福建省石獅市八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 13背影練習(xí)題 新人教版.doc
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福建省石獅市八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 13背影練習(xí)題 新人教版.doc
背影練習(xí) 1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。交卸( )奔喪( )狼j( ) 游gung( ) 簌簌( ) 頹唐( ) 舉zh( ) su( )屑 sh( )淚 晶瑩( ) 躊躇( ) 蹣跚( ) 2.下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A毛澤東的詩詞絕對(duì)沒有頹唐消極或吟風(fēng)弄月、無病呻吟之作,總是以磅礴的激情、振奮人心的革命精神,催人奮發(fā)向上。B真是禍不單行,他才剛失業(yè),妻子同時(shí)也在這一波的裁員名單中,家庭經(jīng)濟(jì)頓時(shí)陷入困境。C讀著好友寄來的賀卡,他激動(dòng)得熱淚盈眶,不能自已。D大學(xué)生放假賦閑在家,如果能走出家門,從事力所能及的工作,就會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉。3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A中國詩詞大會(huì)第二季是一檔由中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā)的大型演播室季播節(jié)目。B某節(jié)目以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨,邀請(qǐng)全國各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識(shí)比拼。C某節(jié)目邀請(qǐng)康震、王立群、蒙曼與酈波等四位觀眾喜愛的文化專家擔(dān)任嘉賓。D少數(shù)民族對(duì)于中國的重大貢獻(xiàn)在哪里?一是疆域貢獻(xiàn),二是制度貢獻(xiàn),三是文化貢獻(xiàn)。4找出下面語段中的兩個(gè)病句,并改正。朱自清先生是著名的民主戰(zhàn)士,對(duì)敵人從不留情面。然而,通過閱讀背影,又讓我們看到了他深情的一面?;蛟S,偉大的,都如他般憎愛分明。憎得徹底,愛得深沉。(1)第 句是病句,應(yīng)改為: (2)第 句是病句,應(yīng)改為: 5填空。背影是中國著名散文家、詩人 的一篇散文,其散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界,背影就是其中的代表之作,主要講述了 ,從而引發(fā)作者的種種思緒,同時(shí)也能體現(xiàn)出 。6.根據(jù)提示仿寫語句。父愛,如一座山,用自己的肩膀,讓孩子站得更高,望得更遠(yuǎn);父愛,如 ;父愛,如 ;父愛,如 7.道德模范曹于亞捐腎救父的壯舉被拍成公益廣告孝道,閱讀下面的相關(guān)材料,完成后面幾個(gè)小題。材料一:材料二:在拍攝一場曹于亞跪求醫(yī)生,要將自己的一個(gè)腎捐給父親的戲時(shí),張靜初還是忍不住放聲大哭,“當(dāng)時(shí)我的心情很矛盾,一下子想到了我的父親,其實(shí)這是一個(gè)挺美好的事情,可是現(xiàn)實(shí)生活中我卻不可能像影片里一樣挽救我父親的生命”。(對(duì)應(yīng)圖二)材料三:有人作詩贊揚(yáng)曹于亞:驚悉病危急似焚,跪求捐腎報(bào)親恩。成功手術(shù)由衷喜,耽誤課程補(bǔ)習(xí)勤。帶父讀書甘苦累,打工買藥更艱辛。夢圓大學(xué)成才路,全國德模光滿身。(1)猜想情節(jié)。請(qǐng)你用一句話分別概括材料一中圖一、圖三孝道的情節(jié)。圖一: 圖三: 。(2)扮演曹于亞的張靜初為什么會(huì)放聲大哭? (3)有人認(rèn)為曹于亞捐腎救父,只是她一家人的事,不應(yīng)該被評(píng)為道德模范,你怎樣看?閱讀課文選段“我們過了江,進(jìn)了車站我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了”,完成下面的題目。8請(qǐng)你給這幾段文字?jǐn)M寫一個(gè)小標(biāo)題。 9.文中“我那時(shí)真是聰明過分”運(yùn)用了哪種修辭手法?怎樣理解這句話的意思? 10選文中兩次寫到流淚,分別表達(dá)了作者怎樣的感情? 11選文中兩次寫到父親的“背影”,為什么詳寫第一次? 12選文中父親的話語有怎樣的特點(diǎn)?試舉例分析。