專題二 簡答題簡答題是圍繞某個物理現(xiàn)象或通過一段閱讀材料，以問題的形式，要求考生書面簡述的一種題型簡答題有如下明顯特點：題目情景多來源于生活、科技、實驗、社會等學(xué)生熟知的問題，要求學(xué)生用合適的語言或物理方法將它們清楚地表述出來它可以檢驗大家對知識的理解與靈活運用程度，同時考查了學(xué)生思維的縝密性，需要一定的綜合能力由于簡答題應(yīng)用性強、開放程度高，在近年來的中考題中，都會出現(xiàn) 1 道簡答題，一般在 4 分左右，雖然這類考題分值不是很大，但失分率較高簡答題著重考查考生分析問題、合理選擇信息以及應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力在解題時，必須要從題目提供的情景中發(fā)現(xiàn)要解決的問題，要聯(lián)系所學(xué)習(xí)的知識，找到知識與問題之間的結(jié)合點，確定解題的方案，這才是解題的關(guān)鍵主要表現(xiàn)為：1、要明確主題審題是解題的前提，見題后，先要仔細看懂題目，正確理解題意，明確題目設(shè)問的本意，即題目問的是什么，應(yīng)從哪幾方面進行回答，只有這樣才能保證答案不離題2、要簡明扼要盡可能做到要點明確，論據(jù)充分，語言簡練，實例典型簡答題，顧名思義就是要答案簡明扼要，直接回答要點既要注意表達的有序性、層次性、科學(xué)性；又要注意使用物理語言作針對性回答，力求語言簡潔明了、物理用語書寫準(zhǔn)確規(guī)范3、要全面完整在簡明扼要的同時，不可丟掉任何重要觀點，否則就不可能得到全分從物理知識、原理入手，進行縝密思考和思維點撥，然后再作答知識應(yīng)用類此類考題是提供一種或幾種生活、生產(chǎn)、科技中的現(xiàn)象，首先要我們把這種現(xiàn)象與某種物理規(guī)律聯(lián)系起來(一般都是出自光的現(xiàn)象、慣性現(xiàn)象、力的現(xiàn)象、物態(tài)變化現(xiàn)象)，明確現(xiàn)象、指出規(guī)律，運用這些物理知識解決實際生活中的一些簡單問題這類考題要求學(xué)生能將學(xué)過的物理知識運用于生活、生產(chǎn)、科技中，并要運用這些知識解決實際生活中的一些簡單問題重在考查學(xué)生運用知識解決實際問題的能力例 1：(2014 年德陽)炎熱的夏天，從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會兒后，發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”請你用所學(xué)的物理知識解釋這種現(xiàn)象思維點撥：啤酒瓶放在冰箱里，時間長了，因冰箱里的溫度太低，拿出后的瓶子溫度低于外界溫度，空氣中的水蒸氣遇到冷的瓶壁會放熱發(fā)生液化解：剛從冰箱中取出的啤酒瓶溫度低于氣溫，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃外壁液化成小水滴，附著在啤酒瓶外壁上出現(xiàn)“冒汗”現(xiàn)象例 2：如圖 2-1 所示的電水壺正在工作，發(fā)現(xiàn)電阻絲熱得把水燒開，而與其相連接的導(dǎo)線卻幾乎不熱，請你運用所學(xué)的物理知識解釋這個現(xiàn)象圖 2-1思維點撥：本題 5 個得分點：串聯(lián)電路電流強度處處相等；銅的電阻相同情況下比鐵的電阻要?。煌姇r間相同，即要注意控制變量；焦耳定律的公式；焦耳定律的應(yīng)用解：電水壺與導(dǎo)線是串聯(lián)的，所以通過它們的電流相等；電水壺的電阻比導(dǎo)線電阻大很多；它們通電時間相同；根據(jù)公式 QI2Rt(或焦耳定律)可知電熱絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量多得多判斷說理類此類題的特點是：我們必須根據(jù)所學(xué)的物理規(guī)律首先對題中所問的某種做法或現(xiàn)象作出判斷，然后再依據(jù)物理原理或公式將自己的理由表述清楚例 3：我們在學(xué)習(xí)流體壓強時會做如圖 2-2 所示的實驗，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手托住乒乓球，然后從漏斗口向下吹氣，將手移開，乒乓球會不會下落，為什么？圖 2-2思維點撥：當(dāng)向倒置的漏斗內(nèi)吹氣時，漏斗內(nèi)空氣流速會變化流速大的地方，壓強??