專題復習五（課時2）習題出類拔萃的秘密厲彥林至今還清晰地記得，深秋時節(jié)的那天，宿舍院里的園丁師傅忙著把小竹林四周刨開，逐一斬斷竹根，刨出近半米深的溝，用磚壘砌圍堵竹根的磚墻。我蹲在一邊幫助整理刨出的竹根，聽他口里念叨著：“要不抓緊圍截，明年這周圍全是竹子了?！笔昵?，我搬進位于城郊的新宿舍時，門外的這片竹子剛栽上，長得干干巴巴的，既無生機，又少靈氣。我真擔心栽不活。誰知道，僅幾年的工夫，這簇竹子瀟灑地長起來了。開春那竹竿由枯黃變成草綠，冒出淡黃稚嫩的芽尖。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。清晨，我走在院內(nèi)的石徑小路上，竹林里傳出啁啁啾啾的鳥鳴聲和麻雀的打鬧聲，真有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的雅趣。竹子靠竄根繁育生長，喜歡溫和濕潤的氣候，主要生長在南方。上世紀60年代末，山東等地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、溝渠、田邊、路旁，大大改善了自然生態(tài)環(huán)境。品種多是早園竹、淡竹、斑竹等。我見證了這簇竹子的成長過程。栽植的前三年沒看出生長，到了第五六年雨季過后，周圍的土皮被拱出了裂縫，地上竟然冒出手指粗黝黑的筍芽，咧開小嘴喝著雨水，每天能躥半掌高。到秋季竟然已長到三四米高，成為竹林中的長子。但新竹生長之后，它周圍方圓幾米內(nèi)的其他植物好像停止了生長。我問園丁師傅，原來新栽的竹子前三年不是沒長，甚至沒少長，只不過是以一種不易被人們覺察的方式在地下長根。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。這也是竹子只要栽上大地，很少枯死的原由。經(jīng)過三年多的地下生長，一株還未向上發(fā)芽的竹子，根已經(jīng)在地下伸展了十多米，真可謂“博大精深”。有時一整片竹林實際上是根連在一起的“一棵竹子”，地下的莖根盤成一個疙瘩，分不清頭尾。當新竹開始躥芽生長時，周圍的各類植物都望塵莫及。我仔細觀察竹林里當年冒出的新竹，深秋時大都高過往年的舊竹。那日我問園丁師傅，他擦拭一下額頭上的汗珠告訴我：“竹子扎根三年不起身，憋著勁布根，為后代積蓄能量。筍芽一旦破土，就底氣十足，高過老竹子啦?！比说某砷L，也要學習竹子的耐性，先腳踏實地，發(fā)達根系，再破土發(fā)力，拔節(jié)躥高。1這是一篇借物喻人的散文，你認為文中像竹子一樣的人具有哪些特點？(4分)_2品析詞句。(4分)請從修辭的角度賞析下面句子。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。_請品析下面句中加點詞。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。_3文章以“出類拔萃的秘密”為題，有何妙處？(4分)_二、(xx菏澤)閱讀下面的文字，完成問題。(14分)山與谷郭楓一面對著一座大山，面對著聳入云霄的高峰，誰能不震撼呢？面對著真正的“崇高”“莊嚴”“雄奇”“瑰麗”，誰能沒有崇仰的感情呢？然而，山，卻不管這些。不管人們?nèi)绾螌Υ阂泽@詫，以震駭；以嘲弄，以輕蔑；以贊美，以崇拜；或者以色彩繽紛的言語。山什么都不管。