第第1818課時工業(yè)革命課時工業(yè)革命【山東考綱】 工業(yè)革命。【課標提示】 了解兩次工業(yè)革命的基本史實，探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。 一、改變世界的工業(yè)革命 1蒸汽時代的到來工業(yè)革命(1)條件條件“光榮革命光榮革命”以后，英國社會穩(wěn)定，人口、以后，英國社會穩(wěn)定，人口、資本流動自由，市場需求日益擴大，經濟穩(wěn)資本流動自由，市場需求日益擴大，經濟穩(wěn)步發(fā)展。步發(fā)展。18世紀中期，隨著海內外市場的不斷擴張，世紀中期，隨著海內外市場的不斷擴張，許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮，許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮，開始用開始用_代替代替手工業(yè)生產。手工業(yè)生產。機器生產機器生產 (2)主要成就棉紡織業(yè)：棉紡織業(yè)：1765年，工人哈格里夫斯發(fā)明年，工人哈格里夫斯發(fā)明手手搖紡紗機搖紡紗機_，阿克萊特發(fā)明水力紡紗阿克萊特發(fā)明水力紡紗機。棉紡織業(yè)的各個生產部門實現了機械機。棉紡織業(yè)的各個生產部門實現了機械化?；Ｒ苯鸩傻V業(yè)：出現了一系列重大技術發(fā)明，冶金采礦業(yè)：出現了一系列重大技術發(fā)明，煉鐵、采煤技術提高。煉鐵、采煤技術提高。動力技術的動力技術的革新：革新：_改進改進的的“萬能蒸汽萬能蒸汽機機”開始在工廠使用。開始在工廠使用。交通運輸業(yè)：交通運輸業(yè)：1807年，美國人富爾頓發(fā)明蒸年，美國人富爾頓發(fā)明蒸汽輪船，加強了洲際間聯系。汽輪船，加強了洲際間聯系。1814年，年，_制造制造了火車機車。了火車機車。珍妮機珍妮機瓦特瓦特史蒂芬孫史蒂芬孫(3)標志：19世紀中期，機器制造業(yè)誕生。_的機器化標志著第一次工業(yè)革命的完成。(4)影響影響人類人類進入進入“_”和和“鐵路時代鐵路時代”。提高了生產力，加快了城市化進程，英國成提高了生產力，加快了城市化進程，英國成為為“世界工廠世界工廠”。推動了歐美國家在政府主導下開展工業(yè)革推動了歐美國家在政府主導下開展工業(yè)革命，紡織業(yè)和鐵路業(yè)成為兩個領先的部命，紡織業(yè)和鐵路業(yè)成為兩個領先的部門。門。機器制造業(yè)機器制造業(yè)蒸汽時代蒸汽時代 2進入電氣時代第二次工業(yè)革命(1)標志：19世紀70年代到20世紀初，在發(fā)達國家出現了新一輪技術革新的熱潮，促成產業(yè)機構的新變化和生產力的大發(fā)展。(2)特點：科學成為技術進步的最重要推動力。電氣時代電氣時代重工業(yè)重工業(yè)(1)判斷：瓦特發(fā)明了蒸汽機，推動人類進入“蒸汽時代”。( )(2)選擇：19世紀中期，哪一國家確立了“世界工廠”的地位？( )A英國B美國C荷蘭D中國(3)選擇：讓發(fā)電機原理走出實驗室，給人類帶來新的光明的“普羅米修斯”是( )A赫茲 B法拉第 C愛迪生 D西門子AC(4)思考：有學者指出，工業(yè)革命的發(fā)生來源于兩個方向的驅動：“向下”和“向外”。請問二者指的是什么？答案：“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民市場。 四個“一”概括第一次工業(yè)革命 1工業(yè)革命的重大影響 2兩次工業(yè)革命的不同第一次工業(yè)革命從英國開始的；第二次工業(yè)革命則是在英、德、法、美等幾個國家同時進行的。