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江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究(一)復(fù)習(xí)練習(xí)2.doc

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江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究(一)復(fù)習(xí)練習(xí)2.doc

落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究(一)題一:如圖所示實(shí)驗(yàn)器材,探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)”。小明連接好電路圖后,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下:閉合開(kāi)關(guān),快速向左移動(dòng)金屬棒AB,觀察電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向,并將導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向記錄在表格中;將U型磁鐵上下顛倒,快速向右移動(dòng)金屬棒AB,觀察電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向,并將導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和電流計(jì)針偏轉(zhuǎn)方向記錄在表格中。請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:(1)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題:_;(2)請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正措施:_。題二:(1)小青用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,她按照?qǐng)D甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,左右移動(dòng)金屬棒AB,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤。請(qǐng)你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因可能是_。(2)小青改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:按乙圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),將用絕緣線懸掛的導(dǎo)體AB向右快速移動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn);將磁鐵的磁極上下對(duì)調(diào),如圖丙所示,將導(dǎo)體AB向右快速移動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左側(cè)偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你寫(xiě)出小青所探究的問(wèn)題是_。題三:實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪3個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì)。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:動(dòng)滑輪越重,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越低。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用G、G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出另外兩個(gè)動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),保證所掛鉤碼不變,再做兩次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)更換動(dòng)滑輪,仿照步驟分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。利用公式,計(jì)算3次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,并將值記錄在表格中,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:(1)小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是_;控制變量是_;(2)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。題四:如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為5.4 N(不計(jì)繩重和摩擦)。(1)實(shí)驗(yàn)中,要_勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),若讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,用刻度尺測(cè)出了物塊上升的高度為10 cm,則滑輪組的機(jī)械效率是_;動(dòng)滑輪的重為_(kāi)。(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將_,若僅增加物體上升的高度,該滑輪組的機(jī)械效率將_(選填“增大” “減小”或“不變”)。題五:老師和同學(xué)們用手機(jī)做了如下實(shí)驗(yàn):(1)將手機(jī)設(shè)置到“振鈴和振動(dòng)”狀態(tài)后,把手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),用一個(gè)電話撥打手機(jī),發(fā)現(xiàn)能聽(tīng)到手機(jī)的振鈴聲,也能看見(jiàn)手機(jī)上的信號(hào)燈在閃爍,同時(shí)在振動(dòng),用抽氣機(jī)抽出罩內(nèi)的空氣后,用電話再撥打手機(jī),發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到手機(jī)的振鈴聲,卻可以看見(jiàn)手機(jī)上的信號(hào)燈在閃爍,同時(shí)在振動(dòng)。根據(jù)以上現(xiàn)象你得出的結(jié)論是:_;_。(2)將手機(jī)設(shè)置到“振鈴和振動(dòng)”狀態(tài)后,把手機(jī)放到一金屬盒中,不蓋蓋子時(shí),用一個(gè)電話撥打手機(jī),發(fā)現(xiàn)能聽(tīng)到手機(jī)的振鈴聲,也能看到金屬盒有振動(dòng)現(xiàn)象;蓋好蓋子后,再撥打手機(jī),就聽(tīng)不到手機(jī)的振鈴聲,也看不到金屬盒有振動(dòng)現(xiàn)象。根據(jù)以上現(xiàn)象你得出的結(jié)論是:金屬盒對(duì)電磁波有_(填“屏蔽”或“不屏蔽”)作用。(3)趙麗同學(xué)有一天在封閉的電梯里用手機(jī)打不出電話,出了電梯就立即可以打電話,現(xiàn)在你知道其中的道理是:_。題六:小明同學(xué)在探究“電磁波的特性”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)他先將手機(jī)放在真空罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣。打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī),手機(jī)_(能/不能)接收到呼叫信號(hào),這證明_。(2)他又將手機(jī)放在金屬容器(如餅干筒)中,打電話呼叫容器中的手機(jī)。這時(shí)手機(jī)_(能/不能)接收到呼叫信號(hào),然后再將手機(jī)放在塑料容器或紙容器中,再打電話呼叫容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)_(能/不能)接收到呼叫信號(hào)。這說(shuō)明_。(3)根據(jù)以上探究活動(dòng),你能否解釋在建筑物或電梯中,手機(jī)有時(shí)會(huì)接收不到信號(hào)或信號(hào)較弱的原因?_。題七:用伏安法測(cè)額定電壓為2.5 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻。(l)實(shí)驗(yàn)的原理(用公式表示)是_。(2)上圖(a)中,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該_,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該放在_處,導(dǎo)線的E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的_接線柱上。(3)接好電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上圖(b)所示,其讀數(shù)為_(kāi)A則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)。題八:根據(jù)“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),完成下列要求。(1)實(shí)驗(yàn)原理_。(2)請(qǐng)依照?qǐng)D1電路圖,用筆畫(huà)線替代導(dǎo)線將圖1所示的實(shí)物連接完整。(3)閉合開(kāi)關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_端(選填“A”或“B”)。(4)小顧同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中,將最后一根導(dǎo)線連接完畢后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都超出它們所能測(cè)的最大值,其原因可能是:_。(5)解決上述問(wèn)題后,小顧重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),前兩次測(cè)得的電阻分別是51.9歐和51.8歐,第三次測(cè)量時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,則該待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)歐。題九:小萱在探究某個(gè)力學(xué)問(wèn)題時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與體積V的關(guān)系:F_。V/dm30.10.20.30.40.50.6F/N4.43.62.82.01.20.4題十:小陽(yáng)把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入水中“探究彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)圓柱形物體的拉力F與該圓柱形物體排開(kāi)水的體積V排的關(guān)系”時(shí),得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V排的關(guān)系:F_。V排/m30.510-41.010-41.510-42.010-42.510-43.010-4F/N4.543.532.52題十一:在探究串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)時(shí),用電壓表測(cè)出第一個(gè)燈泡兩端的電壓,用UA表示,第二個(gè)燈泡兩端的電壓用UB表示,電路兩端的總電壓用U。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,UUAUB。(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。題十二:在并聯(lián)電路中,其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示,電源兩端的電壓用U表示。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在并聯(lián)電路中,U1等于U。(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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