葉圣陶先生二三事語言運用一、填空題(共1題,共4分)1.將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉的和風細雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只語，也可以是 _ ；可以直對相知的友人，也可以朝向_；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是_。A素不相識的陌生人B走了火的雷霆霹靂C悄無聲息的一個暗示的眼神D不停地絮絮叨叨二、單項選擇題(共3題,共9分)1.與下面句子銜接起來最為連貫的一句是 ( )從生活中找語言，語言就有了根；從字面上找語言，語言便成了點綴，不能一針見血地說到根兒上。_。因此，學習語言也和體驗生活是分不開的。A生活跟語言是分不開的B語言跟生活是分不開的C生活跟語言是密切聯系的D語言跟生活是密切聯系的2.與下面句子銜接起來最為連貫的一個句子是 ( )_。明代地理學家徐霞客，留下了散文般的著作；發(fā)明炸藥的諾貝爾出版遼詩集兄弟們和小說在光明的非洲；著名的數學家華羅庚、蘇步青，常常從數學王國到文學王國漫步，寫出了許多優(yōu)美的散文。A說起科學家，就不能不聯想到文學家。B文學作品并不都是文學家創(chuàng)作的，卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。C凡是著名的科學家，都有文學方面的傳世之作。D卓越的科學家，往往有很高的文學造詣。3.從上下文連貫的角度看，填入橫線最恰當的一項是 ( )在我的夢里：所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，_。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是個夢嗎?A受污染的所有河流重新清波蕩漾B所有受污染的河流重新清波蕩漾C所有河流不再受污染而清波蕩漾D所有清波蕩漾的河流不再受污染