第一次工業(yè)革命的發(fā)明是生產技術革新的需要推動了新技術的發(fā)明；第二次工業(yè)革命則是科學技術研究取得突出成就，轉化為生產力的結果。二、兩次工業(yè)革命的影響二、兩次工業(yè)革命的影響1工業(yè)時代的經濟組織工業(yè)時代的經濟組織機器機器經營管理者經營管理者所有權所有權經營權經營權 2世界市場最終形成(1)時間：19世紀末20世紀初。(2)途徑：國際貿易的發(fā)展、人口和資本的流通以及武力威逼等方式。(3)影響：一方面，廣大亞、非、拉美地區(qū)淪為歐美列強的殖民地或半殖民地；另一方面，以歐美工業(yè)國為主導的統(tǒng)一_最終形成。世界市場世界市場(1)選擇：(2009重慶文綜，12，改編)世界市場最終形成是在 ( )A18世紀60年代 B19世紀中期C19世紀末20世紀初 D20世紀90年代(2)思考：劍橋歐洲經濟史中寫道：“機器都在執(zhí)行著一種新的紀律。紡工不再能夠像過去那樣在家里無拘無束地搖車紡紗，織工也不再能夠像過去那樣在家里自由自在地投梭織布了?，F在，他們必須在工廠中按照沒有生命不知疲倦的機器設備所確定的速度工作。”這說明了什么問題？答案：說明工廠制的生產模式造就了現代工人階級極強的組織紀律性。C 用三個“一”巧記第二次工業(yè)革命工業(yè)革命前后殖民擴張的不同點(1)工業(yè)革命前殖民擴張的主要目的是掠奪金銀財富，進行原始資本積累。(2)工業(yè)革命后殖民擴張的主要目的是適應本國工業(yè)資本主義的發(fā)展需要，拓展商品銷售市場和原料產地及資本輸出的場所。 重點一影響人類文明進程的“分水嶺”第一次工業(yè) 革命 要點1英國進行工業(yè)革命的條件是什么？提示：聚焦重點史論突破聚焦重點史論突破史論要點史論要點 要點2第一次工業(yè)革命有何深遠影響？提示：(1)極大地提高了社會生產力，使人類由農業(yè)文明邁向工業(yè)文明，工業(yè)逐漸控制經濟生活，工業(yè)資本主義逐漸成為社會的主要經濟組織形式。機器大生產的使用和推廣，摧毀了國內一切資本主義的小生產方式，促進了國外自給自足的封建經濟的解體，把所有國家都卷進資本主義的世界體系中。(2)引起了經濟布局的變動和產業(yè)結構的變化。工業(yè)革命使第二產業(yè)(工業(yè))和第三產業(yè)在國民經濟中的比重不斷上升。經濟布局和產業(yè)結構的變化過程，還是一個城市化過程，是在大工業(yè)的推動下，把人們集中在一些城市或城鎮(zhèn)中，從事相互配合的社會化大生產，使他們的社會交往、政治文化關系變得極其密切的過程。(3)大工廠制度的確立，創(chuàng)立了進行大工業(yè)生產的組織和管理形式，為資本主義的社會化大生產提供了可能，使社會表現形式發(fā)生了分化重組，社會日益分裂成工業(yè)資產階級和無產階級這兩大對立階級。(4)引起上層建筑的變化，使社會又一次出現資產階級革命和改革的高潮，工業(yè)資產階級通過改革或革命等形式，在國家政治生活中逐漸占據主導地位。(5)促進了思想、科學和教育的發(fā)展。工業(yè)革命使自由主義、社會主義、民族主義思潮成為影響社會發(fā)展的重要思想。自然科學在工業(yè)革命的推動下，進入了又一個迅速發(fā)展時期。史料印證史料印證1史料二新式交通工具是誰發(fā)明的？史料二新式交通工具是誰發(fā)明的？答案答案美國人富爾頓發(fā)明汽船；英國人史蒂芬孫發(fā)明火美國人富爾頓發(fā)明汽船；英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機車。車機車。2歐洲歐洲“對世界的支配對世界的支配”靠的是什么？靠的是什么？答案答案質優(yōu)價廉的工業(yè)品。