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福建省福州市2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第五節(jié) 解直角三角形及其應(yīng)用同步訓(xùn)練.doc

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福建省福州市2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第五節(jié) 解直角三角形及其應(yīng)用同步訓(xùn)練.doc

第五節(jié)解直角三角形及其應(yīng)用姓名:_班級(jí):_限時(shí):_分鐘1(xx天津)cos30的值等于()A. B. C1 D.2(xx云南省卷)在RtABC中,C90,AC1,BC3,則A的正切值為()A3 B. C. D. 3(xx河北)如圖,快艇從P處向正北航行到A處時(shí),向左轉(zhuǎn)50航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80繼續(xù)航行,此時(shí)的航行方向?yàn)?)A北偏東30 B北偏東80C北偏西30 D北偏東504.(xx泉州質(zhì)檢)如圖,在33的網(wǎng)格中,A,B均為格點(diǎn),以點(diǎn)A為圓心,AB的長為半徑作弧,圖中的點(diǎn)C是該弧與格線的交點(diǎn),則sinBAC的值是() A. B. C. D.5(xx廈門質(zhì)檢)如圖,在RtACB中,C90,A37,AC4,則BC的長約為()(sin370.60,cos370.80,tan370.75)A2.4 B3.0 C3.2 D5.06(xx長春)如圖,某地修建高速公路,要從A地向B地修一條隧道(點(diǎn)A、B在同一水平面上),為了測量A、B兩地之間的距離,一架直升飛機(jī)從A地出發(fā),垂直上升800米到達(dá)C處,在C處觀察B地的俯角為,則A、B兩地之間的距離為()A800 sin 米 B800 tan 米C.米 D.米7(xx貴陽)如圖,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),且每個(gè)小正方形的邊長為1,則tanBAC的值為()A. B1 C. D.8.(xx廈門質(zhì)檢)據(jù)資料,我國古代數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)展了測量不可到達(dá)的物體的高度的“重差術(shù)”,如:通過下列步驟可測量山的高度PQ(如圖):(1)測量者在水平線上的A處豎立一根竹竿,沿射線QA方向走到M處,測得山頂P、竹竿頂點(diǎn)B及M在一條直線上;(2)將該竹竿豎立在射線QA上的C處,沿原方向繼續(xù)走到N處,測得山頂P、竹竿頂點(diǎn)D及N在一條直線上;(3)設(shè)竹竿與AM,CN的長分別為l,a1,a2,可得公式:PQl.則上述公式中,d表示的是()AQA的長 BAC的長CMN的長 DQC的長9(xx濱州)在ABC中,C90,若tanA,則sinB_10(xx三明質(zhì)檢)如圖,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿著傾斜角為34的斜坡從A滑行至B,已知AB500米,則這名滑雪運(yùn)動(dòng)員下降的垂直高度約為_米(參考數(shù)據(jù):sin340.56,cos340.83,tan340.67)11(xx黃石)如圖,無人機(jī)在空中C處測得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為60、45,如果無人機(jī)距地面高度CD為100米,點(diǎn)A、D、B在同一 水平直線上,則A、B兩點(diǎn)間的距離是_米(結(jié)果保留根號(hào)) 12(xx寧波)如圖,某高速公路建設(shè)中需要測量某條江的寬度AB ,飛機(jī)上的測量人員在C處測得A,B 兩點(diǎn)的俯角分別為45和30.