光的色彩 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讓學(xué)生親歷光的色散的實(shí)驗(yàn)探究過程，知道太陽光是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光組合成。 2、通過觀察色光的混合和物體在不同色光照射下呈現(xiàn)的顏色，并結(jié)合探究活動(dòng)，初步了解物體顏色形成的原因，能解釋生活中與光的色彩有關(guān)的現(xiàn)象。 3、通過領(lǐng)略大自然的繽紛多彩，引導(dǎo)自己親近自然、熱愛自然的美好情感。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) ：1、光源及其分類。 2、色散與色光的簡(jiǎn)單混合 3、物體顏色的決定因素。三、實(shí)驗(yàn)器材：三棱鏡，平面鏡，鐵架臺(tái)，試管夾，光屏。四、學(xué)習(xí)過程 （一）、導(dǎo)學(xué)（預(yù)習(xí)并完成） 1、_叫光源。在月亮、太陽、課桌、點(diǎn)燃的蠟燭當(dāng)中，屬于光源的是_ 2、在太陽、閃電、舞臺(tái)上的燈光、激光束、發(fā)光的水母、蠟燭光中,屬于天然光源的是 ，屬于人造光源的是_ _. 3、你見過光的色散現(xiàn)象嗎？自己做做看：含一口水，對(duì)著太陽，噴出霧狀，會(huì)看見_。以上現(xiàn)象叫光的_，由此可見太陽光是由_、 _ 、_ 、_ 、_、 _ 、_ 所組成。最早用實(shí)驗(yàn)研究該實(shí)驗(yàn)的是英國(guó)物理學(xué)家_ 。 （二）、研學(xué)：1、光的色散實(shí)驗(yàn) 結(jié)論：太陽光是由 等色光組成的。紅 藍(lán)_粉紅_色綠 藍(lán)_青_色 2、色光的混合（說出陰影部分的顏色） 綠紅_黃_色 3、光的三原色： 。 （三）助學(xué) 1、物體的顏色 大家動(dòng)手做一做，分別用紅色、綠色、藍(lán)色透明體看物體發(fā)現(xiàn)：通過紅色玻璃紙看到的墻為_色。 通過綠色玻璃紙看到的墻為_色。通過藍(lán)色玻璃紙看到的墻為_色。 通過無色玻璃紙看到的墻為_色。 分析：紅色玻璃紙只能透過_光；綠色玻璃紙只能透過_光； 藍(lán)色玻璃紙只能透過_光 。 結(jié)論：透明物體的顏色是由 決定。 有光照射在書P57頁(yè)圖3-10時(shí)，觀察鸚鵡的顏色。再用藍(lán)玻璃和紅玻璃片壓在鸚鵡的上面，觀察鸚鵡的顏色，并分析得出結(jié)論不透明體的顏色是由 決定。 2、光具有能量：太陽能發(fā)電站：光能轉(zhuǎn)化為 能； 植物的光合作用：光能轉(zhuǎn)化為 能；太陽能熱水器：光能轉(zhuǎn)化為 能； 太陽能汽車：光能轉(zhuǎn)化為 能。3、應(yīng)用：攝影中的濾色鏡 （四）固學(xué)： 1舞臺(tái)上，一名演員身穿白色上衣、黃色褲子在跳舞，當(dāng)紅色的燈光照射到該演員身上時(shí)，臺(tái)下的觀眾看到她的衣著顏色是上衣 、褲子 。2透過藍(lán)色透光的玻璃，進(jìn)行下列觀察，結(jié)果是 （ ）A觀察黃色物體，可以看到綠色 B觀察白色物體，可以看到藍(lán)色C觀察紅色物體可以看到紅色 D觀察任何顏色的物體看到的顏色都是黑色 五、作業(yè)布置： 六、反思