質優(yōu)價廉的工業(yè)品。3(2010天津文綜天津文綜，5，改編改編)1851年第一屆世博會在英國倫年第一屆世博會在英國倫敦舉辦。這屆世博會展出的產品可能與哪一次工業(yè)革命敦舉辦。這屆世博會展出的產品可能與哪一次工業(yè)革命相關？相關？答案答案第一次工業(yè)革命。第一次工業(yè)革命。 重點二“蒸汽”打造的世界工業(yè)品生產制造基地英國 “世界工廠”地位的確立 要點1英國“世界工廠”確立的條件是什么？提示：(1)制度先進：17世紀較早進行資產階級革命，確立了資本主義代議制民主制度。(2)殖民霸權：英國通過殖民擴張和爭奪，18世紀下半葉，確立了海上霸主地位，擁有了廣闊的殖民地。(3)工業(yè)革命：18世紀60年代，英國率先進行工業(yè)革命，促進了生產力的發(fā)展，19世紀上半期率先完成了工業(yè)革命。(4)經濟政策：英國政府全面推行自由貿易的政策，促進了工業(yè)和對外貿易的發(fā)展。史論要點史論要點 要點2“世界工廠”地位確立的表現是什么？提示：19世紀上半期，第一次工業(yè)革命完成，英國的生產能力比世界上其他國家的總和還要多；國際分工日益明確，英國成為國際金融和貿易的中心，世界各國聯系進一步緊密，表明了以英國為中心世界市場的初步形成。史料印證史料印證1史料一史料一“民主政治民主政治”是什么制度？是什么制度？答案答案資產階級君主立憲制。資產階級君主立憲制。219世紀上半期英國處于怎樣的世紀上半期英國處于怎樣的“特殊位置特殊位置”？答案答案初步形成的世界市場中心。初步形成的世界市場中心。3(2012福建文綜福建文綜，21，改編改編)19世紀中期，英國成為世紀中期，英國成為“世世界工廠界工廠”。主要原因是什么？。主要原因是什么？答案答案工業(yè)革命的開展；自由貿易政策的推行等。工業(yè)革命的開展；自由貿易政策的推行等。 重點三從“蒸汽時代”到“電氣時代”的跨越第二次 工業(yè)革命 要點1比較兩次工業(yè)革命的不同。提示：(1)前提和條件方面：第一次工業(yè)革命：資本主義制度在英國確立，新航路開辟與殖民擴張后資本、市場、勞動力、技術等方面英國最具備。第二次工業(yè)革命：歐美資產階級確立對世界的統(tǒng)治，工業(yè)革命后的資本、市場、勞動力和技術等方面歐美許多國家都具備。(2)生產關系方面：第一次工業(yè)革命確立了現代工廠制度；分化為兩大對立階級。第二次工業(yè)革命確立了大企業(yè)制度、公司制、壟斷制，以及國際聯合企業(yè)、跨國公司等新的經濟組織形式。史論要點史論要點(3)技術發(fā)明與工業(yè)結構：前者的技術發(fā)明來源于少數技師和工匠；后者則大多來源于實驗室中從事研究的科學家。前者以蒸汽機的發(fā)明應用為標志；后者以電力和內燃機為標志。前者側重于輕工業(yè)領域；后者以重工業(yè)部門為主體。前者代表性的產業(yè)是紡織業(yè)；后者代表性的產業(yè)是以科學技術為主的新興產業(yè)部門，如電氣、電機制造、汽車、化工等。(4)世界影響方面：前者局限于少數國家，持續(xù)時間長，進展緩慢，后者幾乎同時在歐美諸國展開，見效快。前者開辟的是“紡織時代”和“蒸汽時代”，后者迎來的則是“電氣時代”和“鋼鐵時代”。前者影響下產生了自由主義經濟思想，后者導致企業(yè)主在一定程度上放棄了自由競爭的信條，凱恩斯主義產生。前者使世界初步連成一體，后者導致企業(yè)日趨國際化。 要點2試從新史觀角度分析兩次工業(yè)革命的影響。提示：(1)從整體史觀的角度看，兩次工業(yè)革命中新型交通和通訊工具的發(fā)明為世界聯系的加強提供了物質條件，推動了整體世界的形成和發(fā)展。