自由平等的追求1怎樣珍視自由？(1)要珍惜憲法和法律賦予我們的_。我們要_自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的_，積極行使和維護(hù)自己的_權(quán)利。(2)必須_行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺_、遇事_、解決問題_，樹立守法光榮、_的法治意識(shí)。2怎樣踐行平等？(1)踐行平等，就要反對(duì)_。_是_的大敵，每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的_，不得享有不受法律_的特權(quán)。(2)踐行平等，就要平等對(duì)待他人的_。我們要以_為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。(3)踐行平等，就要敢于抵制_的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)_，必要時(shí)_。(4)需要每個(gè)公民把_落實(shí)到日常的生活、_和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力_，共同建構(gòu)平等有序的_。3特權(quán)的含義及表現(xiàn)、結(jié)果(1)含義：所謂特權(quán)，就是_、_規(guī)定之外的特殊權(quán)利。(2)表現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)生活中，有的人或只享受_不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避_。(3)結(jié)果：法律的尊嚴(yán)和權(quán)威_，任何_的行為必將受到_和懲罰。4為什么要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利？每個(gè)人都有平等的_權(quán)利、_權(quán)利和_的權(quán)利。5為什么要抵制生活中的不平等現(xiàn)象？這些不平等現(xiàn)象損害了公民的_，違背了_的原則。親愛的同學(xué)，快來檢測(cè)學(xué)習(xí)效果吧！1我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，珍視自由，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。()2珍視自由，要遵守法定范圍和界限，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。()3我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，反對(duì)一切特權(quán)思想，踐行平等，珍視自由。()4面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)要采取各種手段堅(jiān)決予以打擊和制裁。()5每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利，而特權(quán)是平等的大敵。踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。()6畫中有話請(qǐng)思考：漫畫說明了什么？探究點(diǎn)一 珍視自由材料一中學(xué)生小林熱衷網(wǎng)購(gòu)，而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一”當(dāng)天狂購(gòu)，花費(fèi)千余元，結(jié)果所購(gòu)某知名品牌運(yùn)動(dòng)鞋竟是冒牌貨。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛，觀點(diǎn)如下：小華：中學(xué)生本應(yīng)勤儉節(jié)約，這樣的結(jié)果只能怨自己，就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)吧。小桃：向有關(guān)部門舉報(bào)該商家的售假行為，為自己討還公道。小格：趕快借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)該商家的售假行為大肆渲染，讓商家自嘗苦果。材料二作為社會(huì)的一分子，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，珍視擁有的自由。什么事該做，什么事不該做，自己都應(yīng)該有清晰的界線。要“懸崖勒馬”，不要“亡羊補(bǔ)牢”， 守住底線，珍視自由，才能把握好人生！摘自某監(jiān)獄一服刑人員的自述(1)材料一中你贊成誰的觀點(diǎn)？為什么？(2)材料一中你不贊成誰的觀點(diǎn)？請(qǐng)你對(duì)他們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)加以解讀和評(píng)析。(3)根據(jù)上述兩則材料回答，我們應(yīng)怎樣做，才能“守住底線，珍視自由”？微提醒：珍視自由首先要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)，在此基礎(chǔ)上才能正確行使和依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。當(dāng)自由受到侵害時(shí)，要依法維權(quán)，自認(rèn)倒霉和“以牙還牙”的非法報(bào)復(fù)手段都是不珍視自由的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的。新知巧拓展探究點(diǎn)二 踐行平等材料一材料二2017年6月18日晚間，在大連甘井子區(qū)千山路與蒼山路交會(huì)路口，發(fā)生了一起 “當(dāng)眾侮辱環(huán)衛(wèi)工”事件。當(dāng)時(shí)，62歲的老環(huán)衛(wèi)工黃占昌在撿拾馬路上的垃圾時(shí)，被一輛 SUV 撞倒。難以理解的是，面對(duì)倒地的黃占昌，車上一名男子當(dāng)眾對(duì)其進(jìn)行侮辱，發(fā)表了“你是垃圾”“信不信我撞死你 ”等過激言論，不少現(xiàn)場(chǎng)市民氣憤不已。(1)材料一漫畫中的“領(lǐng)導(dǎo)專用酒”譏諷了哪種思想？