山，以萬古不變的沉默，屹立在大地之上。山就是山。雖然遠離了塵俗，山不寂寞，山不孤獨。那繚繞在峰頭的白云，豈非在絮語著動人的愛情？那愉快地生長著的林木，豈非在描述著豐厚的友誼？若不是山岳特別地寵愛，小草為何特別茁壯？花朵為何特別艷美？鳥兒們的鳴叫為何特別嘹亮呢？山，以膜拜的姿態(tài)，面對朝陽；以滿身的新綠，迎接春天。山，絕不動搖。山把根扎在大地上，而以無私的坦率展開，向天空。當黑夜降臨，當風暴襲擊，當天地陷在迷蒙混沌中，山，保持著堅強的姿態(tài)，傲然挺立，一無所懼。山就是山。人們面對著雄偉的大山，卻不能不以多樣的表情，來暴露自己的浮夸、淺薄、鄙吝或驕狂。人們總要以凡俗的眼光去了解山岳，要以冥頑的心靈去窺探雄奇，焉得不眩惑？焉得不沉迷？焉得不負荷過多的疑慮？可是，對于山，一切復雜的表情和聲浪，都毫無意義。山，永遠屹立在那里，以萬古不變的沉默。人們，為何要徒然地嘵嘵呢？人就是人。人們妄圖超越，企求永恒，卻不能虛心學山的樣子。人只想裝飾自己一下，渲染自己一下，沉醉在盲目的掌聲和喝彩中，便夢想著搖身一變而為山岳。這是何等可笑的天真，又是何等可悲的愚昧！人就是人。山，沉默著，以傲然的屹立。人，忙碌著，以幼稚的喧囂。山，就是山。人，就是人?？窗?！那些聳峙在大地上，聳峙在歷史里，聳峙在人類靈性領域中的山峰：多么雄偉！多么永恒！多么新奇！二再沒有比那些深溪、那些峽谷更令人感到恬然的了。溪谷，以完全的靜謐，從肌膚一直滲透心靈，整個包圍著你，讓你感到自己躺在大地溫柔的懷里，讓你感到被覆蓋在天空深厚的愛里。匍匐在萬山之間，峭壁千仞，群峰插天，那些驚心動魄的形象，那些龐然的陰影，以巨大的壓力震蕩著你的靈魂，對于生命的價值構成嚴重的挑釁。人，為什么如此窘迫地生活呢？為什么如此忙碌地追尋呢？崇高，是多么不可期的東西，你不感到攀援的痛苦嗎？不感到渺茫、迷惑和絕望嗎？那么，看看溪谷，看溪谷以何等的樣子守著自己的寧靜。溪谷，躺在山腳下，以自己的卑下成就山岳的崇高；而且，容忍著一切低下的，接納著一切卑微的，以自己的寬廣、深邃，給不安的靈魂以歸宿。溪谷，從不表露自己，可是，誰不知它是那些千里長河的源頭所在呢？溪谷，從不宣揚自己，可是，誰不知道在絕對的幽寂中，卻有最富麗的音韻呢？許多生命的樂章，都回蕩在溪谷的幽寂里：花的紅，草的綠，陽光的閃耀，風的呼嘯，以及星星們的密語。但，溪谷，不顯露自己，只是諦聽著它們，只是諦聽世界。人們，蠕動在絕嶺巉崖之間，像爬蟲一樣的軟弱和孤獨。人們，只知道喘著氣，拼命向上爬，羨慕飛翔的輕快，眼睛凝望著天空。居于最低位置的溪谷，雖然不受注意，但溪谷的眼睛卻注視著人們，流露著溫厚、安寧和親切。溪谷絕不憤慨，也不妒忌。溪谷為什么要憤慨、妒忌呢？它堅持著的是另一種真理，而且已經(jīng)得著了。人們有犀利的眼光，能看穿世界，然而卻不能透視溪谷的深邃。那些巖洞、溪澗、幽壑、回谷埋藏著多少神奇，含蓄著多少奧秘！在日月的光影里，在云霞的繚繞中，溪谷，經(jīng)歷著多么美妙的變化?？墒牵l能窺到這些風景的瑰麗呢？若不懷著虔誠去探尋，若不抱著謙遜去發(fā)掘，誰能懂得溪谷的深邃呢？溪谷，以卑下來成就山岳的崇高。山岳，以巍峨來成就溪谷的深邃。溪谷和山岳是不可分離的，崇高和深邃是真理之兩面。溪谷之中有山岳，山岳之中有溪谷。溪谷與山岳乃為一體。1賞析文中畫線的句子。(4分)人們，蠕動在絕嶺巉崖之間，像爬蟲一樣的軟弱和孤獨。_2文章贊美了山和谷的哪些品格？