(2)從文明史觀的角度看，工業(yè)革命是人類由農業(yè)文明向工業(yè)文明轉變的轉折點。(3)從近代化史觀的角度看，工業(yè)革命推動了全球近代化進程，帶來了政治上的法制化、民主化，經濟上的工業(yè)化和城市化，思想文化上的科學化，社會生活上的文明化。(4)從社會史觀的角度看，工業(yè)革命帶來了嚴重社會問題：無產階級相對貧困化問題(包括童工問題)；城市化問題(如倫敦人口劇增)；嚴重的集群性社會問題；特殊人群(失業(yè)者、退休者、殘疾人等)的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務(社會工作)等問題。(5)從生態(tài)史觀的角度看，工業(yè)革命雖然推動了社會生產力的發(fā)展，給人們生活帶來了巨大的便利，但工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗，影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。史料印證史料印證 1科學在兩次工業(yè)革命中有著怎樣的不同作用？答案第一次工業(yè)革命的發(fā)明大都源于工匠的實踐經驗，科學和技術尚未真正結合；第二次工業(yè)革命的發(fā)明是建立在科學理論基礎上的，自然科學和生產技術緊密結合。 2兩次工業(yè)革命對世界市場的形成分別有什么影響？答案前者促進世界市場初步形成，后者促進世界市場最終形成。 3(2009寧夏文綜，31，改編)據19世紀后期美國鋼鐵企業(yè)統(tǒng)計顯示，美國的企業(yè)總數越來越少，投資總額卻越來越多，這反映了當時美國鋼鐵企業(yè)的發(fā)展出現了什么趨勢？答案生產和資本逐步走向集中。 重點四世界連為一個整體近代資本主義世界市場的形 成 要點1近代資本主義世界市場形成過程、途徑是什么？提示：(1)圖示過程：史論要點史論要點(2)途徑：殖民擴張、國際貿易的發(fā)展、人口的流動和資本的流通、殖民掠奪、新式交通工具和通訊事業(yè)的發(fā)展等是促使世界市場形成的重要途徑。其中資本主義國家的殖民擴張是世界市場形成的主要途徑。 要點2近代資本主義世界市場形成的影響是什么？提示：(1)積極影響促進了世界各國社會生產力的蓬勃發(fā)展，進一步促進了西方資本主義的發(fā)展。有利于世界各地經濟和文化的交流與發(fā)展，使先進的生產方式擴展到世界各地，沖擊和瓦解著各國舊的經濟結構，推動了人類近代化的進程。加強了世界各國的經濟聯系，加速了世界經濟全球化的進程，使世界成為一個不可分割的整體。近代資本主義世界市場的形成，為今天世界經濟規(guī)范化和制度化的貿易體系的形成和發(fā)展奠定了客觀基礎。(2)消極影響在資本主義世界市場的形成過程中，充滿著對落后國家和地區(qū)的殘酷殖民掠奪和奴役，給殖民地和半殖民地國家?guī)砹松钪氐臑碾y。資本主義世界市場是建立在少數資本主義國家對廣大落后國家的剝削與壓迫基礎上的，導致東方從屬于西方的一種很不合理、很不公平的經濟現象，也是影響當今世界經濟秩序不合理的根源。史料印證史料印證1史料二中歐洲憑什么能史料二中歐洲憑什么能“統(tǒng)治了世界經濟統(tǒng)治了世界經濟”？答案答案率先開始走向全球擴張，全面展開工業(yè)革命。率先開始走向全球擴張，全面展開工業(yè)革命。2史料三體現資本主義世界市場形成的經濟影響是什么？史料三體現資本主義世界市場形成的經濟影響是什么？答案答案加強了世界各地之間的聯系，促進世界逐漸從傳加強了世界各地之間的聯系，促進世界逐漸從傳統(tǒng)文明走向近代工業(yè)文明。統(tǒng)文明走向近代工業(yè)文明。3(2009重慶文綜重慶文綜，22，改編改編)資本主義世界體系初步確立資本主義世界體系初步確立于何時？