對(duì)此，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？(2)有人主張對(duì)材料二中“男子當(dāng)眾侮辱環(huán)衛(wèi)工”的行為嚴(yán)懲不貸，請(qǐng)你尋找法律依據(jù)。(3)我們的身邊還有哪些類似的“侮辱”“歧視”行為？請(qǐng)列舉兩例。(4)生活中，面對(duì)類似的“侮辱”“歧視”時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？近年來，關(guān)于就業(yè)歧視的新聞屢見報(bào)端，越來越引起社會(huì)的關(guān)注。這需要立法部門不斷完善相關(guān)法律法規(guī)，提高相關(guān)部門的可操作度，為求職者營(yíng)造平等的就業(yè)環(huán)境，確保社會(huì)公平。當(dāng)然，求職者也應(yīng)保持積極向上的態(tài)度，相信“是金子總會(huì)發(fā)光”的，多思考如何用實(shí)際行動(dòng)去破除壁壘，如何發(fā)揮自己的才能，以便脫穎而出。新知巧拓展 課堂小結(jié)課外拓展 我國(guó)公民所享有的廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)利，是以往社會(huì)所無法比擬的。但是，我們決不能把享有的自由和權(quán)利理解為“想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“這是我的權(quán)利，誰也管不著”。世界上從來不存在為所欲為的權(quán)利。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的。只有國(guó)家、集體的利益得到維護(hù)和發(fā)展，公民個(gè)人的自由和權(quán)利才能得到切實(shí)保障和充分實(shí)現(xiàn)。因此，公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，要維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和集體的利益。否則，就要受到法律的追究?！締⑹尽空湟曌杂桑仨氁婪ㄐ惺箼?quán)利。小提示：本次作業(yè)限時(shí)15分鐘。1“法律是自由的第一條件，自由過了頭，一切就亂了套?！睂?duì)此，下列理解不正確的是()A要自由就不能講法律，守法律就必須無條件放棄自由B自由和權(quán)利必須建立在遵守法律的基礎(chǔ)上，否則一切免談C珍視自由必須依法行使權(quán)利，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)D必須依照憲法和法律的規(guī)定行使自由和權(quán)利，不得超越法定范圍和界限2漫畫給我們的啟示有()人們渴望平等，憎恨特權(quán)特權(quán)無處不在，嚴(yán)重侵?jǐn)_著人們的生活特權(quán)是平等的大敵要踐行平等，反對(duì)特權(quán)A B C D3殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體之一，生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對(duì)弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該()踐行平等，尊重他們的合法權(quán)益平等對(duì)待并自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益為他們提供力所能及的幫助自覺高人一等，歧視、嘲笑他們A B C D某中學(xué)的一位男同學(xué)，被幾位男同學(xué)歧視、欺負(fù)，被逼迫在廁所內(nèi)手抓并吃掉大便。受辱事件發(fā)生后，七名學(xué)生接受調(diào)查，五人被行政拘留?；卮?5題。4在學(xué)校生活中，歧視、欺負(fù)他人的行為()是不懂得珍惜權(quán)利、不珍視自由的表現(xiàn)應(yīng)受到道德的譴責(zé)，無須法律的制裁違背了平等原則，缺乏尊重和平等對(duì)待他人合法權(quán)利的意識(shí)是特權(quán)思想的體現(xiàn)，必將受到法律的制裁和懲罰A B C D5從上述案例中，我們得到的啟示有()踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利應(yīng)嚴(yán)格依法行使權(quán)利，不得損害他人的合法權(quán)利要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益面對(duì)不平等現(xiàn)象能忍則忍，必要時(shí)依法維權(quán)A BC D6一位網(wǎng)友拍下了讓人不舒服的一幕：一名男子將小轎車內(nèi)的垃圾隨手拋灑到車外，而站在一旁的環(huán)衛(wèi)工人默默地將垃圾清理干凈。該男子的行為()沒有平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，缺乏對(duì)他人合法權(quán)益的尊重是缺乏平等意識(shí)的體現(xiàn)，缺乏對(duì)環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)有的尊重是不文明行為，應(yīng)受到刑事制裁雖不符合道德要求，但扔垃圾是他的權(quán)利和自由A BC D7材料一中學(xué)生小芳利用假期和同學(xué)外出旅游。在景點(diǎn)，她大聲喧嘩，并攀爬到一座雕塑上拍照。同學(xué)們批評(píng)她的不文明行為，她卻說：“享受美景是我的自由，我想怎么享受就怎么享受?！辈牧隙髴c網(wǎng)2017年6月24日消息：二人合伙承包工程發(fā)生糾紛，撤資協(xié)商不成，卻用暴力拘禁他人強(qiáng)簽字，權(quán)利維護(hù)之路變?yōu)榉缸镏贰?017年5月15日，黑龍江大慶高新區(qū)人民法院對(duì)這起以暴力強(qiáng)迫結(jié)算非法拘禁案進(jìn)行了公開宣判，以非法拘禁罪判處被告人王某、金某有期徒刑六個(gè)月，判處楊某有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年。(1)根據(jù)材料一，請(qǐng)你告訴小芳應(yīng)怎樣“享受”自由？(2)材料二中“權(quán)利維護(hù)之路變?yōu)榉缸镏贰保o了我們什么啟示？