《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 第二篇 考點(diǎn)十四 實驗與探究課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三生物第二輪復(fù)習(xí) 第二篇 考點(diǎn)十四 實驗與探究課件 新人教版.ppt（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二篇基礎(chǔ)回扣診斷 考點(diǎn)十四實驗與探究 1 蛋白質(zhì)變性后 用雙縮脲試劑鑒定 不再顯示紫色 2 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離 有利于DNA與染色劑結(jié)合 3 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時需要的吡羅紅甲基綠染色劑必須使用時現(xiàn)配 4 低倍鏡換成高倍鏡后 可通過調(diào)節(jié)光圈使視野變亮 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰 5 常用差速離心法將細(xì)胞的各種組成成分分離開 6 質(zhì)壁分離的過程中 液泡的體積不斷縮小 細(xì)胞的吸水力不斷增大 7 只有在保持細(xì)胞活性的條件下 才能用健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體 8 綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中 所以可用無水乙醇提取綠葉中的色素 9 觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離 看不到染色體 原因可能是顯微鏡放大倍數(shù)太小 也可能是液泡的紫色遮蓋了染色體 10 對照實驗一般要設(shè)置對照組和實驗組 在對照實驗中除了要觀察的變量外 其他變量都應(yīng)始終保持相同且適宜 11 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂 使用龍膽紫染液染色 間期細(xì)胞不著色 分裂期細(xì)胞著色 12 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中 剪取誘導(dǎo)處理的根尖 立即放入解離液中解離 然后漂洗 染色 制片 13 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中 觀察到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生改變 14 在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時一般要做預(yù)實驗 為正式實驗摸索條件 15 樣方法估算種群密度應(yīng)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi) 隨機(jī)選取若干個樣方 通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù) 求得每個樣方的種群密度 然后求平均值作為該種群的種群密度估計值 16 標(biāo)志重捕法適用于活動能力強(qiáng) 活動范圍大的動物 17 計數(shù)酵母菌時 要讓細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部 再計數(shù) 18 將酵母菌培養(yǎng)液滴滿計數(shù)室 蓋上蓋玻片 多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 19 調(diào)查并比較同一地段甲區(qū) 腐殖質(zhì)豐富 和乙區(qū) 腐殖質(zhì)不豐富 土壤中小動物的類群豐富度 預(yù)期結(jié)果是甲區(qū)小動物類群豐富度更高 20 植物類群豐富度的調(diào)查 應(yīng)將物種數(shù)目達(dá)到穩(wěn)定時的最小面積作為樣方面積