若飛機(jī)離地面的高度CH為1200米,且點(diǎn)H,A,B在同一水平直線上,則這條江的寬度AB為_米(結(jié)果保留根號(hào))13(xx襄陽)為了保證端午龍舟賽在我市漢江水域順利舉行,某部門工作人員乘快艇到漢江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸邊的賽道AB由西向東行駛在A處測得岸邊一建筑物P在北偏東30方向上,繼續(xù)行駛40秒到達(dá)B處時(shí),測得建筑物P在北偏西60方向上,如圖所示求建筑物P到賽道AB的距離(結(jié)果保留根號(hào))14(xx安徽)為了測量豎直旗桿AB的高度,某綜合實(shí)踐小組在地面D處豎直放置標(biāo)桿CD,并在地面上水平放置一個(gè)平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,如圖所示該小組在標(biāo)桿的F處通過平面鏡E恰好觀測到旗桿頂A(此時(shí)AEBFED)在F處測得旗桿頂A的仰角為39.3,平面鏡E的俯角為45,F(xiàn)D1.8米,問旗桿AB的高度約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):tan 39.30.82,tan 84.310.02)15(xx江西)圖是一種折疊門,由上下軌道和兩扇長寬相等的活頁門組成,整個(gè)活頁門的右軸固定在門框上,通過推動(dòng)左側(cè)活頁門開關(guān)圖是其俯視簡化示意圖,已知軌道AB120 cm,兩扇活頁門的寬OCOB60 cm,點(diǎn)B固定,當(dāng)點(diǎn)C在AB上左右運(yùn)動(dòng)時(shí),OC與OB的長度不變(所有結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(1)若OBC50,求AC的長;(2)當(dāng)點(diǎn)C從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng)60 cm時(shí),求點(diǎn)O在此過程中運(yùn)動(dòng)的路徑長(參考數(shù)據(jù):sin500.77,cos500.64,tan501.19,取3.14)16(xx山西)祥云橋位于省城太原南部,該橋塔主體由三根曲線塔柱組合而成,全橋共設(shè)13對(duì)直線型斜拉索,造型新穎,是“三晉大地”的一種象征某數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”小組的同學(xué)把“測量斜拉索頂端到橋面的距離”作為一項(xiàng)課題活動(dòng),他們制訂了測量方案,并利用課余時(shí)間借助該橋斜拉索完成了實(shí)地測量測量結(jié)果如下表(1)請(qǐng)幫助該小組根據(jù)上表中的測量數(shù)據(jù),求斜拉索頂端點(diǎn)C到AB的距離(參考數(shù)據(jù):sin380.6,cos380.8,tan380.8,sin280.5,cos280.9,tan280.5);(2)該小組要寫出一份完整的課題活動(dòng)報(bào)告,除上表的項(xiàng)目外,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充哪些項(xiàng)目(寫出一個(gè)即可)參考答案1B2.A3.A4.B5.B6.D7.B8.B9.10.28011.100(1)12.1 2001 20013答:建筑物P到賽道AB的距離為100米14解: 過點(diǎn)F作FGAB于點(diǎn)G,AGABGBABFDAB1.8.由題意知,ABE和FDE均為等腰直角三角形,ABBE,DEFD1.8米,F(xiàn)GDBDEBE1.8AB.在RtAFG中,tanAFGtan 39.3,即0.82,解得AB18米答:旗桿AB的高度約為18米15解:(1)如解圖,過點(diǎn)O作ODAB,垂足為D. BDOBcos50600.6438.4 cm,ACAB2BD12076.843.2 cm;(2)BO的長始終不變,O在以B點(diǎn)為圓心,半徑為60 cm的弧上運(yùn)動(dòng),如解圖,此時(shí)OBC為等邊三角形,圓心角為60.路徑長62.8 cm.點(diǎn)O在此過程中的運(yùn)動(dòng)的路徑長約62.8 cm.第15題解圖第15題解圖16.第16題解圖解:(1)如解圖,過點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D.設(shè)CDx米,在RtADC中,ADC90,A38.tan38,ADx.在RtBDC中,BDC90,B28.tan28,BD2x.ADBDAB234,x2x234.解得x72.答:斜拉索頂端點(diǎn)C到AB的距離約為72米;(2)(答案不唯一)還需要補(bǔ)充的項(xiàng)目可為:測量工具,計(jì)算過程,人員分工,指導(dǎo)教師,活動(dòng)感受等

注意事項(xiàng)

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