8材料一2017年3月15日，十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過了中華人民共和國(guó)民法總則。民法總則開篇即提出了平等這一現(xiàn)代社會(huì)核心價(jià)值，民法典的平等原則得到真正落地，一直是全民的關(guān)切。譬如，在國(guó)家的改革路線圖中，取消各類“二政府”的特殊地位，使之成為平等的民事主體，早已是基本共識(shí)。材料二近幾年來，快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人。這些“不光彩”的背后，感覺總有些讓人不寒而栗的自我“高大上”居高臨下式的“歧視”和“鄙夷”。(1)材料一中為什么說“民法總則開篇即提出了平等這一現(xiàn)代社會(huì)核心價(jià)值”？(2)材料一中各類“二政府”的特殊地位的實(shí)質(zhì)是什么？你對(duì)此是怎樣認(rèn)識(shí)的？(3)請(qǐng)你為材料二中的這些自我“高大上”者提幾條忠告。教師詳解詳析【新知先學(xué)】1權(quán)利知曉價(jià)值正當(dāng)依法守法找法 靠法違法可恥2特權(quán)特權(quán)平等義務(wù)約束合法權(quán)利法律不平等據(jù)理力爭(zhēng)依法維權(quán)平等原則學(xué)習(xí)踐行平等社會(huì)制度3法律制度權(quán)利法律制裁不容侵犯 踐踏法律制裁4生存發(fā)展追求幸福5人格尊嚴(yán)法律面前人人平等【新知小測(cè)】12.3.4.5.6生活中有些企業(yè)不能平等對(duì)待他人的合法權(quán)利，存在就業(yè)歧視和男女不平等現(xiàn)象。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益，以實(shí)際行動(dòng)踐行平等?！疽c(diǎn)探究】探究點(diǎn)一(1)我贊成小桃的觀點(diǎn)。小桃的觀點(diǎn)是珍視自由的表現(xiàn)。小桃知曉作為消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)利，能夠正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，并且做到了自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。(2)我不贊成小華和小格的觀點(diǎn)。小華權(quán)利意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)都極為淡薄，不清楚自己作為消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)利，沒有做到遇事找法，而選擇了忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉。小格具有一定的權(quán)利意識(shí)，但他法治觀念淡薄，不能依法行使和維護(hù)自己的權(quán)利，而采用非法手段報(bào)復(fù)對(duì)方。這兩種觀點(diǎn)都是不珍視自由的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的。(3)要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。探究點(diǎn)二(1)特權(quán)思想。所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。現(xiàn)實(shí)生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。然而，法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。(2)公民依法享有平等權(quán)，每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。該男子實(shí)施的侮辱行為損害了他人的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民應(yīng)以法律為基本的行為準(zhǔn)則，踐行平等，平等對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)利。(3)示例：就業(yè)歧視、性別歧視、歧視艾滋病患者等。(4)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)?！菊n時(shí)作業(yè)】1A2C解析 本題考查踐行平等、反對(duì)特權(quán)。社會(huì)生活中，特權(quán)的確存在，但片面夸大了特權(quán)的存在及不良影響，表述錯(cuò)誤，排除。故選C。3B4D解析 本題考查踐行平等。歧視、欺負(fù)他人的行為違背了平等原則，是特權(quán)思想的體現(xiàn)，是不懂得珍惜權(quán)利、不珍視自由的表現(xiàn)，都是正確的；依據(jù)題干材料，此次歧視、欺負(fù)他人者被行政拘留，表述錯(cuò)誤，排除。故選D。5B解析 本題綜合考查踐行平等。都表述正確且符合題意，踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)，“能忍則忍”是錯(cuò)誤的，排除。故選B。6B7(1)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。必須依法行使權(quán)利。(2)必須依法維護(hù)權(quán)利。我們應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。8(1)平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。(2)特權(quán)。特權(quán)是平等的大敵。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。(3)法律面前人人平等。任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)；我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)，平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益；等等。