；流速小的地方，壓強大解：乒乓球不會下落；當(dāng)向倒置的漏斗內(nèi)吹氣時，漏斗內(nèi)空氣流速變大，壓強就會變小，而外部壓強比漏斗內(nèi)壓強大，就會對乒乓球產(chǎn)生一個向上的升力，當(dāng)升力大于重力時，就不會下落名師點睛：對于流體壓強問題，要明確被研究的物體哪兩個側(cè)面流體流速不同，判斷兩個側(cè)面的壓強情況，判斷物體在壓強差作用下的運動情況情景識圖類此類題的特點是：我們需要先讀懂圖，剖析出圖中包含哪些物理知識，再結(jié)合所問的問題作出相應(yīng)的回答要想能夠熟練應(yīng)對此類題需要注意：(1)熟悉課本中每個實驗的裝置圖，給出一幅裝置圖，能說出可以做哪個實驗(2)平時學(xué)習(xí)一定要理論聯(lián)系實際，對一些看似司空見慣的現(xiàn)象探個究竟，從物理學(xué)的角度作出解釋此類考題主要以圖形、圖像等形式來暗示一些隱含的物理知識，著重考查考生視圖、聯(lián)想等能力例 4：(2014 年泉州)騎行逐漸成為人們喜歡的運動項目仔細觀察如圖 2-3 所示的自行車結(jié)構(gòu)圖，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識，請列舉 2 個在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識的例子并解釋圖 2-3示例：自行車的把手有花紋，可增大摩擦(1)_；(2)_思維點撥：觀察自行車的構(gòu)造是怎樣的，然后將它的構(gòu)造部分(如輪胎，車把的構(gòu)造，車輪，腳踏板，車把手，軸承等)結(jié)合物理知識得出答案解：自行車的構(gòu)造上蘊含著豐富的物理知識：(任選兩個即可)自行車的座墊比較寬大，可減小壓強；自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋，可增大摩擦；腳踏板上有花紋，可增大摩擦；車把的構(gòu)造是輪軸，省力；車輪是圓形的，滾動摩擦比滑動摩擦小開放類此類題目情景多源于生活、科技、實驗、社會等學(xué)生熟知的問題，生活氣息濃，學(xué)生對它們“似曾相識”但又不好用合適的語言或物理方法將它們清楚地表述出來要求學(xué)生能活學(xué)活用，思維開放，有一定的綜合能力例 5：(2013 年沈陽)高臺跳雪運動員從賽道高處滑下，即將到達賽道底部時，運動員雙腳使勁一蹬，順勢躍向高空然后上身前傾，雙臂后擺，向前滑翔，兩邊的雪松飛快地向后掠過最終，滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面請你結(jié)合上述情境，仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識示例：運動員從賽道高處滑下重力勢能轉(zhuǎn)化為動能思維點撥：(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；(2)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性；(3)判斷物體運動還是靜止時，常選擇一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個物體就是參照物，物體如果與參照物之間發(fā)生了位置變化就是運動的，否則就是靜止的；(4)力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)解：高臺跳雪運動中，包含的物理知識很多：(1)運動員雙腳使勁一蹬物體間力的作用是相互的(2)順勢躍向高空利用慣性(動能轉(zhuǎn)化為重力勢能)(3)上身前傾，雙臂后擺減小阻力(4)向前滑翔利用慣性(5)雪松飛快地向后掠過以運動員為參照物，雪松向后運動(參照物)(6)滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面力能改變物體的運動狀態(tài)(滑雪板寬大，對地面壓強減小)名師點睛：本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力，也體現(xiàn)了物理來源于生活，生活中處處有物理例 6：如圖 2-4 所示，在金屬管內(nèi)裝一些酒精，當(dāng)迅速來回拉動繞過金屬管的粗繩時，筒壁會發(fā)熱，一會兒，看到緊塞在管口的塞子突然被射出，同時管口出現(xiàn)霧狀“白氣”請自選文中某一現(xiàn)象，做出簡要的解釋圖 2-4現(xiàn)象：_.原因：_.思維點撥：此題提供的情景包括以下幾方面的內(nèi)容：摩擦生熱；對外做功；遇冷液化等可以通過這些知識點對圖中現(xiàn)象進行解釋解：1.現(xiàn)象：筒壁會發(fā)熱原因：粗繩克服摩擦做功，使筒壁內(nèi)能增大，溫度升高2現(xiàn)象：塞子突然被射出原因：酒精蒸氣對塞子做功，酒精蒸氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能3現(xiàn)象：塞子被射出時，管口出現(xiàn)霧狀“白氣”原因：酒精蒸氣膨脹對外做功，酒精蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低，管口附近的水蒸氣遇冷液化成大量的小水珠