(4分)山：_谷：_3文中批評了人的哪些行為？(6分)_三、(xx菏澤)閱讀下面的文字，完成問題。(12分)鄉(xiāng)村一樹寂寞紅杜忠書“七里黃泥紅樹崗，西風果熟一村香。”秋天的下午，陽光暖暖地照著，涼涼的西風吹著，吹皺了一池秋水，吹藍了明凈高遠的天空，吹紅了一樹樹的柿子，也吹起了游子的滿腔思緒。當柿子紅了的時候，我總會想起家鄉(xiāng)，想起家鄉(xiāng)的柿子。家鄉(xiāng)的柿子猶如一串串紅紅的“燈籠”總在眼前閃爍，柿葉如同一面面“紅旗”總在眼前飄揚，一幅幅“柿”情畫意總在眼前浮現(xiàn)，那些溫馨的回憶悄無聲息地彌漫開來每到春天，春姑娘踩著春風的鼓點親吻著大地，喚醒了小鳥，也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹。柿樹嬌嫩的枝條從樹上鉆出來，青翠欲滴，煞是好看。不幾天，柿樹就開花了，花很小，有黃色的，有橙黃色的。花朵雖小，但小巧玲瓏，精致可愛，朵朵似嬌俏可人的小姑娘。點點的清香氤氳，偶爾有蝴蝶飛來，縈繞其間；間或有蜜蜂來訪，流連其中。一陣春風細雨，滿地落花。這可讓孩子們高興壞了，女孩子就用馬尾巴草把柿子花一朵一朵地串起來，編成花環(huán)，戴在頭上；做成手鏈，戴在手上；或者串一串長長的，制成花冠，那儼然就是花仙子了，個個心里樂開了花。夏天，墨綠的葉子覆蓋了全樹，青色的小柿子頂著帽子藏在樹葉里，如果你不仔細看的話，你很難發(fā)現(xiàn)它們。整個初夏，柿子頂著帽子躲在綠葉間，同綠葉兒們一同長大。我們就在樹下玩耍，歡鬧聲中，盛夏已過，秋像藏貓貓的頑皮孩子，一下子竄到面前，調(diào)皮地笑著，扮著鬼臉。再看柿樹，青澀的柿子，已慢慢地變成橘黃色，像剛學會變臉的頑童，狡黠地笑著，站在枝頭，跳著，鬧著，直到把枝頭壓彎了才肯罷休?！傲⑶锖野茁独?，寒露柿子紅了皮?！?深秋時分，柿子樹上的葉子慢慢地變紅了，從遠處看，仿佛一團燃燒的火，美麗極了。霜降到了，柿子慢慢地由橘黃變得紅彤彤了。霜降過后，樹葉開始凋零，柿葉紅中透綠，綠中帶黃，一片片隨秋風飄落。又經(jīng)過幾場銀霜，當你想要留戀那一樹紅葉時，它卻早已落光，只剩一樹紅透了的柿子，像一盞盞漂亮的紅燈籠似的，又像一個個肥嘟嘟的小娃娃，可愛極了。火紅的柿子，掛滿了秋的情愫，點燃了秋的色彩，裝點著秋亮麗的風景。深秋柿子紅，柿柿如意，紅了人們的心情。秋天漸行漸遠，滿樹紅通通的柿子，軟軟的，像極了嬌美的小姑娘，羞答答地抿著嘴，偷窺著偶爾路過鄉(xiāng)村的面孔。童年的柿樹伴隨移民搬遷的進一步深入，寂寞孤獨地守望著鄉(xiāng)村。缺了人們的呵護，村里的那些柿子樹，葉子都疏疏落落的了，有點干枯委頓地卷著；樹上柿子高懸，沒人采摘，成了鳥雀們的美餐。秋風乍起，一陣陣的寒風吹過，紅紅的柿子搖曳枝頭。有些柿子在樹上呆得不耐煩起來，便撲通一聲，墜在地上，鉆進草叢。唯有那些美好記憶猶如昨日，歷歷在目，時時溫暖著游子的心。秋風一陣緊似一陣，只有那一樹火紅的柿子寂寞地掛在枝頭。這一樹寂寞紅，獨守鄉(xiāng)村，令人傷感。忽而一只喜鵲，從云層飄搖而至。它緩緩地繞樹頂飛了一圈，幽幽飛落于柿子樹上，輕輕地啄了兩口，忽地抬起頭來，“喳喳”地叫著，似在呼朋引伴。不一會兒，就飛來好多喜鵲，興高采烈地啄著，叫著。哦，如今，寂寞紅不再是寂寞的，而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。