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遼寧省燈塔市第二初級中學九年級語文上冊 第11課 我的叔叔于勒(第1課時)課件 (新版)新人教版

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遼寧省燈塔市第二初級中學九年級語文上冊 第11課 我的叔叔于勒(第1課時)課件 (新版)新人教版

我的叔叔于勒莫泊桑學習目標學習目標1、了解作者莫泊桑及其小說創(chuàng)作。、了解作者莫泊桑及其小說創(chuàng)作。2、體會巧妙的構思,掌握曲折的情節(jié)。、體會巧妙的構思,掌握曲折的情節(jié)。 3、理解小說通過人物神態(tài)、動作、語、理解小說通過人物神態(tài)、動作、語言、言、 心理描寫刻畫人物的方法,分析人心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象。物形象。4、認識資本主義社會人與人之間的關、認識資本主義社會人與人之間的關系是系是“純粹的金錢關系純粹的金錢關系”(主題)。(主題)。1 1、小說的三要素、小說的三要素、 、 。2 2、 是小說的靈魂。是小說的靈魂。3 3、表現(xiàn)人物性格的方法有:、表現(xiàn)人物性格的方法有: 描寫、描寫、 描寫、描寫、 描寫、描寫、 描寫。描寫。人物人物情節(jié)情節(jié)環(huán)境環(huán)境人人 物物外貌外貌語言語言動作動作心理心理課前展示課前展示讀準下列畫線字的讀音。讀準下列畫線字的讀音。 拮據(jù)拮據(jù)( ) 棧棧橋(橋( ) 煞煞白(白( ) 撬撬開(開( ) 詫詫異(異( ) 牡蠣牡蠣( ) 別別墅墅( ) 皺皺紋(紋( ) 襤褸襤褸( ) 闊闊綽綽( ) 女女婿婿( ) 嘟噥嘟噥( )zhnzhnshshqioqioji jji jchchm lm lshshzhuzhuln lln lchuchuxxd nongd nong 解釋下列詞語。解釋下列詞語。拮據(jù):拮據(jù):煞白:煞白:呆直:呆直:張皇:張皇:十拿九穩(wěn):十拿九穩(wěn):襤褸:襤褸:缺少錢,經(jīng)濟境況不好。缺少錢,經(jīng)濟境況不好。由于恐懼、憤怒或某種疾病等由于恐懼、憤怒或某種疾病等原因,面色極白,沒有血色。原因,面色極白,沒有血色。臉上表情死板;發(fā)愣。臉上表情死板;發(fā)愣。驚慌?;视皿@慌?;视谩盎袒獭?。比喻很有把握。比喻很有把握。衣服破爛。衣服破爛。莫泊桑18501893法國小說家 作 者莫泊桑短篇小說之王選自短篇小說集羊脂球創(chuàng)境激趣 馬克思、恩格斯說“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關系上的溫情脈脈的面紗,把這種關系變成了純粹的金錢關系。它使人和人之間除了赤裸裸的厲害關系,除了冷酷無情的現(xiàn)金交易,就再沒有別的聯(lián)系了?!?馬克思說:“貨幣能使各種冰炭難容的兒女親密,迫使勢不兩立的人互相親吻?!?由此可見,資本主義社會維系人與人之間關系的便是純粹的金錢。金錢能使冰炭難容,勢不兩立的人親密起來,同樣,也能使親密無間的人形同陌路。法國優(yōu)秀的短篇小說巨匠莫泊桑以他卓越的成就準確犀利的闡釋。今天,我們一起走近他的小說,去體會人情冷暖和世態(tài)炎涼。 1 1、默讀課文,找出文中菲利普夫婦是怎樣評默讀課文,找出文中菲利普夫婦是怎樣評價于勒的,包括怎么稱呼他,怎么說他的?價于勒的,包括怎么稱呼他,怎么說他的?(找出對于勒不同稱呼的詞語及其態(tài)度的變化)。(找出對于勒不同稱呼的詞語及其態(tài)度的變化)。 自學導航自學導航 全家唯一的希望全家唯一的希望 全家的恐怖(壞蛋、流氓、無賴)全家的恐怖(壞蛋、流氓、無賴) 正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人 好心的于勒、有辦法的人好心的于勒、有辦法的人 這個家伙這個賊、這個流氓、討飯的、小子這個家伙這個賊、這個流氓、討飯的、小子 分類分類(討論):哪些話是在大致相同的情況下說的討論):哪些話是在大致相同的情況下說的,并說說是什么情況并說說是什么情況,他們對于勒又采取了什么態(tài)度。他們對于勒又采取了什么態(tài)度。請按時間順序說。請按時間順序說。填表說明菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化填表說明菲利普夫婦對于勒的態(tài)度變化 于勒的經(jīng)濟狀況 對于勒的評價 采取的行動 當初行為不正,糟蹋錢賺了點錢,希望能夠賠償父親的損失租了一所大店鋪,做一樁很大的買賣于勒成了窮水手壞蛋、流氓、無賴壞蛋、流氓、無賴全家的恐怖全家的恐怖打發(fā)他到美洲去打發(fā)他到美洲去正直的人,正直的人,有良心的人有良心的人每星期天去海每星期天去海邊迎接,制定邊迎接,制定上千種計劃上千種計劃全家唯一的希望,全家唯一的希望,好心的人,有辦法好心的人,有辦法的人的人這個賊,這個家這個賊,這個家伙,這個流氓伙,這個流氓暴怒,改乘別的暴怒,改乘別的船,躲開他。船,躲開他。把握故事情節(jié)把握故事情節(jié) 根據(jù)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化,按照小說的開根據(jù)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化,按照小說的開端、發(fā)展、高潮、結局情節(jié)結構劃分課文層次,請以端、發(fā)展、高潮、結局情節(jié)結構劃分課文層次,請以“于勒于勒”的形式給每個情節(jié)起一個小標題。的形式給每個情節(jié)起一個小標題。于勒于勒于勒于勒于勒于勒于勒于勒盼盼(1-4段)段)贊贊(5-19段)段)遇遇(20-47段)段)躲躲(48-49段)段)合作探究合作探究 思考思考2: 這些稱呼的變化和什么有這些稱呼的變化和什么有關系?關系? 錢錢左拉:左拉:“讀他的作品,可讀他的作品,可以是哭或是笑,但永遠是以是哭或是笑,但永遠是發(fā)人深思的。發(fā)人深思的?!泵嗽u莫泊桑名人評莫泊桑主題:主題:資本主義國家人與人之間的關系資本主義國家人與人之間的關系是赤裸裸的金錢關系。是赤裸裸的金錢關系。 資本主義社會人與人之間赤裸資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系裸的金錢關系 1. 1.本文選自本文選自 _國著名文學家國著名文學家 _的短篇小說集的短篇小說集_。故事的主人公是故事的主人公是_,通過他,通過他們對于勒前后截然不同的態(tài)度,藝術地們對于勒前后截然不同的態(tài)度,藝術地揭露了揭露了_。法法莫泊桑莫泊桑羊脂球羊脂球菲利普夫婦菲利普夫婦展示提升展示提升 2.2.填空。填空。 本文故事的情節(jié)是本文故事的情節(jié)是 、 _ _ _ 、 _、_。躲于勒躲于勒盼于勒盼于勒贊于勒贊于勒遇于勒遇于勒歸納總結 家庭是社會的細胞,由家庭這個細胞看出國家、社會整個肌體的情況以小見大,可見其主題是深刻的

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