綠色上網守規(guī)則課堂導學材料鏈接 在清脆的鳥語聲中，七年級學生小云一覺醒來，開始了周六一天自由快樂的生活。上午，小云在家上網時，熱心的網友問她要電話號碼和家庭住址。請你思考(1)你覺得小云應該作出什么反應？這樣做的理由是什么？(2)小云以后在網絡交往中應注意什么？知識梳理我們在上網時應自覺規(guī)范自己的行為，做 。1上網要 。2上網要遵守 。3需要提高 。課前檢測1網絡交往豐富了我們的生活。下列對網絡交往的認識正確的是( ) A網絡交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網 B網絡具有虛擬性，我們不必為自己的“網絡言行”負責 C只有在網絡交往中才能發(fā)揮自己的特長 D在網絡交往中要增強自己的安全防范意識2據(jù)權威機構調查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存在網絡依賴，有60%的未成年犯受到過網絡、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是( )網絡的應用是一把雙刃劍，有利也有弊要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力網絡給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網絡我們上網要遵守道德，更要遵守法律 A B C D3小麗在QQ上結識了一個網友“大哥”。“大哥”多次要求小麗將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他，并要求與她見面。你認為小麗正確的選擇是( ) A加強自我防范，學會自我保護 B遠離網絡，躲避干擾 C如實相告，答應“大哥”的要求 D把同學的有關信息告訴他課時練習一、單項選擇題1云南魯?shù)椤?.03”地震發(fā)生后，個別網民在網上散布謠言，謊報災情，造成極壞影響，被當?shù)毓矙C關查處。這警示我們( ) A網絡世界沒有言論自由 B網絡信息真假難辨，要遠離網絡 C網絡交往不能隱瞞真實信息 D網絡交往要遵守道德、法律2下列做法屬于健康上網的是( ) A周末通宵上網 B瀏覽低俗、不健康信息 C帶著明確目的上網，有選擇地瀏覽自己需要的信息 D在生活中遇到困難和挫折時，用網絡來緩解焦慮和壓力3二十年前，互聯(lián)網還是個十分陌生的概念，如今網絡卻逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分，網絡改變著我們的生活。據(jù)統(tǒng)計，截至xx年12月，我國青少年網民規(guī)模已達1.95億人，手機已成為青少年上網方式的首選。但青少年在利用手機網絡拓寬視野、與人交往的同時，也面臨著信息紛繁復雜、網友真假難辨的困擾。青少年在使用手機網絡時，應做到( ) A增強獵奇心理，廣泛結交網友 B追求各種情趣，謹防上當受騙 C抵制不良誘惑，拒絕網絡交友 D汲取有益信息，提高辨別能力4有人網上購物準備付款時，電腦屏幕彈出一個窗口，大意是只要點擊窗口提供的鏈接購買，保證便宜80%。這時怎么辦？下列的四種想法中最正確的是( ) A好消息，分享到QQ群 B這是陷阱，要警惕 C先放到收藏夾，以后再買 D趕快下手，真劃算5網絡具有兩面性，有利也有弊。作為一個普通網民，我們應該( ) 為了避免傷害，拒絕上網自覺抵制網上的不良誘惑正確認識網絡，用其所長、避其所短自覺遵守道德和法律，文明上網 A B C D二、簡答題6在xx年全國“兩會”上，全國政協(xié)委員、著名女高音歌唱家孫麗英等28名委員聯(lián)合署名提交了關于加強青少年網絡安全教育培育中國好網民的提案，加強青少年網絡安全的校內外教育。提案建議將“網絡安全教育”納入國民教育體系下，提高教育部門的重視程度；同時，打造網絡安全科普陣地，切實增強青少年網絡安全防護能力。，我們青少年應該怎樣趨利避害，正確利用網絡資源？參考答案(1)拒絕網友的要求。在網絡中，上網者的身份經常是隱匿的，如果對網絡交往對象缺乏分辨能力，毫無防范，可能會帶來嚴重后果。(2)應自覺規(guī)范上網行為，遵守法律，遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網人；對網上信息要增強分辨能力，避免輕信盲從；不輕易泄露個人資料，如姓名、家庭地址等；不隨意答應陌生網友的要求；不要沉迷網絡交往而疏忽甚至逃避現(xiàn)實生活中真實的人際交往，以免影響心理健康，造成社會交往能力障礙。知識梳理文明網絡人1遵守法律2網絡道德規(guī)范3防范意識課前檢測1D 2A 3 A課時練習一、單項選擇題1D 2C 3D 4B 5B二、簡答題6示例一：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要真誠友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空。示例二：在網上發(fā)布信息，既要遵守法律，又要遵守網絡道德規(guī)范，不發(fā)布虛假信息，不惡意中傷他人；不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友要求；不進入色情網站，不瀏覽色情信息，不發(fā)布、轉載、傳播色情信息；合理分配時間，善用網絡資源；自覺遵守全國青少年網絡文明公約；利用網絡方便自己的生活；利用網絡交流學習，擴大自己的視野。