2019-2020年高中地理《4.1營造地表形態(tài)的力量》學(xué)案新人教版必修1 (I).doc
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2019-2020年高中地理《4.1營造地表形態(tài)的力量》學(xué)案新人教版必修1 (I).doc
2019-2020年高中地理4.1營造地表形態(tài)的力量學(xué)案新人教版必修1 (I)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以山岳為例,分析內(nèi)外力作用對地表形態(tài)的影響;了解褶皺的概念,認(rèn)識褶皺山的形成和基本形態(tài)特征2.能對比分析褶皺基本形態(tài)背斜和向斜的異同3.培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,感受生活中的地理學(xué)習(xí)重點褶皺的基本形態(tài)特征學(xué)習(xí)難點地質(zhì)構(gòu)造和構(gòu)造地貌的關(guān)系。依據(jù)山的表面形態(tài)判斷山地的成因和類型導(dǎo)入新課 確定目標(biāo)交流預(yù)習(xí)提煉問題學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計目標(biāo)與導(dǎo)入圖片展示:青藏高原、安第斯山脈、阿爾卑斯山提出問題:這些高達(dá)挺拔的山脈是怎樣形成的?自學(xué)與診斷一、褶皺山二、板塊構(gòu)造學(xué)說 全球巖石圈分為 大板塊,即 板塊、 板塊、 板塊、 板塊、 板塊和南極洲板塊。一般來說,板塊的 地殼比較穩(wěn)定,兩個板塊之間的交界處地殼比較活躍,多 。三、地質(zhì)構(gòu)造的實踐意義合合作探究展示拔高精講點撥全面掌握學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計互動與展示問題探究:1.背斜和向斜的區(qū)別方法有哪些?2.背斜一定成山,向斜一定成谷嗎?3隧道一般選擇在背斜核心部位,采石場選擇在背斜頂部,為什么?精講與點撥地質(zhì)構(gòu)造類型形態(tài)特征(巖層新老關(guān)系)地 貌未侵蝕侵蝕后褶皺常形成高大山脈褶皺背 斜巖層向上拱起(中間老,兩翼新)向上拱起成山頂部受張力常被侵蝕成谷向 斜巖層向下彎曲(中間新,兩翼老)向下彎曲成谷槽部受擠壓,物質(zhì)堅實成山褶皺的基本形態(tài)及其地貌A:太平洋板塊 B:亞歐板塊 C:美洲板塊D:非洲板塊 E:印度洋板塊 F:南極洲板塊達(dá)標(biāo)測評評價糾錯自主歸納總結(jié)提升學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計檢測與糾錯1.當(dāng)巖層受到強大力的擠壓,發(fā)生彎曲變形,叫做()A褶皺B斷層C背斜D向斜2.下列有關(guān)褶皺的敘述,正確的是( )A.地勢高處為背斜,地勢低處為向斜B.巖層向上拱起的褶曲為背斜,巖層向下彎曲的褶曲為向斜C.背斜是巖層受張力影響而形成的,向斜是巖層受擠壓力影響形成的D.地貌上,背斜一定成山,向斜一定成谷3.判斷背斜和向斜最可靠的依據(jù)為( D )A.地勢高低變化B.地形起伏狀況C.巖層的堅硬程度 D.巖層的新老關(guān)系(1)A、B、C、D四處,屬于背斜的是 ,屬于向斜的是 。(2)此時,背斜在地貌上是 ,原因是是 ;向斜在地貌上是 ,原因是 。(3)找油氣應(yīng)在圖中的 處,找地下水應(yīng)在 處。(4)如果修建地下隧道,應(yīng)選擇在 處,原因是 。檢測與評價學(xué)生活動教學(xué)設(shè)計總結(jié)與升華地質(zhì)構(gòu)造褶 皺背斜向斜判斷方法形態(tài)上巖層向上拱起巖層向下彎曲 巖 層新 老中心老,兩翼新中心新,兩翼老圖示構(gòu)造地貌未侵蝕地貌山 嶺谷 地侵蝕后地貌及成因谷 地 , 背斜頂部受張力,巖層破碎易被侵蝕山 嶺 , 向斜槽部受擠壓巖性堅硬不易被侵蝕