(教師報2015年3月25日)1這篇散文是按照什么順序描寫家鄉(xiāng)柿子樹景色的？這樣寫有什么好處？(4分)_2賞析下面句子中加點的文字。(4分)(1)春姑娘踩著春風的鼓點親吻著大地，喚醒了小鳥，也撫摸了鄉(xiāng)村的柿樹。_ (2)如今，寂寞紅不再是寂寞的，而是紅成了燦爛如晨間的一片霞光。_3文章題目“鄉(xiāng)村一樹寂寞紅”有什么含義？(4分)_四、(xx菏澤)閱讀下面的文字，完成問題。(14分) 感悟七賢莊陳朝慧今年6月，我應邀到甘肅省岷縣參加中國文藝家走進岷州采風暨中國西部第三屆散文節(jié)，回昆明途經(jīng)西安時，在西安小住了幾日，這便有了機會去瞻仰七賢莊。走進七賢莊，你會感到一種崇高和神圣，一種莊嚴和肅穆。你不敢咳嗽、不敢高聲喧嘩，你深怕驚醒了什么，你只靜靜地看，默默地感悟那些曾經(jīng)被白色恐怖圍困了的人生。此時此地，我同樣也有一種不同尋常的興奮和感動。想象中我是一個當年的熱血青年，為了革命，為了理想不遠千里來到西安，如饑似渴地奔赴革命的懷抱。七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風帆。在老交通的帶領下，革命者一個又一個地從這里奔赴延安七賢莊，夜行人的北斗。這里的一磚一瓦、一桌一椅都讓我感到十分的親切，這里的所有情景都會讓我感動。在周恩來坐過的桌椅跟前，我駐足了很久很久。想象對面還坐著那個思想深奧、指揮若定的圣者。我把那把他坐過的椅子審視了很久，可那把椅子卻默默地立在我的面前，默默地一聲不吭，好像還在感受那種能讓整個中國都溫暖的體溫，回憶那個偉人運籌帷幄的往事。是啊，在那風風雨雨的戰(zhàn)爭年代，日本軍隊正對中國實行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，中國革命正處于緊急關頭。那時的七賢莊，是抗日戰(zhàn)爭的橋頭堡，是一把插在敵人心臟里的尖刀。七賢莊，西安版圖上一個小小的點，但這個點和八路軍、新四軍的裝備給養(yǎng)有關；和老區(qū)延安的醫(yī)藥、布匹有關；和罷工、學潮有關；和轉移革命青年到延安投身革命的活動有關。海倫是美國著名的記者、作家和社會活動家，毛澤東稱她為“偉大的女性”。1937年她到達西安后，就是通過七賢莊擺脫了監(jiān)視她的密探，由地下黨護送她到達延安的。七賢莊，占地只有13 600平方米，與整個中國的版圖相比，它很小很小。就是在西安的地圖上，它也只是一個小小的圓點，但就是這個小小的圓點，它卻成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個支撐點，中國革命一個十分敏感的神經(jīng)結。是的，七賢莊很小，小得就像一個奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。就是這個小小的點連接著延安和西安、連接著國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)、連接著共產(chǎn)黨和老百姓。七賢莊，是國統(tǒng)區(qū)噴發(fā)革命熱情的井口，是凝聚革命力量的大本營，是國統(tǒng)區(qū)向革命中樞傳遞信息最緊要端口。七賢莊小若芥粒細若游絲，但中國革命常常在此一發(fā)千鈞。