八年級(jí)音樂下冊(cè) 第1單元 唱歌《陽關(guān)三疊》教案2 新人教版.doc
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《陽關(guān)三疊》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、欣賞古曲《陽關(guān)三疊》,了解塤的相關(guān)知識(shí)。 二、學(xué)會(huì)演唱歌曲《陽關(guān)三疊》,并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。 教學(xué)重點(diǎn): 一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽關(guān)三疊》。 二、學(xué)習(xí)歌曲《陽關(guān)三疊》。 教學(xué)難點(diǎn): “遄行、遄行”八度的大跳,和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機(jī)、磁帶。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:講音樂故事。 1、問:同學(xué)們,你們知道古代有關(guān)知音的故事嗎? 2、請(qǐng)學(xué)生講故事,教師補(bǔ)充。(如果學(xué)生不了解,由教師講故事。) 3、問:同學(xué)們,聽了知音的故事你有什么感想?讓學(xué)生談?wù)勛约旱母邢搿? 學(xué)生的答案可能涉及到朋友間的友情,這為下面學(xué)唱歌曲《陽關(guān)三疊》做了鋪墊。 二、欣賞塤曲《陽關(guān)三疊》。 1、介紹歌曲背景。 2、讓學(xué)生背誦《送元二使安西》,體會(huì)歌詞內(nèi)涵。 這是唐代非常著名的一首差別詩,當(dāng)時(shí)被譜曲傳唱,稱為"陽關(guān)三疊"。前兩句,點(diǎn)明了送客的時(shí)間和地點(diǎn)。初春的早晨,一場(chǎng)細(xì)雨使塵埃落定,空氣變得濕潤清涼;從渭城的客舍放眼看去,到處是青青的柳色,一片生機(jī)盎然。詩中柳色的"柳"與留戀的"留"諧音,更表達(dá)出詩人對(duì)好友元二的依依惜別之情。后兩句寫在送別的酒席上,詩人勸他多飲幾杯,因?yàn)閺奈汲俏餍谐隽岁栮P(guān),再不會(huì)遇到熟悉的朋友了,何況此行的目的地,是比陽關(guān)更遙遠(yuǎn)的安西呢?這兩句,字面上似乎只是勸酒,實(shí)際上卻是衷心地祝愿著好友,在那遙遠(yuǎn)而陌生的地方一切平安。詩中把深沉的情感融入平淡的話語中,更增添了感人的力量,成為千古傳誦的名句。 3、初聽感受音樂,請(qǐng)學(xué)生回答全曲意境。 4、分段欣賞、分析,感受詩歌與音樂相結(jié)合的完美藝術(shù)效果。 5、音樂知識(shí):認(rèn)識(shí)吹奏樂器--塤。 塤是我國特有的閉口吹奏樂器,在世界原始藝術(shù)史中占有重要的地位。塤的起源與先民的勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān),最初可能是先民們模仿鳥獸叫聲而制作,用以誘捕獵物。 傳統(tǒng)的隕石多為卵形塤,現(xiàn)在則有葫蘆塤、握塤、鴛鴦塤、子母塤等多種,樣式美觀,工藝精細(xì)。 三、唱歌。 1、先聽歌曲范唱或錄音《陽關(guān)三疊》。 2、讓學(xué)生跟隨錄音學(xué)唱。 3、請(qǐng)學(xué)生分析歌曲在調(diào)式、節(jié)奏、音程等方面的特點(diǎn)。比如,歌曲前面部分較為平緩,音與音之間多為鄰音,節(jié)奏上先長后短等。應(yīng)注意使學(xué)生總結(jié)出這些特點(diǎn)對(duì)歌曲情感表達(dá)的作用。 4、教師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)這首歌,全班集體演唱。 四、總結(jié)并布置下節(jié)課的內(nèi)容。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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