于何時？答案答案19世紀中期。世紀中期。一、讀圖釋義一、讀圖釋義圖圖1識圖讀表釋史明義識圖讀表釋史明義讀圖要領：(1)圖片背景：19世紀晚期，第二次工業(yè)革命興起。(2)圖示內容：電力技術的應用是第二次工業(yè)革命的主要內容，與電相關的發(fā)明大量出現，電燈泡和電話即是其中的代表。(3)應用提示：考查第二次工業(yè)革命的主要內容及特點。 圖219世紀晚期英國海外貿易示意圖讀圖要領：(1)圖片背景：19世紀晚期，在工業(yè)革命推動下，一個以歐美為主導的世界市場最終形成。(2)圖示內容：19世紀晚期英國不僅擁有廣闊的原料產地，而且擁有廣闊的世界市場，掌握殖民霸權和世界霸權，以歐美列強為主導的資本主義世界市場形成，英國居于這個世界市場的中心。(3)應用提示：根據圖片考查工業(yè)革命對世界市場形成的影響，世界市場的特點與實質、影響等。 二、讀表釋義兩次工業(yè)革命對中國的影響影響影響第一第一次工次工業(yè)革業(yè)革命命政治政治兩次鴉片戰(zhàn)爭導致中國的社會性質、主要矛盾、革命兩次鴉片戰(zhàn)爭導致中國的社會性質、主要矛盾、革命任務與性質、對外政策發(fā)生巨變；引發(fā)太平天國運動任務與性質、對外政策發(fā)生巨變；引發(fā)太平天國運動和洋務運動和洋務運動經濟經濟近代工業(yè)產生近代工業(yè)產生(洋務、民族企業(yè)洋務、民族企業(yè))；被卷入資本主義世界；被卷入資本主義世界市場；自然經濟逐步瓦解市場；自然經濟逐步瓦解文化文化開眼看世界，西學東漸；洋務派創(chuàng)辦新式學堂，派遣開眼看世界，西學東漸；洋務派創(chuàng)辦新式學堂，派遣留學生；發(fā)展資本主義的資政新篇留學生；發(fā)展資本主義的資政新篇第二第二次工次工業(yè)革業(yè)革命命政治政治帝國主義掀起瓜分中國的狂潮；救亡圖存運動高漲；帝國主義掀起瓜分中國的狂潮；救亡圖存運動高漲；維新變法運動、義和團運動和辛亥革命；清政府推行維新變法運動、義和團運動和辛亥革命；清政府推行“新政新政”和預備立憲和預備立憲經濟經濟列強資本輸出、擴張加劇；民族資本主義初步發(fā)展；列強資本輸出、擴張加劇；民族資本主義初步發(fā)展；自然經濟進一步瓦解；社會生活變化自然經濟進一步瓦解；社會生活變化文化文化實業(yè)救國思潮；新文化運動；社會生活進一步變化實業(yè)救國思潮；新文化運動；社會生活進一步變化合作探究：(2010上海單科，35，改編)如何理解資本主義世界市場形成的實質及動力？答案：(1)實質：資本主義初步確立了對世界的統(tǒng)治。(2)動力：根本動力是工業(yè)革命；政治動力是各國資產階級革命和改革，確立了工業(yè)資產階級的統(tǒng)治，為開拓世界市場提供了政治條件；直接動力是殖民擴張。 兩次工業(yè)革命新能源利用的影響兩次工業(yè)革命新能源利用的影響(1)第一次工業(yè)革命：煤炭的開發(fā)和利用，使人類社會生第一次工業(yè)革命：煤炭的開發(fā)和利用，使人類社會生產由手工操作進入到蒸汽時代；也促進了交通和軍事的產由手工操作進入到蒸汽時代；也促進了交通和軍事的近代化；同時也造成了嚴重的污染。近代化；同時也造成了嚴重的污染。(2)第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命電力的開發(fā)和運用，促使社會生產由電力的開發(fā)和運用，促使社會生產由“蒸汽時代蒸汽時代”進入進入“電氣時代電氣時代”。19世紀六、七十年代出現一系列電氣發(fā)世紀六、七十年代出現一系列電氣發(fā)明：西門子發(fā)明了發(fā)電機；電燈、電車、電影、電報、明：西門子發(fā)明了發(fā)電機；電燈、電車、電影、電報、電話等電器的發(fā)明推動了電子工業(yè)的發(fā)展。