第2課時(shí)溶液的酸堿性酸堿中和反應(yīng)姓名：_班級(jí)：_限時(shí)：_分鐘1(xx德州中考)下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的pH，其中酸性最強(qiáng)的是( )2(xx廣州中考)下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是( )A廁所清潔劑pH1 B牙膏pH8C肥皂pH10 D爐具清潔劑pH133(xx日照模擬)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較( )A偏低 B偏高 C不變 D無(wú)法判定 4.(2019預(yù)測(cè)題)中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( )A用純堿洗滌工業(yè)制品上的油污 B用熟石灰改良酸性土壤C用氫氧化鎂藥物治療胃酸過(guò)多D蚊蟲(chóng)叮咬后涂肥皂水止癢5(xx天津中考改編)下列各組物質(zhì)反應(yīng)，所得溶液能使酚酞溶液變紅的是( )A一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)B相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合C將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應(yīng)D將二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鋇溶液中得到碳酸鈉溶液6(2019原創(chuàng)題)我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)研究中和反應(yīng)。向盛有20 mL 氫氧化鈣溶液(其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用溫度計(jì)和pH計(jì)(用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的溫度和pH(如圖1)，用所得數(shù)據(jù)繪制了如圖2、3所示曲線：下列敘述不正確的是( )A由圖2可知Ca(OH)2溶液和稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)B加入稀鹽酸的體積為10 mL時(shí)，反應(yīng)時(shí)間大約為50 sC由圖3可知b點(diǎn)溶質(zhì)為氯化鈣D由圖2可知反應(yīng)時(shí)間60 s時(shí)，逐滴加入碳酸鈉溶液先有氣泡產(chǎn)生后有沉淀產(chǎn)生7(xx東營(yíng)校級(jí)模擬)下列圖像不符合相應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的是( )A向Al(OH)3固體中滴加稀鹽酸B高溫煅燒石灰石C向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH1的稀鹽酸D取兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀，然后向其中一份加入少量二氧化錳，同時(shí)加熱8(xx東營(yíng)模擬)建立“宏觀微觀符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖1：該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是_。(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：該實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是_，其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是_。9(2019改編題)向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液中滴加稀鹽酸，測(cè)得溶液pH隨加入稀鹽酸溶液體積的變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是_(寫(xiě)化學(xué)式)；C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)_。(2)AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，BC段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；(3)BC段pH大于7的原因是_。10(2019改編題)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖1所示：(1)由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸_。(3)_點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)，C點(diǎn)的溶液中含有的溶質(zhì)為_(kāi)。(4)如圖2是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_。寫(xiě)出另一個(gè)符合該反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式_。11(2019原創(chuàng)題)兩化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀和硫酸，經(jīng)測(cè)定甲廠廢水的pH為4，乙廠廢水的pH為10。為了防止污染，兩廠進(jìn)行了廢水處理如圖。下列敘述不正確的是( )A甲廠廢水中含有硫酸B乙廠廢水中滴入酚酞溶液不變色C甲乙兩廠排出的廢水含有硫酸鉀可灌溉農(nóng)田D甲乙兩廠排出的廢水處理反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H和OH結(jié)合生成水分子12(xx濱州中考)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)從中獲取信息，回答下列問(wèn)題：(1)燒杯中盛放的是_溶液。曲線上坐標(biāo)為(18，7)的點(diǎn)所表示的意義_。曲線上坐標(biāo)為(15，12)的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有_(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。(2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn)，忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞。請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生沒(méi)有變質(zhì)方案二取少量溶液于試管中，滴加幾滴氯化鋇溶液_已經(jīng)變質(zhì)請(qǐng)寫(xiě)出方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？_(填“正確”或“不正確”)。請(qǐng)說(shuō)明理由_。參考答案夯基過(guò)關(guān)1A2.D3.D4.A5.C6.C7.B8（1）CH2OCOH2置換反應(yīng)（2）溶液先變紅后逐漸變無(wú)色H和OH結(jié)合生成H2O9（1）Na2CO3和NaOH NaCl（2）NaOHHCl=NaClH2O有氣泡產(chǎn)生Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2（3） 碳酸鈉呈堿性10（1）放熱（2）減?。?）BHCl、NaCl（4）氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O高分奪冠11B12（1）氫氧化鈉（或NaOH）鹽酸與溶液中的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)（或該溶液呈中性或該溶液pH為7，答案合理即可）H2O、Na、Cl、OH（2）有白色沉淀產(chǎn)生BaCl2Na2CO3 =BaCO32NaCl不正確由于滴入鹽酸的量較少，若有氫氧化鈉存在，不會(huì)有二氧化碳?xì)怏w放出，但碳酸鈉可能存在（答案合理即可）