課時訓(xùn)練(九)生物體的結(jié)構(gòu)(限時:45分鐘)|基礎(chǔ)達標(biāo)|1. xx亳州與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,動物細(xì)胞不具有下列哪種結(jié)構(gòu)()A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁2. xx紹興圖K9-1中表示植物細(xì)胞的是() 圖K9-13. xx德陽在德陽市初中生物實驗操作考試中,某同學(xué)在顯微鏡下看到一些結(jié)構(gòu),并據(jù)此判斷觀察到的是植物細(xì)胞。該結(jié)構(gòu)是()A. 線粒體 B. 細(xì)胞膜C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核4. xx臺州紅蛇果的果皮細(xì)胞因含花青素而呈紅色。將某品種的紅蛇果浸泡在熱水中,熱水變紅色;浸泡在冷水中,冷水不變紅。這一現(xiàn)象說明熱水破壞了果皮細(xì)胞的() A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核5. xx廣東細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對圖K9-2的描述,正確的是()圖K9-2A. 能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B. 存在于所有細(xì)胞中C. 是細(xì)胞的控制中心D. 為各種生命活動提供能量6. xx濱州制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,以下操作正確的是()A. 在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B. 把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C. 先用碘酒染色,然后蓋上蓋玻片D. 將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,做了修改7. 如果用圖K9-3表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是()圖K9-3選項1234A卵細(xì)胞胚珠子房雄蕊B基因DNA染色體細(xì)胞核C植物體植物器官植物組織植物細(xì)胞D人體系統(tǒng)人體器官上皮組織肌肉組織8. xx廣元細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,下列關(guān)于新細(xì)胞與原細(xì)胞中染色體的說法正確的是()A. 染色體的形態(tài)和數(shù)目相同B. 染色體的形態(tài)不同,數(shù)目相同C. 染色體的形態(tài)和數(shù)目都不相同D. 染色體的形態(tài)相同,數(shù)目不同9. xx衡陽下列各項中屬于器官結(jié)構(gòu)層次的是()A. 一朵桃花B. 血液C. 一塊橘子皮D. 顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞10. 下列關(guān)于一株大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是()A. 它們的個體發(fā)育起點都是受精卵B. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)D. 大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官11. 下列關(guān)于草履蟲的說法中,正確的是()A. 有專門的呼吸器官表膜B. 觀察時,為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干C. 為了看清其體表上的纖毛,往往將顯微鏡的光圈調(diào)大,使光線減弱D. 能對刺激作出反應(yīng),趨利避害12. xx濰坊關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯誤的是()A. 動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進行分裂C. 細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D. 各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果13. xx德陽如圖K9-4,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()圖K9-4A. B. C. D. 14. xx武威請分析回答下列問題。(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,先擦拭干凈載玻片,然后在其中央滴一滴;制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴加的液體是。(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞由于不具有,因此不會呈現(xiàn)綠色。(3)動植物細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的內(nèi)。(4)在顯微鏡下觀察細(xì)胞,當(dāng)目鏡上的數(shù)字為“15”、物鏡上的數(shù)字為“40”時,放大倍數(shù)為倍。(5)在顯微鏡的視野右上方發(fā)現(xiàn)要觀察的細(xì)胞,欲將它移至視野中央,需將玻片標(biāo)本向移動。15. 為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點,藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片。圖K9-5是藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請分析回答問題:圖K9-5(1)圖甲中,選擇標(biāo)有的物鏡,可觀察到更大的物像;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。(2)圖乙中,藍(lán)藍(lán)繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了。(3)圖乙中,細(xì)胞生命活動的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核是個近似球形的結(jié)構(gòu),但有些生物沒有成形細(xì)胞核,如;有些生物甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如。|能力提升|16. xx德州觀察圖K9-6,從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三幅圖不同的是()圖K9-617. xx泰安圖K9-7是人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制),分析正確的是()圖K9-7A. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是,不同的組成人體B. 是受精卵,在人體形成的場所是子宮,它通過不斷分裂形成C. 皮膚、血液屬于這一結(jié)構(gòu)層次,都是由不同的按一定次序構(gòu)成D. 有四種基本類型,其中1具有保護、分泌等功能,4主要由神經(jīng)元構(gòu)成18. 以下有關(guān)生物結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是()A. 草履蟲:細(xì)胞組織器官B. 楊樹:組織器官植物體C. 麻雀:細(xì)胞組織器官動物體D. 流感病毒:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)19. 