電話等電器的發(fā)明推動了電子工業(yè)的發(fā)展。知古通今中外鏈接知古通今中外鏈接石油的開采與利用，19世紀七八十年代，出現了內燃機，九十年代柴油機創(chuàng)制成功，推動了石油開采業(yè)和石油化工業(yè)的產生和發(fā)展，也推動了汽車、飛機等新式交通工具的產生；同樣也帶來了對人類環(huán)境的污染。熱點材料：2013年9月10日證券日報報道“隨著中國企業(yè)在新能源應用領域的不斷突破，中國極有可能成為亞洲的龍頭，并帶領亞洲及世界進入下一個偉大的經濟時代，從而引領第三次工業(yè)革命?！泵绹洕鷮W家、趨勢學家、第三次工業(yè)革命的作者杰里米里夫金在“第三次工業(yè)革命與中國北京論壇”上做出了上述判斷。他分析稱：“中國將生態(tài)文明建設擺在國家戰(zhàn)略高度，充分體現了中國領導人的長遠眼光與智慧，這與第三次工業(yè)革命的宗旨是一致的。未來幾年，中國將面臨重要的機遇：中國有豐富的新能源資源，包括光伏、風電等。與前兩次工業(yè)革命采取自上而下集權式垂直管理體制不同，第三次工業(yè)革命將由企業(yè)通過應用領域帶動?！睉皿w驗應用體驗思考：恩格斯所說“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復”給我們什么啟示？答案：珍惜資源、保護環(huán)境、愛護地球已成為全人類迫切需要破解的共同命題；節(jié)能環(huán)保是實現可持續(xù)發(fā)展的保證。 【高考典例】 (2013天津文綜，4)有國外學者說，如果世界結束于1820年，一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞；只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的“結尾的簡短一章”主要指的是 ()。A新航路開辟 B西方早期殖民擴張C工業(yè)革命 D資本主義世界體系確立解題答題示范解題答題示范 【答題思路示范】“世界結束于世界結束于1820年年”“結尾的簡短一章結尾的簡短一章”的時間是的時間是“1820年年”1820年時的西方正在進行第一次工業(yè)革命，經濟年時的西方正在進行第一次工業(yè)革命，經濟呈現快速發(fā)展的態(tài)勢，故選呈現快速發(fā)展的態(tài)勢，故選C。新航路開辟發(fā)生。新航路開辟發(fā)生在在14、15世紀，早期殖民擴張是在世紀，早期殖民擴張是在16、17世紀，世紀，均與題干時間不吻合；資本主義世界體系確立于均與題干時間不吻合；資本主義世界體系確立于19世紀末世紀末20世紀初，均與題干時間不吻合，故世紀初，均與題干時間不吻合，故A、B、D三項都排除三項都排除C工業(yè)革命的影響工業(yè)革命的影響 【題型分析】 題型要素1概念內涵型選擇題概念內涵型選擇題主要考查學生對歷史概念的再認再現和理解闡釋能力。題干中常見的提示語有“指的是”“內容是”“最準確的理解是”等。解題時需要準確理解概念的內涵和外延，并對其內在規(guī)律和本質屬性進行準確把握。如本題主要考查工業(yè)革命，結合所學知識即可判斷答案。 題型要素2敘述式選擇題敘述式選擇題是高考命題中常見的一種命題形式。解答敘述式的選擇題，最為常見、也最為有效的方法是排除法。排除法，又稱歸謬法、篩選法。它以題干為條件，對備選項進行逐一篩選，排除那些自身表達錯誤的或者與題干無關的選項。如，本題的限制性信息為“1820年”，1820年正處于工業(yè)革命進行中，據所學知識可知A、B、D三項所述均不符合這一限制性要求，所以正確答案為C項。