【培優(yōu)練習(xí)】？古代希臘？歷史 川教九上1.古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬 犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有 犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這樣 做的目的主要是A.強(qiáng)調(diào)公民的平等B.保護(hù)公民的隱私C.保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)D.表達(dá)生者的敬意2. “我們?nèi)际窍ＥD人，我們的法律、我們的文學(xué)、我們的宗教，根源皆在希臘。英國浪漫主義詩人雪萊這句話強(qiáng)調(diào)的是A.英國人是古代希臘人的后裔B.英國文化缺乏原創(chuàng)性C.希臘文明對西方文明的影響深遠(yuǎn)D.3 .德國哲學(xué)家黑格爾說：“在有教養(yǎng)的歐洲人心中，提到古希臘，就會涌起一種家園之感。這是因?yàn)锳.古希臘思想家開創(chuàng)了哲學(xué)B.古希臘文化在文藝復(fù)興中得到了重生C.古希臘是西方文明的發(fā)源地D.古希臘文化遺產(chǎn)保存得完好無損4 .下列圖所示的古希臘歷史人物對當(dāng)時(shí)雅典政治的最大奉獻(xiàn)是A.極大地?cái)U(kuò)展希臘的疆土B.確保所有居民的民主權(quán)力C.推動(dòng)雅典民主政治到達(dá)極盛D.促進(jìn)雅典城邦經(jīng)濟(jì)的開展 5.民主政治和法制文明是人類政治文明的核心成果。閱讀以下材料：材料一伯里克利關(guān)于民主政治的一段演講：“我們的制度是別人的模范。我們的制度之所 以被稱為民主政治，因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭執(zhí)的 時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的；讓一個(gè)人 負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是某 一個(gè)特殊階級的成員，而是他們有的真正的才 能。修昔底德？伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史？材料二“美國政府直接來自人民，是 以人民的名義奠立起來的。聯(lián)邦政府確實(shí) 是一個(gè)人民的政府，在形式上和實(shí)質(zhì)上，它都 是來自人民的。它的權(quán)力授自人民，直接行使 于人民的利益它是全民的政府； 它的權(quán)力 受自全民的委托：它代表全民，并且為全民工 作。美國最高法院前首席大法官約翰馬歇爾評價(jià)？1787年憲法？請答復(fù)：1根據(jù)材料一歸納 伯里克里執(zhí)政時(shí)期民主 政治的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識說說其民主政治的實(shí)質(zhì)2請歸納概括材料二的核心觀點(diǎn)。 3綜上所述，你認(rèn)為怎樣才能使國家長治久安?第9頁答案與解析1 .【答案】A【解析】依據(jù)雅典為犧牲的戰(zhàn)士設(shè)立公共墓地， 并為他們樹碑，將所有犧牲的戰(zhàn)士都埋葬在公共 墓地之中，并鄭重地刻上名字，同時(shí)隱去他們可 能貧富不等的家世信息。說明雅典尊重每一個(gè)為 城邦犧牲的戰(zhàn)士，平等地對待每一個(gè)公民為了城 邦利益所作的犧牲，表達(dá)了城邦公民的平等。A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)不合題意；材料中沒有涉及公 民的財(cái)產(chǎn)，C項(xiàng)不合題意；材料主要介紹的雅典 為犧牲的戰(zhàn)士修建的公共墓地，D項(xiàng)不合題意。 由此可知BCDE項(xiàng)不合題意，應(yīng)選擇 A。2 .【答案】C【解析】古代希臘的政治、思想、文化、宗教乃 至藝術(shù)，是歐洲文明的濫觴，希臘文明對西方文 明的影響深遠(yuǎn)，所以雪萊從思想文化角度認(rèn)為自 己是希臘文明的后裔，是希臘人，應(yīng)選 Co3 .【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古希臘文明是歐 洲大陸上最古老也是最輝煌的文明，后來強(qiáng)大的 羅馬帝國在文化方面是繼承了古希臘文化，后來 的文藝復(fù)興也就是借復(fù)興古希臘文化來對抗教 會，為資本主義萌芽的開展創(chuàng)造環(huán)境，.所以古 希臘文化是歐洲的文化支柱和核心，C符合提議， 應(yīng)選C項(xiàng)。4 .【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古希臘主要包括兩 個(gè)奴隸制城邦國家，斯巴達(dá)和雅典，雅典在國王 伯利克里當(dāng)政期間，奴隸主民主政治開展到古代 世界的最頂峰，雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大 會，C最符合題意，AB壞符合題意，故答案選 Co5 .【答案】1特點(diǎn)：政權(quán)在全體公民手中；法 律面前人人平等；公民不分等級，而是憑才能擔(dān) 任官職；說明：任意兩點(diǎn)即可得全分；實(shí)質(zhì): 是奴隸主階級的民主；2觀點(diǎn)：政府的權(quán)力來自于人民。3以民主法制為手段管理國家或加強(qiáng)民主法 制建設(shè)等。言之有理即可。【解析】1根據(jù)材料一的“因?yàn)檎?quán)是在全體 公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭 執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的；讓一個(gè) 人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時(shí)候，所考慮的不是某 一個(gè)特殊階級的成員，而是他們有的真正的才 能的信息可知，伯里克里執(zhí)政時(shí)期民主政治的 特點(diǎn)是：政權(quán)在全體公民手中；法律面前人人平 等；公民不分等級，而是憑才能擔(dān)任官職；其民 主政治的實(shí)質(zhì)是奴隸主階級的民主。2根據(jù)材料二的“政府直接來自人民，是以 人民的名義奠立起來的。聯(lián)邦政府確實(shí)是一 個(gè)人民的政府，在形式上和實(shí)質(zhì)上，它都是來自 人民的。它的權(quán)力授自人民，直接行使于人民的 利益它是全民的政府；它的權(quán)力受自全民的 委托：它代表全民，并且為全民工作的信息可 知，這段材料的核心觀點(diǎn)是政府的權(quán)力來自于人 民。3綜上所述材料的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知, 以民主法制為手段管理國家或加強(qiáng)民主法制建 設(shè)，注意維護(hù)人民的利益，依靠人民，才能使國 家長治久安。