圖K9-8中甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()圖K9-8A. 甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同B. 甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D. 由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體參考答案基礎(chǔ)達標(biāo)1. D解析 植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。2. C解析 A是酵母菌,屬于真菌細(xì)胞;B是口腔上皮細(xì)胞,屬于動物細(xì)胞;C是洋蔥表皮細(xì)胞,屬于植物細(xì)胞;D是精子,不屬于植物細(xì)胞。3. C解析 線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu);葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),存在于植物綠色部分的細(xì)胞中。4. B解析 細(xì)胞壁具有保護和支持細(xì)胞的作用。細(xì)胞膜保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。出現(xiàn)題干中現(xiàn)象的原因是細(xì)胞中的細(xì)胞膜被破壞了,失去了控制物質(zhì)進出的作用。5. C解析 是線粒體,是呼吸作用的場所,為各種生命活動提供能量。是液泡,植物細(xì)胞有,而動物細(xì)胞沒有。是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,內(nèi)含遺傳信息。是葉綠體,進行光合作用的場所,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。6. B解析 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水。取材時,用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在載玻片上的生理鹽水中。制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單記憶為擦、滴、刮、抹、蓋、染,應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色。繪制生物圖時,根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書,看到什么畫什么),輕輕畫出輪廓。經(jīng)修改,再正式畫好,務(wù)必使圖像真實。7. C8. A解析 在細(xì)胞分裂的過程中,有染色體的復(fù)制加倍過程,染色體先復(fù)制加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的。9. A解析 花屬于器官;血液屬于結(jié)締組織;橘子皮屬于保護組織;顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞屬于保護組織。10. C解析 大豆屬于被子植物,通常稱為綠色開花植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。麻雀屬于動物,動物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織,組織再構(gòu)成器官。但是動物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng),而植物沒有系統(tǒng)這個層次。11. D解析 草履蟲是單細(xì)胞的動物,不具有器官;觀察草履蟲時,放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度;顯微鏡的光圈調(diào)大,會使光線增強;單細(xì)胞生物能對刺激作出反應(yīng),趨利避害。12. B解析 在細(xì)胞分裂過程中,染色體先復(fù)制加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中。分裂產(chǎn)生的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂,有的就失去了分裂能力。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成了不同的組織,所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。13. A解析 動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體。題圖中,是組織,是人體,是器官(胃),是由消化器官組成的消化系統(tǒng),是細(xì)胞,所以生物體的結(jié)構(gòu)層次為。14. (1)清水生理鹽水(2)葉綠體(3)細(xì)胞核(4)600(5)右上方解析 (1)為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴清水;制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)因為葉綠體中含有葉綠素,所以許多植物呈現(xiàn)綠色。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞由于不具有葉綠體,因此不會呈現(xiàn)綠色。(3)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,控制著細(xì)胞的生命活動。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡的放大倍數(shù)是15倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù):1540=600倍。15. (1)40(2)細(xì)胞壁(3)細(xì)菌病毒能力提升16. D解析 A是消化系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng),C是呼吸系統(tǒng),在結(jié)構(gòu)層次上均屬于系統(tǒng)。D是眼球,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。17. D解析 人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體;組織是通過受精卵分裂和分化形成的;皮膚屬于器官層次,血液屬于組織層次;中的1是上皮組織,具有保護和分泌等作用,4是神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)元構(gòu)成。18. D解析 草履蟲的整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,沒有組織、器官;楊樹是綠色開花植物,結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官個體;麻雀是動物,結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體;流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。19. C解析 甲細(xì)胞比乙細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,所以甲為植物細(xì)胞,乙為動物細(xì)胞,甲和乙的細(xì)胞分裂方式并不完全相同;結(jié)締組織是動物的基本組織之一,由植物細(xì)胞分化形成的組織,沒有結(jié)締組織;在結(jié)構(gòu)層次上,動物體比植物體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次;不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體,植物體的不見光部分沒有葉綠體,如根部細(xì)胞等。