在延安的窯洞里，七賢莊是一個讓毛澤東時刻牽掛著的地方，是一個能讓毛澤東興奮和苦惱的地方，是一個能讓毛澤東時而拍案而起、時而又笑容可掬的地方。七賢莊，由10座“工”字形、土木結構的平房組成的院落，從頭到腳都是一身的灰色，土不溜秋的，咋看咋像一些身穿灰布軍裝的軍人。七賢莊，沒明沒夜地站在歷史的暴風雨里，有被特務的目光盯咬過的疼痛，有被敵人的陰謀和暗算襲擊過的內(nèi)傷。走進七賢莊，我想象著那不屈不撓的艱苦卓絕，感悟著它的剛毅和艱苦的神圣。在這里，生命和歷史有了一次舒心的邂逅，信念和精神有了一種寶貴的會悟，思想和力量有了一種無聲的融入，人性有了一種新的迸發(fā)和張揚。在這里轉悠久了，你就會明白這樣一個道理：人，應該怎樣去鑄造自己的理想和人生。七賢莊，革命暴風雨年代的一座大棚，里面栽滿了意志，蓬蓬勃勃地生長民族精神！(有刪改)1段畫曲線句子中錯別字是 ，它的正確寫法是 。(2分)2仔細閱讀段簡要回答，為什么說七賢莊“成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個支撐點，中國革命一個十分敏感的神經(jīng)結”？(4分)_3賞析文中畫直線的兩個句子。(4分)(1)那把椅子卻默默地立在我的面前，默默地一聲不吭，好像還在感受那種能讓整個中國都溫暖的體溫，回憶那個偉人運籌帷幄的往事。_(2)七賢莊很小，小得就像一個奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。_4結合全文，說說第段的含義和作用。(4分)含義：_作用：_參考答案一、1踏實務實，默默無聞地專注于自己的事業(yè)，最終贏得了發(fā)展和成功。2運用擬人的修辭手法，生動寫出了竹子的茂盛和它頑強的生命力?！氨铩弊稚鷦有蜗?，以擬人的手法寫出了竹子在默默中成長，在默默中發(fā)展的韌勁和毅力。3以此為題，形象生動，設置了懸念，吸引了讀者的閱讀興趣；是全文展開敘述、描寫的核心；指明全文的中心所在，給人以無限的想象和啟迪。二、1把人比喻為爬蟲，和絕嶺巉崖形成對比。形象地表現(xiàn)出人的軟弱與渺小，批判了人們盲目追尋向上爬的可笑行為。2從容淡定；無私坦率；堅強挺立。謙遜；寬容；溫厚，安寧和親切。3浮夸、淺薄、鄙吝、驕狂；不虛心，沉醉在盲目的掌聲和喝彩聲中；盲目地追尋，拼命向上爬，追求不可期的東西。三、1季節(jié)變換(或：時間變化)。這樣寫內(nèi)容清晰，能全面地表現(xiàn)柿子樹一年中不同季節(jié)的美景。2(1)用擬人的修辭方法表現(xiàn)春風的親切、溫柔和春回大地的生機。(2)把柿子比喻成晨間燦爛的霞光，表現(xiàn)了柿子的光彩迷人，也隱含了對美好未來的向往之情。3鄉(xiāng)村的柿子樹因人們的搬遷變得孤獨落寞；這句話包含了作者對童年生活的懷念和對家鄉(xiāng)現(xiàn)狀的傷感。四、1悟晤2因為它給八路軍、新四軍提供裝備給養(yǎng)，給延安提供醫(yī)藥、布匹，支持罷工、學潮，轉移革命青年。3(1)運用擬人的修辭方法，生動地寫出了“我”對那個偉人(周恩來)的敬仰和懷念。(2)運用比喻的修辭方法，形象地寫出了七賢莊的“小”和對中國革命貢獻巨大。4含義：七賢莊在革命年代發(fā)揮了巨大作用，培育了革命者頑強的意志，發(fā)揚光大了不屈不撓的民族精神。作用：前后照應，深化主題。