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呼和浩特專版2019中考歷史高分一輪復習知識專題01中國近代化的探索習題.doc

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呼和浩特專版2019中考歷史高分一輪復習知識專題01中國近代化的探索習題.doc

知識專題(一)中國近代化的探索專項提分訓練(建議時間:20分鐘)一、選擇題1.xx包頭史學家陳旭麓指出:“洋務(wù)運動,就其主觀動機而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向?!边@里“包含著逸出舊軌的趨向”的本質(zhì)含義是()A.在一定程度上抵制了西方國家的經(jīng)濟侵略B.瓦解自然經(jīng)濟,促進民族資本主義的產(chǎn)生C.有利于西學向中國的傳播D.引進了西方先進的科學技術(shù)2.史學家陳旭麓認為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗?!逼渲小暗诙畏此肌遍_始于()A.經(jīng)濟技術(shù)方面的探索B.政治制度方面的探索C.思想文化方面的探索D.軍事強國方面的探索3.戊戌變法運動的失敗證明了中國近代化道路的曲折性。但它給后來的奮斗者提供的最重要的歷史經(jīng)驗是()A.可以走日本明治維新之路B.可以走俄國農(nóng)奴制改革之路C.丟掉改良幻想,運用暴力手段推翻清朝D.可以走法、美資產(chǎn)階級革命之路4.xx鄂爾多斯中國資產(chǎn)階級維新派與資產(chǎn)階級革命派比較,錯誤的是()A.都為了救亡圖存,發(fā)展資本主義B.發(fā)起的運動都沒有改變中國的社會性質(zhì)C.都主張在中國實行民主共和制D.公車上書和興中會成立分別是其運動開始的標志5.xx鄂爾多斯20世紀初,一位歷史人物因創(chuàng)辦青年雜志被譽為新文化運動的先驅(qū),后又成為五四運動的領(lǐng)導人。該歷史人物()A.是中共一大上海組代表B.發(fā)表過庶民的勝利C.在中共一大上被選為中央局書記D.發(fā)表過文學改良芻議6.xx鄂爾多斯1916年5月,李大釗曾撰文疾呼:“民與君不兩立,自由與專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡?!辈牧媳砻骼畲筢撝鲝?)A.提倡科學,反對迷信B.提倡人性,反對神學C.提倡民主,反對專制D.提倡新文學,反對舊文學二、材料題7.閱讀下列材料,回答問題。材料一近代以來,中華民族遭遇了“數(shù)千年未有之變局”。外國帝國主義的瘋狂侵略和中國封建主義的昏庸統(tǒng)治,使中國淪為半殖民地半封建社會的國家。要從根本上改變中國任人欺凌、落后和貧窮的面貌,就必須進行革命,反對帝國主義、封建主義,推翻這些阻礙中國向前發(fā)展的絆腳石。摘編自革命文化是黨和人民寶貴的精神財富材料二中國近代歷史進程中,從辛亥革命到五四運動,從全民族抗日戰(zhàn)爭到全國解放戰(zhàn)爭,到新民主主義革命斗爭的偉大勝利,形成了一部反對不公、反抗侵略、追求富強民主,實現(xiàn)中華民族偉大復興的曲折革命斗爭史。引自革命文化:中華民族最為獨特的精神標識(1)材料一中的“變局”指什么?并根據(jù)材料一指出阻礙中國向前發(fā)展的絆腳石。(2)新民主主義革命“新”在哪里?其偉大勝利的標志又是什么?(3)綜合上述材料,總結(jié)近代中國的歷史主題。8.閱讀下列材料,回答問題。材料一1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學習的第一個“上諭”。此時距離鴉片戰(zhàn)爭已過去20年,清王朝喪失了20年革新突變的寶貴時間。材料二1912年2月孫中山說:“帝制從此不存留于中國之內(nèi),民國的目的亦已達到?!辈牧先鷼W洲之所以優(yōu)越他族者,科學之興,其功不在人權(quán)之下國人而欲脫蒙昧時代,羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權(quán)并重。夫以科學說明真理,事事求諸證實,較之想象武斷之所為,其步度誠緩,然其步步皆踏實地(1)材料一中這場“向西方學習”的運動指什么?其學習的重點是什么?這場運動有哪些主要內(nèi)容?(至少答出兩項)(2)依據(jù)材料二談?wù)勑梁ジ锩淖饔谩?3)材料三主要描述的是哪一近代化的探索活動?其性質(zhì)是什么?(4)請你歸納中國近代化探索的特點。三、簡答題9.19世紀末20世紀初面臨民族危機,中國各派政治力量做出了哪些努力?結(jié)果如何?參考答案1.B解析洋務(wù)運動的本意是學習西方科學技術(shù)以維護清王朝的統(tǒng)治,但是卻在客觀上促進了民族資本主義的產(chǎn)生。2.B3.C4.C解析根據(jù)題干資產(chǎn)階級維新派與革命派的比較,聯(lián)系所學知識可知,A項兩派的目的都是救亡圖存,學習西方,發(fā)展資本主義。B項戊戌變法和辛亥革命最終都失敗了,沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。C項資產(chǎn)階級維新派走的是改良路線,學習英國實行君主立憲制;革命派則主張推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級民主共和國。D項公車上書揭開了變法維新運動的序幕;辛亥革命從創(chuàng)建資產(chǎn)階級革命團體興中會開始。故正確答案為C。5.C解析本題主要考查學生對中國近代化的探索之路的認識。我們通過學過的知識知道:陳獨秀在上海創(chuàng)辦青年雜志,被譽為新文化運動的先驅(qū)。陳獨秀沒有參加中共一大,但在中共一大上被選為中央局書記。B是李大釗的作品。D是胡適的作品。A、B、D不符合題意,故選C。6.C解析本題考查學生的分析理解能力。緊扣材料關(guān)鍵信息,根據(jù)材料中的“民與君不兩立,自由與專制不并存”和“君主生則國民死,專制活則自由亡”,可判斷出李大釗主張民主,反對專制。因此本題選A。而B、C、D三項在材料中并未涉及,因此都排除。7.(1)“變局”:列強的瘋狂侵略;中國淪為半殖民地半封建社會。絆腳石:帝國主義;封建主義。(2)領(lǐng)導階級新:無產(chǎn)階級;指導思想新:馬克思主義;領(lǐng)導政黨新:中國共產(chǎn)黨;革命前途新:社會主義道路。標志:中華人民共和國的成立。(3)主題:革命或抗爭。(列強的侵略與中國人民的抗爭也可)8.(1)洋務(wù)運動。先進技術(shù)。創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用企業(yè),興辦新式學校、派遣留學生出國深造,籌建新式海軍等。(2)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治;辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度,成立了中華民國。(3)新文化運動。我國歷史上一次空前的思想大解放運動。(4)從學習西方科學技術(shù)到政治制度再到思想文化,呈現(xiàn)出層層遞進、由表及里、由淺入深的特點。(與題意相符,言之有理即可)9.資產(chǎn)階級維新派:掀起維新變法運動,最終被以慈禧太后為首的頑固派鎮(zhèn)壓。資產(chǎn)階級革命派:發(fā)動和領(lǐng)導了辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度,但辛亥革命果實被袁世凱竊取。農(nóng)民階級:掀起了義和團運動,最終被中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓了。

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