng)考慮“10%、20%”外還應(yīng)考慮“食物鏈長(zhǎng)短”與“能量損耗”的關(guān)系,如以“順推”為例,“最多獲得多少能量”,應(yīng)按最短食物鏈,并按20%計(jì)算;求“最少獲得多少能量”時(shí),應(yīng)按最長(zhǎng)食物鏈,并按10%計(jì)算,同理可進(jìn)行“逆推”計(jì)算。此外,若題干信息中已給出食物網(wǎng)能量分流比例,則計(jì)算某一生物獲得的能量或需要某一生物提供的能量時(shí),首先,要清楚某一生物從不同食物鏈中獲得能量的比例或某一生物給不同生物提供能量的比例;其次,要結(jié)合每條食物鏈中的能量傳遞效率予以計(jì)算。過(guò)關(guān)練習(xí)1(2018啟東高級(jí)中學(xué)模擬)下列各項(xiàng)屬于行為信息的是()A蚊子飛翔時(shí)發(fā)出聲音B警犬嗅尋毒品C豪豬遇敵時(shí)豎起體刺 D海豚借助超聲波確定方位解析:選C蚊子飛翔時(shí)發(fā)出的聲音屬于物理信息;警犬嗅尋毒品利用了化學(xué)信息;豪豬遇敵時(shí)豎起體刺,為豪豬的特殊行為,屬于行為信息;海豚借助超聲波確定方位,利用的是物理信息。2.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分的相互關(guān)系圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括b、c、d、e、fB若b產(chǎn)生60 mol氧氣,則流入c的能量一般不超過(guò)相當(dāng)于2 mol葡萄糖的能量C由于長(zhǎng)期使用DDT,c類群產(chǎn)生了對(duì)DDT的抗藥性,c類群抗藥性的增強(qiáng)是基因突變的結(jié)果D可以用樣方法調(diào)查b的種群密度解析:選B生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分(b、c、d、e、f)和非生物成分(a無(wú)機(jī)環(huán)境,即非生物的物質(zhì)和能量);綠色植物b進(jìn)行光合作用時(shí),產(chǎn)生60 mol氧氣的同時(shí),會(huì)合成10 mol的葡萄糖,則這些葡萄糖內(nèi)儲(chǔ)存的能量即為綠色植物的同化量,因此流入初級(jí)消費(fèi)者c的能量一般不超過(guò)綠色植物同化量的20%,即相當(dāng)于2 mol葡萄糖的能量;抗藥性的增強(qiáng)是藥物對(duì)動(dòng)物抗藥性變異長(zhǎng)期選擇的結(jié)果;在一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物b不會(huì)只有一種,而調(diào)查種群密度只能針對(duì)某種特定的生物種群。3“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分,是我國(guó)16種危害最大的外來(lái)物種之一,我國(guó)創(chuàng)建出如圖1所示的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式;圖2為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其生物量所占的比例如圖所示。請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_。(2)圖1中的生物對(duì)應(yīng)圖2中的_,圖2中的是_過(guò)程,在過(guò)程中碳以_的形式進(jìn)行循環(huán)。(3)圖1中占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是_。(4)若圖1中線蟲(chóng)糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該線蟲(chóng)的同化量可表示為_(kāi)。(5)若福壽螺取食水稻的比例由3/4調(diào)整到1/4,福壽螺增加1 kg體重,設(shè)福壽螺和田螺的總量不變的情況下,從理論上分析,微藻比原來(lái)多消耗_kg。(能量傳遞效率按20%計(jì)算)(6)科研人員在該生態(tài)系統(tǒng)中引入中華鱉,可大量捕食福壽螺的成體和卵塊,鱉和水稻生活在一起,鱉也可以吃掉草籽、害蟲(chóng)等,對(duì)水稻來(lái)說(shuō)不需要除草、施肥和用藥。由此推測(cè),鱉處于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。從生態(tài)學(xué)原理上分析,這種做法的優(yōu)點(diǎn)有_。解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)由圖2可知甲是CO2庫(kù),乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,丁是分解者,因此圖1中的生物對(duì)應(yīng)圖2中的乙、丙,圖2中的是光合作用和化能合成作用,過(guò)程中碳以CO2的形式循環(huán)。(3)圖1中占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是鴨子和福壽螺。(4)同化量呼吸作用消耗的能量用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量等。(5)福壽螺取食水稻的比例為3/4時(shí),則取食線蟲(chóng)的比例為1/4,設(shè)福壽螺增加1 kg體重需微藻的質(zhì)量為x kg,則1/4 kgx20%20%,x6.25(kg);同理求出福壽螺取食水稻的比例為1/4時(shí),需微藻的質(zhì)量為18.75 kg,因此比原來(lái)多消耗微藻的質(zhì)量為18.756.2512.5(kg)。(6)鱉既可捕食福壽螺又可吃草籽、害蟲(chóng),因此引入之后可減少農(nóng)藥使用,防止環(huán)境污染。答案:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))(2)乙、丙光合作用和化能合成作用CO2 (3)鴨子和福壽螺(4)NR(5)12.5(6)二、三、四能量多級(jí)利用,防止環(huán)境污染考向(二)生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)及應(yīng)用真題導(dǎo)向1(2018江蘇高考)由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用。下列敘述正確的是()A農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間B生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性C不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離D林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同解析:選B農(nóng)田的存在,使得松鼠被分隔在若干森林斑塊中,減少了松鼠的活動(dòng)空間;人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用,所以有利于保護(hù)該松鼠的遺傳多樣性;不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,但是屬于同一物種,可以進(jìn)行基因交流,不存在生殖隔離;松鼠的種群密度受多種因素的影響,林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度不一定相同。2(2015江蘇高考)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證B各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值C大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧〥混合樹(shù)種的天然林比單一樹(shù)種的人工林更容易被病蟲(chóng)害毀滅解析:選A生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的基礎(chǔ),保護(hù)物種多樣性和基因多樣性都要從保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性出發(fā)。各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,間接價(jià)值是指生物的生態(tài)功能。國(guó)外物種的引進(jìn)要謹(jǐn)慎,以免造成外來(lái)物種入侵,大量引進(jìn)更不可取,易破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,降低當(dāng)?shù)氐纳?

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