力 彈力【學習目標】1 知道力可以改變物體的運動狀態(tài)，力還可以引起物體的形變2. 知道力的單位，并形成具體觀念【當堂反饋】一.填空題1.形變包括 形變和范性形變，彈力是指 .2.諸如 力、 力都是因為物體形變而產生的，這個力我們叫 .3.實驗室里常用的測力計是 ,它是根據(jù)在一定的范圍內,拉力越大, _的原理制成的.它主要是由 、 、 組成.4.彈簧秤的正確使用方法是：(1)了解彈簧測力計的 ,使用時不能測量超過 的力.(2)觀察彈簧測力計的 ,了解它的大小. (3)要檢查指針是否在 刻度處,若不在,應 .(4)測量時,要使彈簧測力計內彈簧的軸線與所測力的 一致;觀察時,視線必須與刻度盤 .5.發(fā)生形變的物體具有能量,這種能叫 .例 、 _它們都具有這樣的能.6.如圖所示的彈簧測力計的最大測量值是 N,分度值是 N.圖中那個人手的拉力是 N.二.選擇題7.如圖所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關系的是圖中的（ ）A BC D【拓展訓練】8.給你一臺秤、臉盆、水、白紙、排球，設法測量排球與地面撞擊時的作用力的大小，寫出實驗方法來.